盐城市盐中2021年初一下学期语文数学英语历史政治生物地理七门期中试卷真题.pdf
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1、初一期中语文试卷第 1页共 4 页盐城市初级中学 2020/2021 年度第二学期期中考试初一年级语文试题盐城市初级中学 2020/2021 年度第二学期期中考试初一年级语文试题(2021.04)(2021.04)(考试时间:100 分钟卷面总分:100 分)卷首语:语文课上,师生共同开展“探究文学作品中人物士的精神”主题互动探究学习。请你参与,完成任务。一、卷面书写(2 分)(考试时间:100 分钟卷面总分:100 分)卷首语:语文课上,师生共同开展“探究文学作品中人物士的精神”主题互动探究学习。请你参与,完成任务。一、卷面书写(2 分)1.亲爱的同学,请你用正楷书写“士不可以不弘毅,任重而
2、道远”作为本次互动探究学习的标题,答题过程中请注意书写,保持卷面整洁。二、积累和运用(19 分)二、积累和运用(19 分)【老师的导语】同学们,中华文明因有“士”的精神而辉煌灿烂:鲁迅弃医从文,开启民智,一心为民族的未来开药方,面对反动文人的攻击,他嗤之以鼻,可谓正真的勇士;大漠边陲,数十载隐姓埋名,“两弹元勋”邓稼先为研制大国重器而鞠 gng 尽瘁,可谓正真的志士;闻一多、李公朴二先生本是治学严谨的文士,面对反动派的屠刀,他们却能舍生取义,振臂高呼,可谓真正的义士经过对人物主题单元的学习,我们真切的感受到中国人的心底总有一个“士”守着,让我们开启一段探究之旅,领悟“士”的精神内 hn。【同学
3、们的互动合作】组长:从老师的导语中我们知道“士”的精神内涵十分丰富,我们六人小组每两人共同承担一项任务,从古诗文中探寻“士的精神”,形成整理单。“士的精神”诗文整理单分工寻觅到的诗句批注互学组一探究学士鸟宿池边树,。贾岛在推敲间展现了学士的严谨。,鲜克有终。学贵有恒,方为真名士。,然后能才。虚心好学是成就学问的必要修养。互学组二探究隐士,带月荷锄归。生逢乱世,或许归园田居才能保持士人人格独立。,鸟鸣山更幽。拥有内心的宁静才是正真的隐士。,弹琴复长啸。王维隐居竹里馆,宁静淡泊。互学组三探究志士,直为斩楼兰。李太白少年侠气,立志报国。苟利国家生死以,。 林则徐流放新疆,仍思报国奉献。王师北定中原日
4、,。 放翁一生爱国报国,至死不休。2.为下列加点字注音或根据拼音写汉字。(4 分)数十载_ _治学严谨_精神内 hn_鞠 gng 尽瘁_3.完善诗文整理单诗文。(9 分)考场_班级_姓名_学号_密封线初一期中语文试卷第 2页共 4 页4.如果你是互助三组的成员,你认为志士的核心精神是什么,用一个词概括?请你再补充一句关于志士的名句,并根据所补诗句写一句批注。(4 分)5.中华传统文化中的“士”更多的是对一个人精神品质的肯定,你认为下列谁不符合“士”的标准()。(2 分)A.谁是最可爱的人中的人民志愿军B.杨绛笔下自尊善良的老王C.木兰辞中替父从军的花木兰D.辞以军中多务时的吕蒙三、阅读和迁移(
5、39 分)三、阅读和迁移(39 分)(一)名著里的“士”。(5 分)毛主席曾经说过,历史是人民创造的。那么普通人身上自然有“士”的精神。老舍先生是一位来自人民,以普通百姓为创作对象的“人民艺术家”,他笔下骆驼祥子中的车夫祥子便曾闪现过“士”的精神光辉。6.下面是互学三组的小说阅读探究笔记。请你根据要求再举一例。(2 分)7.下列是两幅关于骆驼祥子的插图,现要将一幅图片定为封面,但是互学小组内部发生分歧。从弘扬“士”的精神角度出发,你认为哪一幅做封面更适合,结合结合两幅图的画面说说为什么?(3 分).(二)古诗文里的“士”。(16 分)阅读下面古诗文,完成 8-13 题。【以诗悟情】早梅【以诗悟
