西北师大版一年级数学上册20以内的退位减法课件练习题.pptx
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1、西师大版 数学 一年级 上册1111减几(减几(1 1)课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业2020以内的退位减法以内的退位减法课堂练习课堂练习6 6课前导入课前导入从情景图中从情景图中你获取了哪你获取了哪些信息?些信息?探究新知探究新知还剩下多少只鹅还剩下多少只鹅?1111只鹅只鹅, ,游游走了走了2 2只只。减法计算减法计算11-211-2 (只)(只)1111减几减几11-211-2 (只)(只)方法一:倒数法方法一:倒数法11112 2,就从,就从1111开始,倒着连续数开始,倒着连续数2 2个数个数, ,就是就是11112 2的结果的结果 。 即即1010
2、,9 9,所以所以11112 29 9。数到数到9 9,9 91111减几减几11-211-2 (只)(只)方法二:破十法方法二:破十法9 99 911 11 2 = 2 =1 110108 81111减几减几11-211-2 (只)(只)方法三:平十法方法三:平十法9 99 911 11 2 = 2 =1 11 110101111减几减几11-211-2 (只)(只)方法四:想加法算减法方法四:想加法算减法9 9先想先想:2 2 ( ?)?)1111因为因为 2 2 9 9 1111所以所以 11 11 2 29 9试试 一一 试试11-911-9 方法一:破十法方法一:破十法2 211 1
3、1 9 = 9 =1 110101 1方法二:想加法算减法方法二:想加法算减法先想先想:9 9 ( ?)?)1111因为因为 9 9 2 2 1111所以所以 11 11 9 92 22 2还剩多少个还剩多少个?这里有这里有1111个,拿走个,拿走8 8个个。减法计算减法计算 11-811-8 (个)(个)11-811-8 (个)(个)方法一:破十法方法一:破十法3 33 311 11 8 = 8 =1 110102 211-811-8 (个)(个)方法二:平十法方法二:平十法3 33 311 11 8 = 8 =1 17 7101011-811-8 (个)(个)方法三:想加法算减法方法三:想
4、加法算减法3 3先想先想:8 8 ( ?)?)1111因为因为 8 8 3 3 1111所以所以 11 11 8 83 311 11 4 = 4 =课堂练习课堂练习5 51 110104 41.1.在方框里填上合适的数在方框里填上合适的数。11 11 6 = 6 =7 71 110106 62.2. 看谁算的对。看谁算的对。10107 72 25 56 68 81 13 39 94 40 01 14 49 96 65 53 3 1010 8 82 27 7 1111这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结倒数倒数法法破十破十法法计算方法计算方法平十平十法法想加想
5、加法算法算减法减法计算时可选择自己熟练的方法进行计算计算时可选择自己熟练的方法进行计算。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。西师大版 数学 一年级 上册1111减几(减几(2 2)课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业2020以内的退位减法以内的退位减法课堂练习课堂练习6 6课前导入课前导入8+3= 6+5=8+3= 6+5=9+2= 109+2= 109+1=9+1=10106+1= 116+1= 117=7=1111111111112 24 45 5你是怎样算的?你是怎样算的?探究新知探究新知说一说,算一算。说一说,算一算。 6 65 5
6、1111?1111减几减几1111 1111 6 65 51111减几减几方法一:倒数法方法一:倒数法11116 6,就从,就从1111开始,倒着连续数开始,倒着连续数6 6个数个数, ,就是就是11116 6的结果。的结果。所以所以11116 65 5。11-611-6 5 5即即10,9,8,7,6,510,9,8,7,6,5,1111减几减几方法一:倒数法方法一:倒数法11115 5,就从,就从1111开始,倒着连续数开始,倒着连续数5 5个数个数, ,就是就是11115 5的结果。的结果。所以所以11115 56 6。11-511-5 6 6即即10,9,8,7,6,10,9,8,7,
