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类型《生物圈是最大的生态系统》培优课教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):云出其山
  • 文档编号:2413352
  • 上传时间:2022-04-15
  • 格式:PPTX
  • 页数:38
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    关 键  词:
    生物圈是最大的生态系统 生物圈 最大 生态系统 培优课 教学 课件 下载 _其它初中生物资料_生物_初中
    资源描述:

    1、 生物圈是最大的生物圈是最大的 生态系统生态系统 生态系统生态系统生生物物部部分分非生物部分非生物部分阳光、空气、水、温度、阳光、空气、水、温度、矿物质等矿物质等生产者生产者消费者消费者分解者分解者植物(通过光合作用,植物(通过光合作用,制造有机物,为自身和动物制造有机物,为自身和动物提供营养)提供营养)动物(直接或间接动物(直接或间接以植物为食)以植物为食)细菌、真菌等微生细菌、真菌等微生物(分解动植物尸体成物(分解动植物尸体成简单的物质,归还土壤简单的物质,归还土壤,供植物重新利用。),供植物重新利用。)生态系统的组成:生态系统的组成:本节目标本节目标1、描述生态系统的种类及特点2、阐明生

    2、物圈是最大的生态系统1、生物圈的范围包括哪些?2、生物圈中有哪几种生态系统类型?它们的分布、生物特点和功能是什么?3、有“绿色水库”、“地球之肾”之称的是?4、地球上最大的生态系统是什么? 自学提纲自学提纲 20世纪世纪5070年代,在许多国家,人们经常年代,在许多国家,人们经常施用一种叫做施用一种叫做DDT的农药杀灭农林害虫,但的农药杀灭农林害虫,但在荒无人烟的南极从未施用过在荒无人烟的南极从未施用过DDT。从。从20世世纪纪70年代开始,研究人员发现,在南极海洋年代开始,研究人员发现,在南极海洋中的鱼、鳞虾和企鹅等动物体内竟然也含有中的鱼、鳞虾和企鹅等动物体内竟然也含有DDT。情景导入情景

    3、导入地球是目前人类唯一可以生存的星球吗?地球是目前人类唯一可以生存的星球吗?地球上所有的地方都有地球上所有的地方都有生命生命吗?吗?想一想想一想在天空的最顶部、在海洋的最底部、在在天空的最顶部、在海洋的最底部、在地壳内部是不可能有生物存在的。地球上适合生物生存的地方,其实只是它表面的一薄层,科学家把这一薄层叫做生物圈。如果把地球比作一个足球大小,那么,生物圈就比一张纸还要薄。生物圈地球上所有的生物与其环境的总和 问题:那么在这问题:那么在这20千米的厚度当中,我们千米的厚度当中,我们可以把生物圈划分为几个圈层呢?可以把生物圈划分为几个圈层呢? 厚度:厚度:20千米左右千米左右1.范围范围以以

    4、为标准,向上为标准,向上可达到约可达到约_的高的高度,向下可深入度,向下可深入_左右的深度。左右的深度。海平面海平面10千米千米10千米千米生物圈的范围生物圈的范围生物圈生物圈的范围的范围大气圈的底部大气圈的底部水圈的大部水圈的大部岩石圈的表面岩石圈的表面 问题:你们知道在这三个圈层中都有哪些问题:你们知道在这三个圈层中都有哪些生物生活呢?生物生活呢?生物圈的结构生物圈的结构组成组成生物生物大气圈大气圈水圈水圈岩石圈岩石圈氮气,氧气和氮气,氧气和CO2昆虫和鸟类,细菌昆虫和鸟类,细菌海洋和江河湖泊海洋和江河湖泊(大多生活水中的哪个位置?)大多生活水中的哪个位置?)距海平面距海平面150米以内的

    5、水层中。米以内的水层中。鱼、虾等水生生物鱼、虾等水生生物岩石和土壤等岩石和土壤等是一切陆生生物的是一切陆生生物的“立足点立足点” 花草树木,花草树木,飞禽走兽等飞禽走兽等1.在水圈中,为什么大多数生物生活在距在水圈中,为什么大多数生物生活在距海平面海平面150米以内的水层中?米以内的水层中?提示:水很深的地方阳光照不到,植物没提示:水很深的地方阳光照不到,植物没法生存。没有植物,整个食物链就缺少最法生存。没有植物,整个食物链就缺少最初始的一环,其他生物也就没法生存了;初始的一环,其他生物也就没法生存了;另外,水越深,水的压力就越大,生物体另外,水越深,水的压力就越大,生物体一般承受不了这么高的