6、情】早梅清宁调元姹紫嫣红耻效颦,独从末路见精神。溪山深处苍崖下,数点开来不借春。【以文识人】【以文识人】探究骆驼祥子人物“士”精神如:当祥子在曹府拉车,不小心翻了车,车给碰坏了,主人也给摔伤了;他引咎辞工, 情愿把工钱退给主人作为赔偿, 表现出作为一个劳动者的责任心和荣誉感。这是“士”的精神。再如:初一期中语文试卷第 3页共 4 页陆秀夫字君实,楚州盐城人。稍长,从其乡二孟先生学,孟之徒恒百余,独指秀夫曰:“此非凡儿也。”景定元年,登进士第。李庭芝镇淮南,闻其名,辟置幕中。秀夫才思清丽,一时文人少能及之。德佑元年,边事急,诸僚属多亡者,惟秀夫数人不去。庭芝上其名,累擢至宗正少卿兼权起居舍人。二
7、王走温州,时君臣播越海滨,益王以惊疾殂,群臣皆欲散去。秀夫曰: “度宗皇帝一子尚在,将焉置之?古人有以一旅一城中兴者,今百官有司皆具,士卒数万,天若未欲绝宋,此岂不可为国邪?”乃与众共立卫王,以秀夫为左丞相。至元十六年二月,厓山破,诸将皆散,秀夫走卫王舟,度不可脱,即负王赴海死,年四十四。宋史陆秀夫传有删改注 效颦:不考虑条件而盲目模仿,效果恰恰相反。末路,本指低下的地位,这里用来指早梅生长的严酷环境。辟:征召。僚属:同僚、部下。殂:死亡。8.下面句子朗读停顿有错的一项是()。(2 分)A姹紫嫣红/耻效颦B从其乡二/孟先生学C即负王/赴海死D. 一时文人/少能及之9.用现代汉语写出下列句中加点
8、字的意思。(4 分)(1)诸将皆散散:(2)闻闻其名:(3)度宗皇帝一子尚尚在:(4)度度不可脱:10.用现代汉语写出下列句子的意思。(2 分)诸僚属多亡者,惟秀夫数人不去。11.用自己的语言描绘“溪山深处苍崖下,数点开来不借春。”所展示的画面。(2 分)12.请从修辞角度赏析一、二两句。(3 分)13.早梅中“独从末路见精神”一句诗最能体现陆秀夫“士”的品质,请结合古文内容具体谈谈。(3 分)(三)综合阅读里的“士”。(18 分)阅读下面几则材料,完成 14-18 题。【材料一】鉴表鉴表马犇白师傅对时间最为敏感,分秒必争,他的表都与标准时间分毫不差。当看到有人劳作或剧烈运动时仍戴着手表,他都
9、会上前提醒其摘下手表,即便那人撂下一句“多管闲事”扭头就走。“珍惜时间是个好品行,爱惜手表是个好习惯。”这是白师傅的口头禅。白家是修表世家,白师傅出生时,身边就放着一块小表,久而久之,他对表很是依恋,要是谁把表拿走,他就会哭闹,只要听到滴答声,他就会很乖很安静。后来,父亲索性卸下表带,在小表盘上端拴了根线,挂在他的脖子上。三四岁时,他常站在凳上,看父亲修表。九岁时,有一天父亲去邻县进货,母亲在邻居家唠嗑,有个人急匆匆地走进修表铺,见店里没人,失望地准备离开。“先生,请留步。”那人先是一愣,继而好奇地将脑袋伸进工作台,才发现这个坐在凳上的孩子。初一期中语文试卷第 4页共 4 页“开什么玩笑,你会
10、修表?”“我父亲今天回不来,附近又没有修表铺,我看您着急,让我试试吧。”“修坏了,你赔?”“表若修坏,照价赔偿,柜台上写着呢。”那人将表递给孩子。不到五分钟,孩子便将表修好了,那人高兴地走出门。“先生,您还没给钱呢,请将钱放进门口的木箱里,箱上有价目表。” 那人转过身,往木箱里扔了钱。父亲回来清点钱箱,发现钱多了一笔,一番质问后,教训了他,说他还没有修表的资格。但他一直对修表念念不忘,中学毕业后,经过一个多月的软磨硬泡,他终于和两个学徒工一起跟父亲学修表。毕业后,他便接了父亲的班,经营起修表铺,大伙儿开始叫他白师傅。本就是老店,加上白师傅手艺好、为人好,修表铺越来越红火。个体户刘五是县里第一个