7、6,1111减几减几11-611-6 方法二:破十法方法二:破十法5 55 511 11 6 = 6 =1 110104 411-511-5 6 66 611 11 5 = 5 =1 110105 51111减几减几11-611-6 方法三:平十法方法三:平十法5 55 511 11 6 = 6 =1 15 5101011-511-5 6 66 611 11 5 = 5 =1 14 410101111减几减几11-611-6方法四:想加法算减法方法四:想加法算减法5 5先想先想:6 6 ( ?)?)1111因为因为 6 6 5 5 1111所以所以 11 11 6 65 511-511-5 6
8、 6先想先想:5 5 ( ?)?)1111因为因为 5 5 6 6 1111所以所以 11 11 5 56 6试试 一一 试试11-711-7 方法一:破十法方法一:破十法4 411 11 7 = 7 =1 110103 3方法二:想加法算减法方法二:想加法算减法先想先想:7 7( ?)?)1111因为因为 7 7 4 4 1111所以所以 11 11 7 74 44 4试试 一一 试试11-411-4 7 7方法一:平十法方法一:平十法7 711 11 4 = 4 =1 13 31010方法二:倒数法方法二:倒数法从从1111开始,倒着数开始,倒着数4 4个数个数, ,所以所以11117 7
9、4 4。即即10,9,8,7,10,9,8,7,课堂练习课堂练习1.1.把把1111根小棒分成两堆,每分一次说两个减法算式根小棒分成两堆,每分一次说两个减法算式。11-111-1 101011-1011-10 1 11.1.把把1111根小棒分成两堆,每分一次说两个减法算式根小棒分成两堆,每分一次说两个减法算式。11-211-2 9 911-911-9 2 21.1.把把1111根小棒分成两堆,每分一次说两个减法算式根小棒分成两堆,每分一次说两个减法算式。11-311-3 8 811-811-8 3 31.1.把把1111根小棒分成两堆,每分一次说两个减法算式根小棒分成两堆,每分一次说两个减法
10、算式。11-411-4 7 711-711-7 4 41.1.把把1111根小棒分成两堆,每分一次说两个减法算式根小棒分成两堆,每分一次说两个减法算式。11-511-5 6 611-611-6 5 52.2. 看图填空。看图填空。3 311111111 8 88 81111 3 38 83 3这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结倒数倒数法法破十破十法法计算方法计算方法平十平十法法想加想加法算法算减法减法计算时可选择自己熟练的方法进行计算计算时可选择自己熟练的方法进行计算。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。练习十七练习十七复习旧知复
11、习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业2020以内的退位减法以内的退位减法巩固练习巩固练习6 6西师大版 数学 一年级 上册复习旧知复习旧知01倒着数倒着数 11 11减几,就从减几,就从1111开始,减开始,减 几就倒着数几个数,数到几就倒着数几个数,数到最后一个数就是结果。最后一个数就是结果。1111减几减几02破十法破十法 把把1111分成分成1010和和1 1,先算,先算10 10 减几,再将得数和减几,再将得数和1 1相加。相加。1111减几减几较为简便较为简便03平十法平十法把几分成把几分成1 1和另一个数,和另一个数,先算先算1111减减1 1得得1010, 再将再将1010减去
12、另一个数。减去另一个数。1111减几减几04想加法算减法想加法算减法1111减几,就想所减的几加多少减几,就想所减的几加多少是是11,11,多少就是多少就是1111减几结果。减几结果。1111减几减几巩固练习巩固练习1.1.看图填空看图填空。7 711111111 4 44 41111 7 77 74 42.2.计算。计算。11-3= 11-5= 11-9= 11- 4=11-3= 11-5= 11-9= 11- 4=8 86 62 211-8= 11-6= 11-7= 11-10=11-8= 11-6= 11-7= 11-10=7 73 35 54 41 13.3.看图写算式。看图写算式。
