校外托管教育：晋级托管流程全解课件.ppt

1、晋级托管流程全解密晋级托管流程全解密晋级托管晋级托管:午托晚托日托全托精品托双休托午托午托:接校接校+午餐午餐+午间学习午间学习+午休午休+午间活动午间活动+送校送校 午托流程表:(以昭明小学为例) 10:40 接低年级段的学生 11:00至11:30 低年级段的学生组织游戏 11:30至12:00 低年级学生学习时间 11:30 接高年级段的学生 12:00至12:30 学生午餐时间 12:30至12:45 开学生例会 讲励志故事 12:45至13:00 学生准备 (喝水加分时间) 13:00至13:30 学生学习时间及上的课 13:30至14:00 观看题材健康的动画片或是朗诵比赛 14:

2、00 加分收拾书包 有老师护送站队送校午托注意事项午托注意事项: 1)全程加分全程加分 2)调节学生之间的矛盾调节学生之间的矛盾 3)私底下的小恩小惠私底下的小恩小惠 4)给学生一些小爱称给学生一些小爱称 5)多表扬多表扬 6)中途有学生离开校区必须要经过老师同意方可离中途有学生离开校区必须要经过老师同意方可离校校,事后和家长及时沟通事后和家长及时沟通午托一周安排午托一周安排:周一:开学生例会(总结上周表现 宣布一周优秀班级 收托管手册)周二周四:组织学生学习周三周五:组织趣味小比赛或是游戏午托一月安排: 月初:为续班学员办法星级勋章,根据续办情况宣布上一月的红旗班进行表彰. 月中:全校区以班

3、级为单位组织竞赛活动如书法比赛、三字经朗诵比赛、午托质量大评比等等。 月末：生日大聚会，为当月过生日的孩子过一次集体生日，分享蛋糕，齐唱生日祝福歌。午托加分细则午托加分细则1、报名赠送分。在晋级报名参加托管的，每缴费1元，就积一分，缴多少钱，奖励多少分。上不封顶。2、升级奖：在晋级托管续费一月者，一次性加20分；在晋级托管一次性缴费2个月或2个月以上者，按每个月30分乘以月份数给予一次性加分。3、晋级表现分，每次托管单日最高奖励15分。A 考勤（3分）：迟到早退者1至2分，未到者不加分。B 路队（2分）：站好路队的，来、去一次，各加1分。C 就餐（3分）：饭1分，菜1分，汤1分，多吃一碗饭多加

4、1分，第一个吃完多加1分，不洗手、有剩饭或桌面没有收拾干净者不加分。D 学习（10分）：参加午托学习者加2分，每答对一个问题加1分。E 活动（5分）：参加活动者加1分，其中夺得前三名的分别加5分、4分、3分。F 纪律（5分）：不打架、不骂人、不顶撞老师、不破坏公物、不擅自离开，加3分，违反一项者不加分，并适当扣分。G 午休（5分）：参与的加1分，睡着的加3分，第一个睡着的加5分，不睡的不加分，影响其他人午休的扣3分。H 助人为乐、拾金不昧等好人好事经老师认定，每件加1分。I 今日班长加3分。4、当天被评为红旗班的，全班学员每人加5分。5、家庭表现分。每周，家长根据孩子近期表现，包括学习、生活，

5、如按时完成作业、孝敬父母、热爱劳动、乐于助人等等，在晋级学校的学生手册上给孩子打分并签字，每次打分最高为10分，凡有家长签字的此项得3分，无签字、无家长打分的此项分数为0。6、特别奖励分。A 学员在晋级举办的各种形式的竞赛中，按奖励级别一二三等奖，分别奖励30分、20分、10分。B 在晋级校报上发表作品的，每次奖励10分；在省市级报刊上发表作品的，每次奖励20分；在国家级报刊上发表作品的，每次奖励30分。C 在公办学校每月或每周测评考试中，得到满分成绩，或是排名在前三名的，每次加5分；在公办学校期末和期中考试中，得到满分成绩，或是排名在前三名的，每次加10分。托管教案托管教案:1) 11：20

6、放学， 11：10举牌子，拿宣传单去接学生。2) 发单，主要针对学生家长。3) 11:2011:40接学生，排队，喊口号，送回晋级校区。4) 11：4012：00自由活动5) 12：0012：30洗手，吃饭6) 12：3013：10作业（20分），学习英语（20分） 学习内容：Colour :black、white、red、blue、brown、green、orange、pink purper、grey、yellowWhat colour is it? It is red.7) 13：1013：40 学习好习惯“游乐有度”章节讲“玉 皇大帝判案”的故事，告诉孩子们贪玩没 有好下场的道理。 13