11、万元户,他有块价值不菲的名表,曾找白师傅修过。这种高档表坏了,县里其他的修表铺是不敢上手的。一天夜里,白家的门铃响了,声音急促。白师傅打开门灯,见是刘五,便把他让进屋。“白师傅,今天白天家里遭贼。刚刚才发现,我的那块名表不见了。”没等白师傅询问,刘五又说,“真是不巧,最近手腕过敏,便摘下了表。”“摘下时,那表是好的,还是坏的?”白师傅不紧不慢道。“没电了,我估摸偷表的人最近一定会来修表,再倒卖。”刘五小声说。“我认识那表,你回去吧,等我电话。”白师傅做出个送客的手势。三天后的中午,白师傅正在小憩,一阵很重的脚步声吵醒了他。白师傅睁开眼就看见那人的细手腕上耷拉着一块表,正是刘五的表。“爷儿们,帮
12、我修一下表。”见那人直接将手从表链里抽出,白师傅没有打草惊蛇,他平静地摆弄了几下,“这表还真不好修,你稍等会儿,我请个人来瞧瞧。”他给刘五挂了个电话。刘五挺聪明,特意请警察陪他一起来。那贼见到警察,就有点儿慌,但也舍不得丢下手表跑了,只好硬挺着。“这表是刘五的,咋到了你手里?”白师傅问道。“这表凭啥就是他的,这是我远房亲戚送我的。一样的表多了去了。”贼的反应也不差。白师傅说:“这款表出厂的时候,表链有八截,刘五的手粗,手穿不进去,我给他补过两截外表相近的表链。这表戴你手上,得大出三到四截。”见贼还不认账,白师傅问贼:“你知道表里有什么吗?”贼不语。“表里有刘五的名字,外加一个白字。”白师傅边说
13、边小心地拆开表。大伙儿定睛细看,表壳内侧有三个蝇头小字,“刘五”“白”,“白”字用的还是特殊字体。这是白家的规矩,无论是修表、清洗表,还是换电池,都要在表壳内侧用铅笔写下“白”字,以防不必要的纠纷。因为刘五的表很名贵,所以当初他还特意写下了对方的名字。“时间偷不走,白家修过的表也偷不走啊。”很快,白师傅的这句感慨,广告似的传遍了县城。(有删改)【材料二】卖油翁意趣图【材料三】钻石的形成可以说是非常不容易,它深埋于地下,经过多少年高温、高压慢慢变化,最后在某一时刻随火山熔岩喷涌而出,又被泥沙夹带,接受风吹雨淋的考验,又经过多少年,才可能有幸被识货的人发现,才有可能变成一块儿真正的钻石毛料,再经过
14、慢慢的加工、打磨,才能渐渐地显现出光彩华美的一面。在这漫长的过程中,既有久长深埋的寂寞,又有无人赏识的孤独,更有最后加工过程中经受的初一期中语文试卷第 5页共 4 页种种痛苦和忍受。也正因为这一切,最终钻石才成为一颗真正的钻石,实现自己的价值。做人也是一样的,一个人如果有了钻石一样的品格,能吃苦,不怕吃苦,靠自己打磨自己,只要能坚持下来,也许某一天你的光环会被更多的人发现,也会被更多的人赏识。我们每个人都该多一些钻石的品质。14.阅读全文,梳理情节,将下面的表格补充完整。(2 分)时间白师傅与表的故事小时候对表很依恋三四岁时常站在凳子上看父亲修表九岁时(1)中学毕业后(2)后来帮刘五找回失窃的
15、名表15.第段在记叙顺序上属于哪一种?有何作用?(3 分)16.知识链接:“照应”是小说创作常用的手法,是一种前有所呼,后有应所的结构手段。在一篇文章中,如果前后几个句子,几个段落,某个句子和某个段落意思相同,写的是同一件事,我们就说它们相照应。知识运用:文章画线句在上文有照应,请在文中找出与白师傅所说的话相照应的语句。(2 分)17.阅读小说,要学会以事观人,请结合刘五手表被盗的事,分析白师傅的性格特点。(4 分)18.材料二中卖油翁是如何评价陈康肃公的技艺的?练就一项技艺需要怎样的品质, 请结合材料三中谈谈自己的看法。(3 分)19.互学小组开展“新名士”评选活动,名额唯一,候选人是白师傅