13、11115 56 61111个个3.3.看图写算式。看图写算式。 11113 38 81111个个4.4. 还剩多少只羊还剩多少只羊? ? (只)(只) 11114 47 75.5. (个)(个) 11112 29 9共有共有1111个个 ,我盖住了几我盖住了几个个 ?1111 =11 =115 = 65 = 61111 =2 =21111 =8 =86.6.填空。填空。9 93 30 011117.7.每个学生坐每个学生坐1 1把把 ,还差多少把。,还差多少把。 (把)(把) 11118 83 31111人人8 8把把8.8.还剩多少支?还剩多少支?11112 2 (支)(支)9 9我拿走我
14、拿走2 2支。支。原来有原来有1111支。支。 把把3 3,5 5,6 6这这3 3个数填入下图的圆圈中,使个数填入下图的圆圈中,使每边上每边上3 3个数的和都是个数的和都是1111。6 6以那条边上数以那条边上数最多为突破口。最多为突破口。3 35 5这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?1.1.计算时选择自己熟练的方法进行计算。计算时选择自己熟练的方法进行计算。课堂小结课堂小结2.2.解决问题时,要找到突破口,从给出条件解决问题时,要找到突破口,从给出条件较多的入手较多的入手。1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业课后作业西师大版 数学 一年级 上册12,
15、1312,13减几减几课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业2020以内的退位减法以内的退位减法课堂练习课堂练习6 6课前导入课前导入从情景图中从情景图中你获取了哪你获取了哪些信息?些信息?探究新知探究新知还剩下多少只猴还剩下多少只猴?树上原来有树上原来有1212只只猴,下来了猴,下来了4 4只只。减法计算减法计算12-412-4 (只)(只)1212减几减几12-412-4 (只)(只)方法一:倒数法方法一:倒数法12124 4,就从,就从1212开始,倒着连续数开始,倒着连续数4 4个数个数, ,就是就是12124 4的结果的结果 。 即即1111,1010,9
16、9,8 8,所以所以12124 48 8。8 81212减几减几12-412-4 (只)(只)方法二:破十法方法二:破十法8 88 812 12 4 = 4 =2 210106 61212减几减几12-412-4 (只)(只)方法三:平十法方法三:平十法8 88 812 12 4 = 4 =2 22 2101012 12 4 4看作看作12122 22 212124=124=122 22=102=102=82=8。相当于:连减相当于:连减1212减几减几12-412-4 (只)(只)方法四:想加法算减法方法四:想加法算减法8 8因为因为 4 4 8 8 1212所以所以 12 12 4 48
17、8想想4 48 81212,你,你还能计算什么还能计算什么?还能计算还能计算12128 84 4试试 一一 试试12-912-9 方法:破十法方法:破十法3 312 12 9 = 9 =2 210101 1方法:想加法算减法方法:想加法算减法先想先想:6 6 ( ?)?)1212因为因为 6 6 6 6 1212所以所以 12 12 6 66 63 312-612-6 6 6根据图你能写出减法算式吗根据图你能写出减法算式吗?13-413-4 13-913-9 13-413-4 方法一:破十法方法一:破十法9 99 913 13 4 = 4 =3 310106 61313减几减几13-913-9
18、 4 44 413 13 9 = 9 =3 310101 1方法二:平十法方法二:平十法9 913 13 4 = 4 =3 31 110101313减几减几13-413-4 9 913-913-9 4 44 413 13 9 = 9 =3 36 61010方法三:想加法算减法方法三:想加法算减法先想先想:4 4 ( ?)?)1313因为因为 4 4 9 9 1313所以所以 13 13 4 49 9,1313减几减几13-413-4 9 913-913-9 4 413 13 9 94 4试试 一一 试试13-713-7 方法:破十法方法:破十法6 613 13 7 = 7 =3 310103
19、36 613-813-8 5 55 513 13 8 = 8 =3 310102 2你还能用其他方法计算吗?你还能用其他方法计算吗?课堂练习课堂练习1.1.对口令对口令。13137 =67 =66 67=137=1313136 =76 =72.2. 自制自制1212减几、减几、1313减几的口算卡片,做游戏。减几的口算卡片,做游戏。5 53.3. 按规律写出按规律写出1212减几、减几、1313减几的算式,并与同学交流。减几的算式,并与同学交流。我这样排我这样排我这样排我这样排12129 912128 812127 712121 112122 212123 33.3. 按规律写出按规律写出12
