行政组织学2PPT课件.ppt
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1、学逆行组织论学逆行组织论学习型组织论学习型组织论 企业政府论企业政府论权变组织理论权变组织理论系统组织理论系统组织理论决策理论决策理论人性假设人性假设理论理论组织协作组织协作理论理论人际关系人际关系理论理论行政管理行政管理理论理论一般管理一般管理理论理论科学管理理论科学管理理论古典理论古典理论行为主义理论行为主义理论现代理论现代理论中国管理思想中国管理思想行政组织理论行政组织理论早期行政组织理论概述早期行政组织理论概述导入话题导入话题趣味阅读趣味阅读: :求求 道道 几只爱吃萝卜的小兔在草原上开垦了一块土地,种了几只爱吃萝卜的小兔在草原上开垦了一块土地,种了好多萝卜。到了收获的季节了,他们的朋
2、友小羊和小牛用好多萝卜。到了收获的季节了,他们的朋友小羊和小牛用他们尖尖的角帮小兔们把萝卜从地里刨了出来,然后小羊他们尖尖的角帮小兔们把萝卜从地里刨了出来,然后小羊和小牛就忙自己的事情去了。几只小兔看着那一大堆红红和小牛就忙自己的事情去了。几只小兔看着那一大堆红红的萝卜,心里乐开了花。眼看就要下雨了,几只小兔决定的萝卜,心里乐开了花。眼看就要下雨了,几只小兔决定自己把萝卜收回驻地。自己把萝卜收回驻地。小兔甲试了一试自己一次可以抱两只萝卜,于是便每小兔甲试了一试自己一次可以抱两只萝卜,于是便每次抱着两只萝卜往返于萝卜地与驻地之间。虽然有点吃力,次抱着两只萝卜往返于萝卜地与驻地之间。虽然有点吃力,
3、但他还是越干越起劲。但他还是越干越起劲。小兔乙找来一根绳子,把五个萝卜捆在一起,然后背小兔乙找来一根绳子,把五个萝卜捆在一起,然后背着向驻地走去。虽然背了五个萝卜,可他的速度一点也不着向驻地走去。虽然背了五个萝卜,可他的速度一点也不比小兔甲慢。比小兔甲慢。管理启示管理启示 小兔丙找来一根扁担,用绳子把萝卜捆好,前面小兔丙找来一根扁担,用绳子把萝卜捆好,前面五个,后面五个,走起来比小兔甲和小兔乙都快。五个,后面五个,走起来比小兔甲和小兔乙都快。 小兔丁和小兔戊找来一只筐,装了慢慢一筐萝卜,小兔丁和小兔戊找来一只筐,装了慢慢一筐萝卜,足有三、四十只,然后两人抬着筐向驻地走去。足有三、四十只,然后两
4、人抬着筐向驻地走去。同样都在努力工作,可五只小兔的工作效率和工同样都在努力工作,可五只小兔的工作效率和工作成果却有显著的差别。因为工作方式的不同,有人作成果却有显著的差别。因为工作方式的不同,有人虽然看起来忙忙碌碌,工作却难见成效;有人虽然显虽然看起来忙忙碌碌,工作却难见成效;有人虽然显得悠闲,却是成绩显著。好的工作方法可以有效地提得悠闲,却是成绩显著。好的工作方法可以有效地提高工作效率。管理理论可以给人们有效的指导。高工作效率。管理理论可以给人们有效的指导。学习目标知识点:1、了解管理理论的萌芽、了解管理理论的萌芽2、理解泰罗制、法约尔管理思想及、理解泰罗制、法约尔管理思想及 其韦伯的科学组
5、织理论;其韦伯的科学组织理论;3、理解行为科学理论的内容、理解行为科学理论的内容4、了解管理理论的发展趋势。、了解管理理论的发展趋势。技能点:培养泰罗标准化思想在生活中的运用培养泰罗标准化思想在生活中的运用重点:难点:科学管理理论;行为科学理论科学管理理论;行为科学理论韦伯的科学组织理论、管理理论新发展韦伯的科学组织理论、管理理论新发展MG2-10西方管理理论发展的三个阶段西方管理理论发展的三个阶段古典管理古典管理理论阶段理论阶段行为科学行为科学理论阶段理论阶段现代管理现代管理理论阶段理论阶段管理理论管理理论的新发展的新发展MG2-10本章内容本章内容第一节第一节 古典行政组织理论古典行政组织
