《托幼机构卫生保健工作评价表》.docx

1、幼儿园卫生保健工作评价表 幼儿园名称： 评价内容 分值 评价标准 评价 方法 得分 备注 园舍场地设施 10分 l 园内建筑物、户外场地、绿化用地及杂物堆放场地等总体布局合理，有明确功能分区（1分） 安静、远离污染源(0.2) 设立门卫室(0.2) 儿童用房应设在3层以下 (0.2) 平屋顶可作为安全避难和室外游戏场地，但应有防护设施(0.2) 阳台、屋顶平台的护栏距离地面垂直高度高于1.2米（内侧不得设立横栏以防孩子攀爬），栏杆间距应小于11cm(0.1) 活动室使用面积（与寝室合用）每班90以上（与寝室分设的每间50以上）(0.1) l 室外活动场地地面应平整、防滑，无障碍，无尖锐突出物（

2、0.5分） l儿童户外活动场地日照充足，排水通畅(0.25)户外生均面积不小于4查看现场及建筑设计图 让每一个普通家庭的儿童都有获得高端教育的机会评价内容 分值 评价标准 评价 方法 得分 备注 (0.25) l 活动器材安全性符合国家相关规定（1分） 楼梯宽度不少于1.2米，台阶高度12-14厘米，深度26-30厘米，设儿童扶手(0.1) 。当楼梯井净宽大于0.2米时，必须采取安全措施(0.2)平开窗距地面垂直高度1.3米以上(0.1)室内设双扇平开门，其宽度不小于1.20m；不设置门坎、弹簧门、推拉门(0.1)电源插座安装高度据地面垂直高度不低于1.70米(0.2)墙角、台阶、水池、窗台、

3、门角应当避免锐角，以免儿童碰撞(0.2)儿童用座椅符合儿童年龄、身高特点(0.1) l 未种植有毒、带刺的植物（1分） l 室内环境的甲醛、苯及苯系物等检测结果符合国家要求（新装修半年内）（1分） 查验检测 报告 让每一个普通家庭的儿童都有获得高端教育的机会评价内容 分值 评价标准 评价 方法 得分 备注 l 室内空气清新、光线明亮（1分） 活动室窗地面积比1：5，日照时间不少于3小时；或充分照明（照度值150 40瓦/10m2）(0.5) 有温控设施，并采取相应防护(0.5) l 有防蚊蝇等有害昆虫的设施（1分） 查看现场 l 每个班级有独立的厕所和盥洗室（2分） 合用扣0.5分，全园只有一

4、个不得分卫生间位置合理、安全，方便儿童使用（0.4）贯通的卫生间、盥洗室应当分间或分隔，并有直接的自然通风（0.4）地面应选防滑、易清洁的材料（0.4）每班卫生间内至少有污水池1个，卫生间男女分隔，每班有蹲式便器或沟槽4个（或位），小便槽4 位（每个蹲位的平面尺寸为0.800.70米，沟槽式的槽宽为0.160.18米）（0.4）园内应该单独设立保教人员卫生间（0.4） 让每一个普通家庭的儿童都有获得高端教育的机会评价内容 分值 评价标准 评价 方法 得分 备注 n 盥洗室内有流动水洗手装置（必达项目） l 盥洗室内水龙头数量和间距设置合理（1.5分） 每班盥洗室内水龙头不少于5个（0.5）水龙

5、头的间距为0.350.40米（0.5） 盥洗室高度、宽度符合要求（上沿离地面的高度为0.500.55米，宽度为0.400.45米）（0.5） 查看现场 保 健室或卫生 5分 n 设立保健室或卫生室（必达项目） 卫生室需有医疗机构执业许可证（必达项目） 查看现场查验 证件 l 保健室面积不少于12平方米（1分） 面积不够扣0.5分 无临时隔离室区域扣0.5分 查看 现场 让每一个普通家庭的儿童都有获得高端教育的机会评价内容 分值 评价标准 评价 方法 得分 备注 室 l 保健室设有儿童观察床（0.5分） 配备桌椅、药品柜、资料柜（0.5 设 分） 置 l 有流动水或代用流动水的设施（0.5分） l 配备儿童杠杆式体重秤、身高计（供2岁以上儿童使用）、量床（供2岁 及以下儿童使用）、国际标准视力表或标准对数视力表灯箱、体围测量 软尺等设备（0.5分）每缺一项扣0.1分。 l 配备消毒压舌板、体温计、手电筒等晨检用品（0.5分） l 有消毒剂（0.5分） 配备紫外线消毒灯或其他空气消毒装置（1 分） 卫生 保健 5分 n 配备符合国家规定的卫生保健人员（必达项目） 查看 资料 l 卫生保健工作第一责任人是托幼机构的法定代表人或负责人（1分）