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类型课外文言文实词解释课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2416546
  • 上传时间:2022-04-15
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:353KB
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    关 键  词:
    课外 文言文 实词 解释 课件
    资源描述:

    1、- 精品- 文言文文言文实词解释实用技巧实词解释实用技巧- 精品-推断文言实词含义的方式推断文言实词含义的方式二、根据字形推断二、根据字形推断三、参照现代意义推断三、参照现代意义推断 四、句内语法结构推断四、句内语法结构推断 五、整体语境推断五、整体语境推断 一、联系课内积累推断一、联系课内积累推断- 精品- 濮州刺史庞相寿坐贪污解任,见唐太宗,自陈濮州刺史庞相寿坐贪污解任,见唐太宗,自陈尝在秦王幕府。上怜之,欲听还旧任。魏征谏曰:尝在秦王幕府。上怜之,欲听还旧任。魏征谏曰:“秦府左右,中外甚多,恐人人皆恃恩私,是使为秦府左右,中外甚多,恐人人皆恃恩私,是使为善者惧。善者惧。”上欣然纳之,谓相

    2、寿曰:上欣然纳之,谓相寿曰:“我昔为秦王,我昔为秦王,乃一府之主;今居大位,乃四海之主,不得独私故乃一府之主;今居大位,乃四海之主,不得独私故人。大臣所执如是,朕何敢为!人。大臣所执如是,朕何敢为!”赐帛遣之。相寿赐帛遣之。相寿流涕而去。流涕而去。 题型示例:题型示例: 解释下列句子中加横线的词。解释下列句子中加横线的词。恐人人皆恐人人皆恃恃恩私恩私 相寿流相寿流涕涕而去而去 不得独不得独私私故人故人 - 精品-一、联系课内积累推断一、联系课内积累推断如:不得独如:不得独私私故人故人 私私: 不宜偏不宜偏私私臣之妻臣之妻私私臣臣 私:偏爱私:偏爱(动词)(动词)子何子何恃恃而往?而往? 恃恃:

    3、依靠,凭借:依靠,凭借 (为学为学)今当远离,临表今当远离,临表涕涕零零 涕涕:眼泪:眼泪 (出师表出师表)恐人人皆恐人人皆恃恃恩私恩私 相寿流相寿流涕涕而去而去- 精品-二、根据字形推断二、根据字形推断1、根据形旁推断本义。、根据形旁推断本义。2、由本义引申词义,通过推断可以、由本义引申词义,通过推断可以探知词义。探知词义。如:夜则窃如:夜则窃啮啮斗暴。(斗暴。(永某氏之鼠永某氏之鼠) 啮:啮:啮啮口、齿。口、齿。如:臣本布衣,如:臣本布衣,躬躬耕于南阳。耕于南阳。 躬:本意为躬:本意为身体身体,引申为,引申为“亲自亲自”。雁奴独不雁奴独不瞑瞑 (雁奴雁奴) 瞑:瞑:啮:咬啮:咬瞑瞑目、冥。

    4、目、冥。瞑:合眼;闭眼。瞑:合眼;闭眼。- 精品- 既既克克,公问其故。(,公问其故。(曹刿论战曹刿论战) “克克”可以组词为可以组词为“克服、克服、“攻克攻克”。等,联系。等,联系上下文比较,便知上下文比较,便知“攻克攻克”比较合理。比较合理。三、参照现代意义推断三、参照现代意义推断- 精品-四、句内语法结构推断四、句内语法结构推断 前提:前提: 主语、宾语主语、宾语大多是由大多是由名词、代词等名词、代词等充当充当 谓语谓语大多是由大多是由动词、动词、形容词等形容词等充当充当 定语定语是由是由名词、代词、形容词等名词、代词、形容词等充当充当 状语状语是由是由副词、形容词等副词、形容词等充当充

    5、当 注意:此法要注意词语的活用现象。注意:此法要注意词语的活用现象。 根据词语所处的句中位置,推知根据词语所处的句中位置,推知它的词性,进而推知它的意义。它的词性,进而推知它的意义。主语主语+【状语状语】+谓语谓语+(定语)(定语)+宾语宾语- 精品- (一一)名词作动词。名词作动词。神弗神弗福福也。(也。(曹刿论战曹刿论战)福:赐福、保佑。福:赐福、保佑。例文:例文: 必以人祠,乃必以人祠,乃雨雨雨:下雨雨:下雨- 精品- (二二)名词作状语名词作状语一般来说,状语由一般来说,状语由形容词、副词或介词短语形容词、副词或介词短语充当,充当,名词是不能充当状语名词是不能充当状语的,但在文言文中,