6、理论第二节第二节 行为主义行政组织理论行为主义行政组织理论第三节第三节 现代行政组织理论现代行政组织理论第二节第二节 中国行政组织理论中国行政组织理论第一节第一节 古典行政组织理论古典行政组织理论 古典理论是古典的,然而也是现代的,古典理论是古典的,然而也是现代的,古典管理的精华永存。古典管理的精华永存。 本节内容本节内容 一、早期的西方行政组织思想一、早期的西方行政组织思想 二、西方行政组织理论出现的历史背景二、西方行政组织理论出现的历史背景 三、古典行政组织理论三、古典行政组织理论 一、早期的西方行政组织思想一、早期的西方行政组织思想 西方行政组织理论是从工商企业组织的实践中概西方行政组织
7、理论是从工商企业组织的实践中概括出来的,它是从管理的角度,对如何发挥群体括出来的,它是从管理的角度,对如何发挥群体的整体效应,以实现组织目标而进行的理性分析。的整体效应,以实现组织目标而进行的理性分析。 “统治行政统治行政”时期(政治与行政未分开之前)时期(政治与行政未分开之前) “统治行政统治行政”是指在传统等级社会中形成的一种是指在传统等级社会中形成的一种行政服从于政治,公共管理职能与政治统治职能行政服从于政治,公共管理职能与政治统治职能合二为一的行政管理模式。其基本特征是国家与合二为一的行政管理模式。其基本特征是国家与征服一体、社会治理以统治为轴心、公共利益服征服一体、社会治理以统治为轴
8、心、公共利益服从于阶级利益、政府对社会拥有绝对控制权。从于阶级利益、政府对社会拥有绝对控制权。一、古希腊与罗马时期的行政组织思想一、古希腊与罗马时期的行政组织思想代表人物:柏拉图、亚里士多德等代表人物:柏拉图、亚里士多德等行政思想行政思想1. 1.开始强调政府简单的职能分工,如柏拉图开始强调政府简单的职能分工,如柏拉图的理想国就建立在监国者治国、武士卫国、的理想国就建立在监国者治国、武士卫国、工匠从事物质生产等简单分工的基础上;工匠从事物质生产等简单分工的基础上;2. 2.开始关注行政机构的设置与职能,如亚里开始关注行政机构的设置与职能,如亚里士多德提出了机构设置的依据,同时提出士多德提出了机
9、构设置的依据,同时提出行政组织拥有的多种功能,包括商务管理行政组织拥有的多种功能,包括商务管理职能、城邦监护职能等。职能、城邦监护职能等。3.3.开始设计行政组织人员的任用及其监督机开始设计行政组织人员的任用及其监督机构的设置。构的设置。二、中世纪时期行政组织思想中世纪时期行政组织思想(公元(公元476年年公元公元1453年)年)代表人物:马基雅维利代表人物:马基雅维利思想:对行政组织原则进行论述思想:对行政组织原则进行论述(1 1)群众支持原则;)群众支持原则; (2 2)组织内聚力原则;(决定行政组织存亡的关)组织内聚力原则;(决定行政组织存亡的关键)键)(3 3)领导者具有超凡的能力原则
10、;)领导者具有超凡的能力原则;(4 4)使组织存在下去的原则。)使组织存在下去的原则。 维持组织内聚力的方法:关心下属,建立明确的维持组织内聚力的方法:关心下属,建立明确的责任制责任制三、资产阶级革命时期的行政组织思想三、资产阶级革命时期的行政组织思想 代表人物代表人物:洛克、罗梭、哈密尔顿、密尔洛克、罗梭、哈密尔顿、密尔 洛克洛克首开行政权与立法权分离的先河,为行首开行政权与立法权分离的先河,为行政政政治的分离奠定了基础。政治的分离奠定了基础。 卢梭卢梭从立法权与行政权的分离、好政府的标从立法权与行政权的分离、好政府的标准、官员数量与行政效能等角度分析了行政准、官员数量与行政效能等角度分析了