    6、压力。一般承受不了这么高的压力。2.人类的人类的“太空之旅太空之旅”说明了什么问题?说明了什么问题?提示:人类的活动不止可以到达生物圈的提示:人类的活动不止可以到达生物圈的各个圈层,而且可以到达生物圈之外。各个圈层,而且可以到达生物圈之外。合作交流合作交流思考:生物圈中的大气圈、水圈和岩石思考:生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的吗?说明理由。圈是截然分开的吗?说明理由。不是。不是。岩石圈中有大气圈和水圈;岩石圈中有大气圈和水圈;水圈中有大气圈和岩石圈;水圈中有大气圈和岩石圈;大气圈中有水圈和岩石圈大气圈中有水圈和岩石圈 在生物圈中在生物圈中,由于不同地域的环境差由于不同地域的环境差别很

    7、大别很大,生物种类也千差万别生物种类也千差万别,因此因此,生物圈生物圈中有多种多样的生态系统中有多种多样的生态系统 .森林生态系统森林生态系统草原生态系统草原生态系统海洋生态系统海洋生态系统湿地生态系统湿地生态系统城市生态系统城市生态系统农田生态系统农田生态系统淡水生态系统淡水生态系统生态系统生态系统 二、生态系统的类型有哪些?二、生态系统的类型有哪些? 生物圈中有多种多样的生态系统。这些生态系生物圈中有多种多样的生态系统。这些生态系统在分布、环境特点、生物组成和作用方面有何统在分布、环境特点、生物组成和作用方面有何不同呢?不同呢? 1.森林生态系统森林生态系统(1)分布:较分布:较_的地区。

    8、的地区。(2)特点:动植物种类特点:动植物种类_。(3)功能:功能:_、_、_、_、_,有,有“ ”“_”之称。之称。湿湿润润繁多涵养水源保持水土防风固沙地球之肺调节气候净化空气绿色水库 2.草原生态系统草原生态系统(1)分布:分布:_。(2)特点:年降雨量特点:年降雨量_,缺乏高,缺乏高大的大的_,动植物种类比森林生,动植物种类比森林生态系统态系统_。(3)功能:功能:_、_。干旱地区干旱地区很少很少植物植物少少水土保持水土保持防风固沙防风固沙 3.淡水生态系统淡水生态系统(1)组成:河流生态系统、湖组成:河流生态系统、湖泊生态系统和池塘生态系统泊生态系统和池塘生态系统等,由等,由_和和_组

    9、成。组成。(2)功能:为人类提供饮用、功能:为人类提供饮用、灌溉及工业用水的灌溉及工业用水的_,_。调节气候淡水水体其中的生物水源 4.海洋生态系统海洋生态系统(1)特点:海洋中的植物绝大部分是微小的特点:海洋中的植物绝大部分是微小的_;动物种类很多,大都能在水中游动。;动物种类很多,大都能在水中游动。浮游植物二氧化碳70%(2)功能:海平面能吸收大功能:海平面能吸收大量量 _,海洋中植,海洋中植物每年制造的氧气占地球物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的每年产生氧气总量的_。 5.湿地生态系统湿地生态系统(1)形成:在形成:在_和和_条件下形成。条件下形成。(2)特点:特点:_是典型的湿地

    10、生态系统,以是典型的湿地生态系统,以_占优势,动物的种类也很多。占优势,动物的种类也很多。(3)功能:具有功能:具有_、_的作用。的作用。有有“_”之称。之称。多水过湿沼泽沼泽植物净化水质蓄洪抗旱地球之肾 6.农田生态系统农田生态系统(1)组成:以组成:以_为主体,动植物为主体,动植物种类相对种类相对_。(2)特点:抵抗旱、涝或特点:抵抗旱、涝或_的能力的能力_。 7.城市生态系统城市生态系统(1)组成:植物种类和数量组成:植物种类和数量_。消。消费者主要是费者主要是_,而不是野生动,而不是野生动物。物。(2)特点:人类起重要的支配作用,特点:人类起重要的支配作用,容易产生容易产生_。农作物较

    11、少病虫害较差少人类环境问题湿地生态系统湿地生态系统城市生态系统城市生态系统海洋生态系统海洋生态系统淡水生态系统淡水生态系统森林生态系统森林生态系统农田生态系统农田生态系统草原生态系统草原生态系统湿润地区,生物种类较多湿润地区,生物种类较多干旱地区,生物种类较少干旱地区,生物种类较少海洋和海洋生物组成海洋和海洋生物组成多水和过湿条件下形成多水和过湿条件下形成淡水和淡水生物组成淡水和淡水生物组成人工生态系统,生物种类较少人工生态系统,生物种类较少消费者主要是人,生物种类较少消费者主要是人,生物种类较少 生物圈是一个统一的整体生物圈是一个统一的整体【自主探究自主探究】生态系统是多种多样的。这些生态系

