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类型课题3金属资源的利用和保护第一课时课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2416557
  • 上传时间:2022-04-15
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:551.50KB
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    关 键  词:
    课题 金属 资源 利用 保护 第一 课时 课件
    资源描述:

    1、刘合裕刘合裕金属资源的利用金属资源的利用第一课时第一课时自然界以单质存在形式的金自然界以单质形式存在的银 地球上的金属资源广地球上的金属资源广泛地存在于地壳和浩瀚的泛地存在于地壳和浩瀚的海洋中,除少数很不活泼海洋中,除少数很不活泼的金属如金、银等有单质的金属如金、银等有单质形式存在外,其余都以化形式存在外,其余都以化合物形式存在。合物形式存在。金属元素在地壳中的含量:金属元素在地壳中的含量:第一:铝第一:铝 第二:第二: 铁铁矿石:工业上把能用来提矿石:工业上把能用来提 炼金属的矿物叫矿石炼金属的矿物叫矿石提取量最大的是铁提取量最大的是铁赤铁矿 主要成分是Fe2O3黄铁矿 主要成分是FeS2菱

    2、铁矿 主要成分是FeCO3 铝土矿 主要成分是 Al2O3黄铜矿 主要成分是CuFeS2辉铜矿 主要成分是Cu2S一、铁的冶炼一、铁的冶炼一氧化碳还原氧化铁一氧化碳还原氧化铁AB操作步骤:先通入一氧化碳点燃酒精灯。再点燃酒精喷灯。操作步骤:先通入一氧化碳点燃酒精灯。再点燃酒精喷灯。实验结束后,先熄灭酒精喷灯,再停止通入一氧化碳到冷却。实验结束后,先熄灭酒精喷灯,再停止通入一氧化碳到冷却。A红色变黑(铁粉是黑色的)红色变黑(铁粉是黑色的)B澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊现象现象先通后点的原因是为了防止加热一氧化碳和空气的混合气而发生爆炸。实验结束后,先熄灯后停气的原因是为了防止温度降低后外面的

    3、空气进入玻璃管使铁重新被氧化;还防止试管中的石灰水倒吸入热的玻璃管,使之炸裂。3、实验室模拟冶炼的实验装置和步骤: (通点熄停)为什么?一、铁的冶炼1、原料:焦炭、石灰石、铁矿石黄铁矿 FeS2赤铁矿 Fe2O3菱铁矿 FeCO3磁铁矿 Fe3O42、原理:在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2高温3、主要设备:高炉例题:用例题:用1000 t含氧化铁含氧化铁80的赤铁矿石,理论上可炼的赤铁矿石,理论上可炼出含铁出含铁96的生铁多少的生铁多少 t ?解:设理论上可以炼出生铁的质量为解:设理论上可以炼出生铁的质量为xFe2O3 -2

    4、Fe160 256800t x 160 800t 256 x x=256 800t 160=560 t答:略答:略。氧化铁的质量氧化铁的质量1000t80=800可炼出含铁可炼出含铁96的生铁质量的生铁质量y 96%=560t yY=583t质量分数质量分数=纯量纯量总量总量100%练习:练习:1、某钢铁厂每天需消耗、某钢铁厂每天需消耗5000t含氧化铁含氧化铁80的赤铁的赤铁矿石,该厂理论上可以日产矿石,该厂理论上可以日产Fe98的生铁多少的生铁多少t?2、冶炼、冶炼2000t含杂质含杂质3的生铁,需要含的生铁,需要含Fe3O480%的磁铁矿石多少的磁铁矿石多少t?3、一根质量为、一根质量为10g的铁钉,投入一定浓度的的铁钉,投入一定浓度的CuSO4溶溶液中,过一段时间后取出铁钉,洗净干燥后称其质液中,过一段时间后取出铁钉,洗净干燥后称其质量为量为12g。请计算生成的。请计算生成的Cu的质量为多少?的质量为多少?16g2857t3349t

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