20、12减几、减几、1313减几的算式,并与同学交流。减几的算式,并与同学交流。我这样排我这样排我这样排我这样排13131 113132 213133 313139 913138 813137 7这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结倒数倒数法法破十破十法法计算方法计算方法平十平十法法想加想加法算法算减法减法计算时可选择自己熟练的方法进行计算计算时可选择自己熟练的方法进行计算。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。练习十八练习十八复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业2020以内的退位减法以内的退位减法巩固练习巩固练习6 6西师大
21、版 数学 一年级 上册复习旧知复习旧知01倒着数倒着数 12( 12(或或13)13)减几减几, ,就从就从12(12(或或13)13)开开始往前倒数几个数始往前倒数几个数, ,最后一个数最后一个数是多少是多少, ,它们的差就是多少它们的差就是多少。1212、1313减几减几02破十法破十法因为我们可以口算因为我们可以口算1010减几的减法减几的减法, ,所以所以把把12(12(或或13)13)看成看成10,10,也就是先用也就是先用1010减去减去减数减数, ,再用相减的结果加上再用相减的结果加上2(2(或或3)3)。较为简便较为简便1212、1313减几减几03平十法平十法 因为因为8 8
22、和和2 2可以组成可以组成10,710,7和和3 3可以组成可以组成10,10,所所以我们可以先从减数中拆出一个以我们可以先从减数中拆出一个2(2(或或3) 3) 来来,12(,12(或或13)13)与与2(2(或或3)3)相减得相减得10,10,再用再用1010与与 剩下的数相减剩下的数相减, ,即得即得12(12(或或13)13)减几的结果。减几的结果。1212、1313减几减几04想加法算减法想加法算减法计算计算12(12(或或13)13)减几时减几时, ,可以想哪可以想哪个数与减数的和是被减数个数与减数的和是被减数, ,那么那么它们相减的结果就是那个数。它们相减的结果就是那个数。121
23、2、1313减几减几巩固练习巩固练习1.1.看图填空看图填空。121212125 57 75 512127 77 75 51.1.看图填空看图填空。131313135 58 85 513138 88 85 52.2.计算。计算。12-5= 12-7= 12-8= 12-9=12-5= 12-7= 12-8= 12-9=75 54 412-4= 12-3= 12-6= 12-2=12-4= 12-3= 12-6= 12-2=3 38 89 96 610103.3.说一说,填算式。说一说,填算式。12129 93 312123 39 94.4.开锁。开锁。( ( 连线连线) )5.5.夺红旗。夺红
24、旗。 7 77 76 66 65 55 54 44 46.6.口算。口算。 5 57 79 9 3 35 57 74 48 84 48 83 3 9 9121210102 26 6 6 66.6.口算。口算。 7 713136 67 7 6 69 94 44 49 95 58 85 5 8 87.7.原来有原来有1212件衣服,取走了件衣服,取走了7 7件,还剩多少件?件,还剩多少件? (件)(件) 12127 75 58.8.摘苹果。摘苹果。( (连线连线) )9.9.还剩多少元?还剩多少元?12126 6 (元)(元)6我有我有1212元,买一种文具。元,买一种文具。6 6元元7 7元元9
25、 9元元9.9.还剩多少元?还剩多少元?我有我有1212元,买一种文具。元,买一种文具。6 6元元7 7元元9 9元元12127 7 (元)(元)59.9.还剩多少元?还剩多少元?我有我有1212元,买一种文具。元,买一种文具。6 6元元7 7元元9 9元元12129 9 (元)(元)3 3这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?1.1.计算计算1212、1313减几可以用倒数法、破十法、减几可以用倒数法、破十法、 平十法,想加法算减法。平十法,想加法算减法。课堂小结课堂小结2.2.计算时选择自己熟练的方法进行计算。计算时选择自己熟练的方法进行计算。1.从教材课后习题中选取;2
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