11、行政组织。组织。 卢梭的人民主权论卢梭的人民主权论 自由、平等、主权在民自由、平等、主权在民 汉密尔顿汉密尔顿从美国实际出发,主张扩大行政部门的从美国实际出发,主张扩大行政部门的权力、建立强有力的行政组织,并指出强有力的权力、建立强有力的行政组织,并指出强有力的行政组织必须有法律的支持和强有力的权力。行政组织必须有法律的支持和强有力的权力。(专栏一)(专栏一) 密尔密尔从功利主义角度提出能否促进社会利益的增从功利主义角度提出能否促进社会利益的增长是衡量一个行政组织优劣的标准,还指出政府长是衡量一个行政组织优劣的标准,还指出政府职能的界定应以不妨碍个人自由发展为前提,并职能的界定应以不妨碍个人自
12、由发展为前提,并指出政府全部工作都具有专业技术性,所以行政指出政府全部工作都具有专业技术性,所以行政官员不能选人,只能通过考试来录用。官员不能选人,只能通过考试来录用。专栏(一)专栏(一) 亚历山大汉密尔顿是美国建国前后杰出的政治家,为美国三权分立的宪政体制的确立作出了重要贡献。汉密尔顿(17571804)出生于英属西印度群岛的尼维斯岛,是一个苏格兰贵族的弃子。从11岁起在一个商人处当簿记员。后在朋友资助下到北美大陆求学。1773年秋入纽约的皇家学院。他曾连续发表过三本小册子,抨击英国的殖民政策,倡导爱国主义,因而出名。独立战争期间曾担任华盛顿的军事秘书,在华盛顿担任美国总统期间应邀出任财政部
13、长,并积极创建和组织联邦党,成为该党领袖。华盛顿卸任后,他担任“督察将军”。1804年7月,与人决斗而去世。汉密尔顿最重要的政治贡献是作为1787年制宪会议的骨干而成为美国宪法的起草人和主要论述者,因而被称为美国宪法之父。宪法草案拟就之后,他与杰伊、麦迪逊合作先后发表了85篇论文,其中大部分出自他的手笔,后来由他编辑成为联邦党人文集。 汉密尔顿进一步发挥了孟德斯鸠关于立法、行政、司法三种权力分立的思想,对美国国家制度中的权力制衡原则做了系统的阐述。汉密尔顿认为,为了防止权力集中于一人,有必要使国家权力分归三个部门:立法部门(议会)、行政部门(总统)和司法部门(法院),这三个权力机关分别享有独立
14、的权力,同时给予他们各自抵制其他机关侵犯的自卫权和制约权,以达到三种权力的平衡。专栏(一)专栏(一)二二、西方行政组织理论出现的历史背景西方行政组织理论出现的历史背景 (一)经济环境:工厂经济和资本垄断(一)经济环境:工厂经济和资本垄断 1 1、从农场到工厂的过渡、从农场到工厂的过渡 (18 18世纪末世纪末20 20 世纪初)世纪初) 2 2、从自由资本主义到垄断资本主义、从自由资本主义到垄断资本主义 生产集中促成了垄断组织的形成生产集中促成了垄断组织的形成 企业的劳动高度专业化了企业的劳动高度专业化了 产品的批量生产和大量销售产品的批量生产和大量销售 (二)社会环境:从冲突到走向联合(二)
15、社会环境:从冲突到走向联合 社会的利益分化更加明显,贫富差距更加扩社会的利益分化更加明显,贫富差距更加扩大,劳资矛盾的解决大,劳资矛盾的解决 (三)政治环境:政府职能的扩张(政治基(三)政治环境:政府职能的扩张(政治基础)础)(四)理论环境:企业组织理论的借鉴与(四)理论环境:企业组织理论的借鉴与 传统行政理念的批判传统行政理念的批判 1、企业组织理论的研究基础、企业组织理论的研究基础 亚当斯密、亚当斯密、 巴贝奇、普尔等巴贝奇、普尔等 亚当斯密的劳动分工和管理专业化亚当斯密的劳动分工和管理专业化 2、传统行政思想的批判:公共行政学科的、传统行政思想的批判:公共行政学科的独立独立 行政学从政治
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