    6、有些名的,但在文言文中,有些名词用在谓语动词前起修饰限制作用,这样名词就词用在谓语动词前起修饰限制作用,这样名词就活用为状语。活用为状语。箕畚箕畚运于渤海之尾运于渤海之尾箕畚:用箕畚箕畚:用箕畚- 精品- (四四)使动用法使动用法 劳劳其筋骨其筋骨(三三)形容词作名词形容词作名词吾与汝毕力平吾与汝毕力平险险。 险:险峻的大山险:险峻的大山劳:使劳:使劳累劳累- 精品-(五五)意动用法意动用法 不不耻耻下问下问 耻:以耻:以为耻为耻- 精品- 利用上下文中所包含的情节脉络、人情利用上下文中所包含的情节脉络、人情事理推断词义事理推断词义如:子墨子自鲁即齐,如:子墨子自鲁即齐,过过故人。故人。此处的

    7、此处的“过过”,不能理解成,不能理解成“经过经过”, “路路过过”。而应该解释成。而应该解释成“拜访拜访”。五、语境推断法五、语境推断法- 精品- 推荐处理次序:推荐处理次序:1、回忆课内出现的相应用法,根据相应用法选择。、回忆课内出现的相应用法,根据相应用法选择。2、从字面意思采取组词方式解决。、从字面意思采取组词方式解决。3、根据句子内容判断可能充当的成分,调整成相、根据句子内容判断可能充当的成分,调整成相应的词性以对应相应的特殊用法。应的词性以对应相应的特殊用法。5、通假字一定要标出通假字的用法。、通假字一定要标出通假字的用法。4、根据句意揣摩可能存在的含义。(慎用,猜的、根据句意揣摩可

    8、能存在的含义。(慎用,猜的方式)方式)6、检验,与原文文意保持不变。、检验,与原文文意保持不变。- 精品- 梁君出猎,见白雁群。梁君下车,满弓欲射之。道有行者,梁君出猎,见白雁群。梁君下车,满弓欲射之。道有行者,梁君谓行者止。行者不止,白雁群骇。梁君怒,欲射行者。其梁君谓行者止。行者不止,白雁群骇。梁君怒,欲射行者。其御公孙袭下车抚矢曰:御公孙袭下车抚矢曰:“君止!君止!”梁君忿然曰:梁君忿然曰:“袭不与其君袭不与其君而顾与他人,何也?而顾与他人,何也?”公孙袭曰:公孙袭曰:“昔齐景公之时,天大旱,昔齐景公之时,天大旱,卜之,曰:卜之,曰:必以人祠,乃雨。必以人祠,乃雨。景公下堂顿首曰:禽兽,

    9、吾景公下堂顿首曰:禽兽,吾猎得善言而归。猎得善言而归。 吾所以求雨者,为吾民也;今必使吾以人祠,乃且雨,寡人吾所以求雨者,为吾民也;今必使吾以人祠,乃且雨,寡人将自当之。将自当之。言未卒,而天大雨者方千里者,何也?为有德于言未卒,而天大雨者方千里者,何也?为有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人,袭为主君言无异天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人,袭为主君言无异于虎狼!于虎狼!”梁君援其手与上车归,入庙门,呼万岁,曰:梁君援其手与上车归,入庙门,呼万岁,曰:“幸幸哉今日也!他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。哉今日也!他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。课堂练习一课堂练习一解释下列句子中红色的

    10、词。解释下列句子中红色的词。梁君谓行者梁君谓行者止止 必以人祠,乃必以人祠,乃雨雨 今主君以白雁之今主君以白雁之故故而欲射人而欲射人- 精品- 伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒,叔伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷。伯夷曰:齐让伯夷。伯夷曰:“父命也。父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯善养老,曰:逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯善养老,曰:“盍往归焉。盍往归焉。”及至,西伯卒,武王载木主,号为文王,东及至,西伯卒,武王载木主,号为文王,东伐纣。伯夷、叔齐扣马而谏曰:伐纣。伯夷、叔齐扣马而谏

    11、曰:“父死不葬,爰及干戈,可父死不葬,爰及干戈,可谓孝也?以君弑君,可谓仁也?谓孝也?以君弑君,可谓仁也?”左右欲兵之。太公曰:左右欲兵之。太公曰:“此义人也。此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱,天下宗周,而伯扶而去之。武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟。隐于首阳山,采薇而食之。及夷、叔齐耻之,义不食周粟。隐于首阳山,采薇而食之。及饿且死,作歌。其辞曰:饿且死,作歌。其辞曰:“登彼西山兮,采其薇矣。以暴易登彼西山兮,采其薇矣。以暴易暴兮,不知其非矣暴兮,不知其非矣”遂饿死于首阳山。遂饿死于首阳山。 (史记伯夷列传史记伯夷列传)解释下列句子中加点的词。解释下列句子中加点的词。及父及父卒卒 而伯夷、叔齐而伯夷、叔齐耻耻之之 义义不食周粟不食周粟 左右欲左右欲兵兵之之课堂练习二课堂练习二

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