16、和卖油翁,你认为谁更符合“士”的标准,结合材料说出推选理由?(4 分)三、作文实践(40 分)三、作文实践(40 分)古人所说的士,有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,“位卑未敢忘忧国”的报国情怀,有“富贵不淫,贫贱不移,威武不屈”的浩然正气,有“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神,女子有德,称女士;男子有德,称男士。请以“我最敬佩的男士/女士”为题,完成不少于 600 字的作文。要求:精选素材,写人叙事,适当抒情。盐城市初级中学盐城市初级中学 2020/2021 学年度第二学期期中考试初一年级数学试题学年度第二学期期中考试初一年级数学试题(2021.4)(卷面总分:卷面总分:100
17、分考试时间:分考试时间:100 分钟分钟)一、精心选一选一、精心选一选: (本大题共有 8 小题,每小题 2 分,共 16 分在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内)131等于()A3B13C3D132下列运算正确的是()A (a3)2a6Ba+2a23a2Ca3a2a6Da8a2a43对于命题“如果1+290,那么12” ,说明它是假命题的反例可以是 ()A150,240B1245C140,240D150,2504下列各组数据中,能构成三角形的是()A1cm、2cm、3cmB2cm、3cm、4cmC4cm、9cm、4cmD2cm、1cm、4c
18、m5下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A a2b2(a+b) (ab)Ba(xy)axayCx2+2x+1x(x+2)+1D (x+1) (x+3)x2+4x+36一个 n 边形的每一个外角都是 60,则 n 等于()A3B4C6D57若ABC 中,A90,且BC30,那么B 的度数为()A30B40C50D608有两个直角三角形纸板,一个含 45角,另一个含 30角,如右图所示叠放,使 BCDE,则BAD 的度数为()A60B45C30D15二、细心填一填二、细心填一填: (本大题共有 10 小题,每小题 2 分,共 20 分请把最后的结果直接填写在题中的横线上)9计算:x2x3第
19、 8 题图10冠状病毒是引起病毒性肺炎的病原体的一种,可以在人群中扩散传播,某冠状病毒的直径大约是 0.000 000 081 米,用科学记数法可表示为米11 (x1)01 成立的条件是12若 am2,an3,则 am+n13已知 m4,mn2,则 m2mn14五边形的内角和是15计算: ()73816命题“两直线平行,同位角相等 ”的逆命题是_17有一张直角三角形纸片,记作ABC,其中B90按如图方式剪去它的一个角(虚线部分) ,在剩下的四边形 ADEC 中,若1165,则2 的度数为18如图,ABC 的角平分线 CD、BE 相交于 F,A90,EGBC,且 CGEG 于 G,下列结论:CE
20、G2DCB;DFB45;ADCGCD;CA 平分BCG其中正确的结论有 (填序号)三、认真算一算,答一答: (三、认真算一算,答一答: (本大题共 8 小题,共 64 分解答需写出必要的演算步骤、文字说明 )19 (每小题 3 分,共 12 分)计算:(1)20210()2(2) (2a2)2+a6a2(3)a2(6ab)(4) (2mn) (2m+n)第 17 题图第18题图20 (每小题 3 分,共 6 分)因式分解:(1)x216(2)a3b2a2b+ab21 (本题 5 分)观察下列式子:13+1=22;24+1=32;35+142;46+152;(1)请你根据上面式子的规律直接写出第