7、：4014：00 游戏，下棋比赛。 14：0014：05 排队，喊口号，送学校。8 ) 教师心得: 晚托 晚托接校+情商课+晚餐+作业辅导晚托流程表晚托流程表:班额配置：15人以内16：40 准备接校。早到十分钟，开始发宣传单. 17：10 接完学生后，进班查看学生的到勤情况。填写 晚托手册当天家庭作业内容；17：3017：50 晚餐时间包括饭后喝水、如厕；17：5017：55 写家庭作业，17：5518：10 老师上培养生活好习惯课程；18：1019：00 安静写家庭作业（根据每个学员作业量、作 业难度大小不同，老师确定不同的截止时间）；19：00 19：10 作业做完后，可以有10分钟的游

8、戏时间，放 松一下疲劳的大脑；并自觉将作业放在指定位 置等待检查，领取个性化课外作业任务(一项 或多项预习复习任务)；19：1019：30 学员打电话等待家长，期间老师进行个性化 辅导和讲解，学员改错，教师确认后签字。 19：3020：00 老师总结当晚学生学习情况，填写“教后 记”。 晚托注意事项:1、 晚托与午托不同，学生回校时间不太一致，所以以上时间可以根据情况做适当的调整。2、老师根据每个学生的特点安排作业，比如：一年级学生作业独自完成较困难，老师可将一年级学生集中起来，老师念题目，学生做题，这个过程中，老师慢慢提示，让学生养成自己读题目的习惯。其他年级的学生自己先独立完成作业交给老师

9、检查，接着完成下一项作业，发现错误的题目最后集中改错，老师予以耐心讲解。发现错误较多的作业老师加以总结，并提醒学生以后注意这类题目。3、 晚托主要是学习习惯的养成，所以在书写、坐姿、作业的正确率方面都要给予注意。4、 晚上与家长面对面的沟通机会比较多，多交谈，了解家长对孩子的期望值。5、一定要注意学生回来后的第一件事一定是先写作业，对家长而言这是个好习惯，对老师而言可以防止作业太多学生拖时间。6、晚托老师一律不得坐下，并及时在红榜上表扬学生好的表现，家长来后及时告知家长。7 加分要及时. 日托 日托午托+晚托 全托 全托午托+晚托+夜间住宿+早餐+早送校 全托标准流程: 班额配置：15人以内

10、07：00 起床； 07：0007：10 叠被，穿衣，洗漱，如厕； 07：1007：20 早锻炼做操； 07：2007：35 晨读； 07：3508：00 背书包到学校附近早餐； 08：00 送校； . 20：3020：50 洗漱，更衣，如厕，就寝； 21：00 熄灯。熄灯前读英语、听轻音乐或看故事书10分钟。 全托注意事项1、刚选择全托的，也可以考虑让孩子先连续住两天，待逐步适应后，再变成全托2、帮助孩子树立良好的全托概念。老师要在孩子面前赞扬全托的好处，让孩子明白进入全托学校是因为他很能干，需要学习更多的本领，是因为老师喜欢他，父母很爱他。3、与家长沟通，约定定期或不定期到校区探视孩子，而

11、不要一周五天对孩子不管不问。每日让孩子与父母通一次电话。4、周一要多和孩子聊聊周末的趣事，了解孩子和家人的交流，关注孩子的情感需要。5、只招收学前班以上的学生，必须有教师夜间陪同看护。6、选择重情感教育的老师。一位充满爱心、耐心的老师，她能关注孩子的需要。每日聊天不少于半小时，撰写孩子情感日记，便于父母了解孩子。7、随时跟家长保持电话、短信、QQ密切联系，注意文字、图片记录，每日填写详细全托手册。让家长了解孩子在学校的生活细节，配合老师做好孩子的各项工作。8、衣物更换要求和零钱发放标准家长的具体要求一定要记录在案。 五、精品托 精品托午托或晚托小班教学精品午托标准流程班额配置：“1对1”或“1

12、对2”或“1对3”12：0012：30 就餐时间，排队打饭就餐；12：3012：50 集体看电视时间，放一些励志的动画片或者短片；12：5013：00 加分13：0013：10 室内游戏时间。孩子少可玩一些桌游，或者讲故事等，调动孩子们的积极性以及团结性，让每个孩子都参与其中；13：1013：25 讲解好习惯用故事，游戏，提问，情景设计等方式让孩子们学会好习惯，养成好习惯。13：2513：55 开始单科的学习，语数外三科间隔着来学，一天学一科。分为报听写、默写、出题目、读书等方式；根据情况，可安排学生休息10到15分钟；13：5514：00 扔垃圾、喝水、如厕，排队送校时间。精品晚托标准流程精

13、品晚托标准流程班额配置：“1对1”或“1对2”或“1对3”16：40 准备接校。早到十分钟，开始发宣传单。17：10 学生回来后第一件事填写晚托手册当天家庭作业内容；做好学习准备，复习当日语文、数学、英语课程，制定写作业计划；17：3017：50 晚餐时间包括饭后喝水、如厕；17：5017：55 写家庭作业，17：5518：10 老师上培养生活好习惯课程；18：1019：00 安静写家庭作业（根据每个学员作业量、作业难度大小不同，老师确定不同的截止时间）；19：0019：10 作业做完后，可以有10分钟的游戏时间，放松一下疲劳的大脑；并自觉将作业放在指定位置等待检查，领取个性化课外作业任务(一