    12、统是生态系统是多种多样的。这些生态系统是不是各自独立,彼此互不相干呢?生物圈不是各自独立,彼此互不相干呢?生物圈如何成为一个统一的整体呢?如何成为一个统一的整体呢?二、生物圈是一个统一的整体分析下面的资料。分析下面的资料。 河流是一个生态系统。生活在河里的龟、鳄等爬河流是一个生态系统。生活在河里的龟、鳄等爬行动物会看爬到河岸上产卵。鹭吃河里的鱼、虾、河蚌行动物会看爬到河岸上产卵。鹭吃河里的鱼、虾、河蚌等动物,但它却在河边的大树上筑巢。陆地上动物,有等动物,但它却在河边的大树上筑巢。陆地上动物,有时要到河边喝水。时要到河边喝水。 对于河流生态系统来说,阳光和空气并不是它所独有对于河流生态系统来说

    13、,阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分,还会把陆地上的土壤冲入的。降雨会带来别处的水分,还会把陆地上的土壤冲入河流。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可河流。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。有在些地方,人们的饮用水也取自河以用来灌溉农田。有在些地方,人们的饮用水也取自河流。流。讨论:河流生态系统与哪些生态系统有关联?讨论:河流生态系统与哪些生态系统有关联?1.河流生态系统与哪些生态系统有关联?河流生态系统与哪些生态系统有关联? 河流生态系统与农田生态系统、森林生态河流生态系统与农田生态系统、森林生态系统、湿地生态系统、系统、湿地生态系统、 海洋生态系

    14、统、城海洋生态系统、城市生态系统等都有密切联系。市生态系统等都有密切联系。 2.从哪几个方面来说明各种生态系统之从哪几个方面来说明各种生态系统之间的关联?间的关联?大气的流动阳光普照大地水循环水循环从非生物因素来说,地球上所有的生态系统都从非生物因素来说,地球上所有的生态系统都受到受到_、_、_ 等因素的影响。等因素的影响。阳光阳光大气大气水水河流(淡水)生态系统河流(淡水)生态系统森林生态系统森林生态系统农田生态系统农田生态系统城市生态系统城市生态系统湿地生态系统湿地生态系统海洋生态系统海洋生态系统草原生态系统草原生态系统源头源头源头源头沿途形成沿途形成流入流入灌溉灌溉供水供水从地域关系来说

    15、,各类生态系统是从地域关系来说,各类生态系统是_的。的。互相关联互相关联生生物物因因素素从生态系统中的生物来说,一种生物可以经过不同从生态系统中的生物来说,一种生物可以经过不同的的_。生态系统生态系统蒲公英的果实随风飘散迁徙的大雁经过不同的生态系统 鱼类的洄游 无处不在的细菌总结:生物圈总结:生物圈是一个统一的是一个统一的整体,是地球整体,是地球上最大的生态上最大的生态系统,是所有系统,是所有生物共同的家生物共同的家园。园。 保护生物圈,保护生物圈, 人人有责!人人有责! 在其他洲施用的农药在其他洲施用的农药DDT,被雨水冲刷进入河,被雨水冲刷进入河流等水体中,进而流入海流等水体中,进而流入海

    16、洋。而地球上整个海洋是洋。而地球上整个海洋是连成一体的,连成一体的,DDT就有可就有可能随着海水的运动进入南能随着海水的运动进入南极的海洋,从而进入南极极的海洋,从而进入南极洲的动物体内。洲的动物体内。 在其他洲施用的农药在其他洲施用的农药DDT,怎么会出现在,怎么会出现在遥远的南极洲动物的体内呢?遥远的南极洲动物的体内呢?想一想、议一议想一想、议一议 古人说:古人说:“海纳百川,有容乃大。海纳百川,有容乃大。”海洋中海洋中的水还能返回陆地吗?的水还能返回陆地吗?能的。海洋中大量的水也可以通过蒸发变成水蒸能的。海洋中大量的水也可以通过蒸发变成水蒸气进入大气中,随大气的运动进入陆地上空,再气进入

    17、大气中,随大气的运动进入陆地上空,再以雨、雪等形式降落到地面,返回陆地。以雨、雪等形式降落到地面,返回陆地。阅读阅读P32 :生物圈:生物圈II号号回答下列问题:回答下列问题:(1)“生物圈生物圈II号号”中模拟了哪些生态系统?中模拟了哪些生态系统?(2)“生物圈生物圈II号号”失败的原因是什么失败的原因是什么(3)这次探索虽然没有成功,但它具有重要意义,你从中受到哪些启示?这次探索虽然没有成功,但它具有重要意义,你从中受到哪些启示?(1)森林生态系统、荒漠生态系统、农田生态系森林生态系统、荒漠生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、湖泊生态系统统、海洋生态系统、湖泊生态系统(2)氧气含量大幅度