21、 5 个式子:;(2)探索以上式子的规律,试写出第 n 个等式(n 为正整数) 22 (本题 5 分)先化简,再求值: (x1)2x(x3) ,其中 x223 (本题 6 分)已知 a+b6,ab5,求下列代数式的值:(1)a+b(1a)(2)a2+b224 (本题 10 分)互动生成的学本课堂上,某小组同学对一个问题展开了研究:小明小明可以用三角形内角和定理去解决!小亮小亮已知,如图ABC,点 D 是ABC 内一点,连接 BD,CD,试探究BDC与A、1、2 之间的关系小丽小丽用外角的相关结论也能解决!(1)请你在横线上补全小明的探究过程:BDC+DBC+BCD180, ()BDC180DB
22、CBCD, (等式性质)A+ 1+()+DBC+BCD180,A+1+2180()BCD,BDCA+1+2 ()(2)请你按照小丽的思路完成探究过程:25 (本题 10 分) 【知识生成知识生成】通过用不同的方法表示同一图形的面积,可以探求相应的等式,两个边长分别为 a、b、c 的直角三角形和一个两条直角边都是 c 的直角三角形拼成如图 1 所示的梯形请用两种方法计算梯形的面积:(1)方法一可表示为;方法二可表示为;(2)根据方法一和方法二,你能得出的 a,b,c 之间的数量关系是(等号两边需化为最简形式) ;(3)由上可知,一直角三角形的两条直角边长为 6 和 8,则其斜边长为图 3EABC
23、D【知识迁移知识迁移】通过用不同的方法表示同一几何体的体积,也可以探求相应的等式如图 2 是边长为 a+b 的正方体,被如图所示的分割线分成 8 块(4)用不同方法计算这个正方体体积,就可以得到一个等式,这个等式可以为;(5)已知 2mn4,mn2,利用上述知识求 8m3n3的值26 (本题 10 分) 【数学经验数学经验】三角形的中线,角平分线,高是三角形的重要线段,同时,我们知道,三角形的 3 条高所在直线交于同一点(1)如图 1,ABC 中,A=90,则ABC 的三条高所在直线交于点;如图 2,ABC 中,BAC90,已知两条高 BE、AD,请你仅用一把无刻度的直尺无刻度的直尺(仅用于过
24、任意两点作直线、连接任意两点、延长任意线段)画出ABC 的第三条高 (不写画法,保留作图痕迹) 图 1图 2ABCABCDE图 1图 2【综合应用综合应用】(2)如图 3,在ABC 中,ABCC,AD 平分BAC,过点 B 作 BEAD 于点 E若ABC80,C30,则EBD=_; 请写出EBD 与ABC,C 之间的数量关系_,并说明理由【拓展延伸拓展延伸】(3)三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分,如果两个三角形的高相同,则他们的面积比等于对应底边的比如图 4,ABC 中,M 是 BC 上一点,则有ABMACM的面积的面积BMCM如图 5,ABC 中,M 是 BC 上一点,且 BM14B
25、C,N 是 AC 的中点,若ABC 的面积是m,请直接写出四边形 CMDN 的面积 (用含m的代数式表示)ABCM图 4ABMCDN图 5初一英语期中试卷第 1 页 共 7 页盐城市初级中学盐城市初级中学 2020/2021 学年度第二学期期中考试初一年级英语试题学年度第二学期期中考试初一年级英语试题(2021.4)(卷面总分:卷面总分:100 分考试时间:分考试时间:100 分钟分钟)注意事项:本试卷包含第一卷选择题(第注意事项:本试卷包含第一卷选择题(第 155 题)和第二卷非选择题(第题)和第二卷非选择题(第 5690 题及书面表达题)两部分。其中一卷的答案直接填涂在答题卡上,第二卷为主
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