14、项或多项预习复习任务)；19：1019：30 老师进行个性化辅导和讲解，学员改错，教师确认后签字。课外辅导应采取读课文，报听写，默写等几种方式穿插进行。根据学生的具体情况安排一些任务。如：给阅读较薄弱的学生增加点阅读，给数学方面较缺乏的学生加以一些数学题目等；19：3020：00 老师总结当晚学生学习情况，填写“教后记”。精品托注意事项精品托注意事项1、以学生当天学科知识辅导为主2、背，念，默，读全面把握：辅导教师均为一线小学教师，全面了解小学教材的知识点结构和重难点的规划，所以在对学生进行（包括作业内的）背，念，默，读的检查时，更有重点方向。 3、每日一练：学生在完成学校作业后，辅导教师根据

15、学生目前的各科进度，进行小测验，确保每日一练，学练结合。 4、培养好习惯，课堂倍收益：辅导过程中，学生往往也会出现精神注意力不集中的现象，辅导老师会及时纠正，耐心教育和心理辅导，纠正坏习惯，培养好习惯，培养学习的自觉性和主动性。 5、建立学习好方法，日积月累好处多：有些同学学习方法很不得当，比如：一进家门就忙着写作业，或者草草写完了，并不检查而导致错误百出；没有预习新课的习惯，转天不能带着问题听课等； 6、培养学生3大学习习惯：写作业前，先用10至15分钟的时间，回顾今天学的新知识； 写完作业，要进行检查，以此来培养做完试卷检查的好习惯；预习新知识，并画出问题，转天上课带着问题听课，听课效果更

16、理想。 7、激发孩子对学习特别是新知识的兴趣。8、培养孩子的自理。从多年带班的实践中发现，小学阶段，学习成绩优秀的总是那些能力强的学生。9、时刻关注孩子的情绪变化。 双休托 双休托周六周日两日托班额配置：15人以内上午:08：20 到校；08：3009：00 第一节课，填写托管手册了解家庭作业总量。开始写家庭作业，按照先易后难顺序，一般先数学、语文、英语。如先数学，可集中复习讲解几个知识点；09：0009：10 课间休息10分钟；09：1009：45 第二节课，检查并订正语文作业。期间穿插10分钟朗读或背诵比赛，预习新知识点；09：4510：05 户外或室内有组织开展游戏；10：0510：40

17、 第三节课，改错并开始完成个性化辅导作业；10：4010：50 课间休息10分钟；10：5011：30 完成一张试卷考试或者写一篇作文。完成者可看会动画片；11：3012：00 校区内自由活动时间； 中午: 12：0012：30 离校学员等待家长。其他学员排队打饭就餐； 12：3012：50 集体看电视时间，放一些励志的动画片或者短片； 12：5013：00 加分； 13：0013：30 室内游戏时间。孩子少可玩一些桌游，或者讲故事等，调动孩子们的积极性以及团结性，让每个孩子都参与其中； 13：3014：00 午休时间； 14：0014：25 讲解好习惯用故事，游戏，提问，情景设计等方式让孩子

18、们学会好习惯，养成好习惯； 14：2514：30 扔垃圾、喝水、如厕，准备学习； 下午: 14：3015：00 第一节课（同上）； 15：0015：10 课间休息； 15：1015：40 第二节课； 15：4016：00 课间休息； 16：0016：40 第三节课； 16：4016：50 课间休息； 16：5017：30 第四节课； 17：3018：00 等待家长接校，可看书或看动画片。 双休托注意事项双休托注意事项 1、周六周日 8:30 上班，托管老师必须 8:20 前带学生进托管教室。 2、按年级安排座位，形成学习互助讨论小组。要重视交费学生的学习及心理的辅导。 3、托管老师必须挑一些精

19、美的适合学生的读物并放置前面的课桌里 以便学生的挑选。 4、不能随便让孩子出托管教室，不能单独让孩子打电话给家长，务必要问清情况。 5、托管老师必须让学生一个一个出来拿书，上厕所。6、在托管过程中，托管老师需要负责的是学生的纪律，辅导相应的学生完成作业。 7、托管老师需要做其他事而不能托管的时候要及时自由与其他老师调剂，使其配合看管学生。 8、托管需要重点重视纪律的学员罗列名单。9、托管老师一直要等到托管教室没有学生，即家长都接走才可以出托管教室，关窗，整理教室的书籍将其放置大厅的书架上并进行分类。10、托管老师每次托管最好写心得并进行总结以便下次做的更好。 11、午餐费用另算。 双休托好处论证 1、减少电视、电脑等不必要的因素给学生带来的干扰。 2、帮助中小学生解决学习中的困惑。 3、让家长有充裕的休息时间和轻松的家庭环境。 4、更重要的是，这是一种帮助学生直线提分的好方法。 谢谢谢谢!