    18、下降,粮食减产,生态平衡氧气含量大幅度下降,粮食减产,生态平衡失调失调(3)迄今为止,地球仍是人类和其他生物赖以生迄今为止,地球仍是人类和其他生物赖以生存的惟一家园,我们应该珍惜它爱护它。存的惟一家园,我们应该珍惜它爱护它。现在河里和稻田中几乎没有鱼、虾了,这与现在河里和稻田中几乎没有鱼、虾了,这与环境的变化有什么关系呢?环境的变化有什么关系呢? 与环境的变化有关系。人们大量使与环境的变化有关系。人们大量使用化肥和农药,会污染河流和稻田中用化肥和农药,会污染河流和稻田中的水,不利于鱼、虾等动物的生存。的水,不利于鱼、虾等动物的生存。技能训练技能训练练习练习P32 1、下列的关生物圈的范围及其定

    19、义的叙述中,正确的是(、下列的关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是( ) A、地球上所的生物、地球上所的生物 。 B、大气圈、水圈和岩石圈的全部。、大气圈、水圈和岩石圈的全部。 C、地球上所有生物能够生活的地方。、地球上所有生物能够生活的地方。 D、地球上所有生物以及它们所生活的环境。、地球上所有生物以及它们所生活的环境。 2、你所熟悉的当地某生态系统与哪些生态系统相关联?试举例说明。、你所熟悉的当地某生态系统与哪些生态系统相关联?试举例说明。 河流生态系统与农田生态系统、湖泊生态系统、池塘生态系统等生态系统河流生态系统与农田生态系统、湖泊生态系统、池塘生态系统等生态系统都有关联。都有关联

    20、。D 3、通过互联网或其他径了解下列动物的分布和生活习性,画线将、通过互联网或其他径了解下列动物的分布和生活习性,画线将每种生物与它所在的生态系统(可能不止一个)连接起来。每种生物与它所在的生态系统(可能不止一个)连接起来。 猞猁猞猁 森林生态系统森林生态系统 杨子鳄杨子鳄 草原生态系统草原生态系统 疣鼻天鹅疣鼻天鹅 海洋生态系统海洋生态系统 鸬鹚鸬鹚 河流生态系统河流生态系统 黑斑蛙黑斑蛙 湿地生态系统湿地生态系统 鳗鲡鳗鲡 农田生态系统农田生态系统1、下列哪一项不是生物维持生命所必需的?(、下列哪一项不是生物维持生命所必需的?( )A、水、水 B、阳光、阳光 C、空气、空气 D、土壤、土壤

    21、2、海洋深处没有绿色植物的生存,是因为那儿缺少、海洋深处没有绿色植物的生存,是因为那儿缺少( )A、温度、温度 B、阳光、阳光 C、空气、空气 D、水、水3、荒漠地区动植物种类稀少,是因为那儿缺少(、荒漠地区动植物种类稀少,是因为那儿缺少( )A、水、水 B、温度、温度 C、阳光、阳光 D、空气、空气4、下列不属于生物圈的是(、下列不属于生物圈的是( )A、大气圈的底部、大气圈的底部 B、水圈的大部、水圈的大部C、岩石圈的表面、岩石圈的表面 D、地壳、地壳随堂测试随堂测试5.不借助任何工具不借助任何工具,可以生活在生物圈各个圈层的生物可以生活在生物圈各个圈层的生物是是( )A.细菌类细菌类 B

    22、.鱼类鱼类 C.鸟类鸟类 D.人类人类6、“好雨知时节好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜当春乃发生。随风潜入夜,润物细无润物细无声声”中主要描写了生物圈中的哪种因素中主要描写了生物圈中的哪种因素( )A.季节季节 B.水水 C .生物生物 D .空气空气7自动调节能力最大的生态系统是()。自动调节能力最大的生态系统是()。 热带雨林热带雨林 北方针叶林北方针叶林 温带落叶林温带落叶林 热带草原热带草原8在下列实例中,通过食物链而引起生态危机的是(在下列实例中,通过食物链而引起生态危机的是( )。)。 A酸雨酸雨 B汞、镉等有毒物质的积累和浓缩汞、镉等有毒物质的积累和浓缩 C温室效应温室效应 D臭氧减少,臭氧层出现空洞臭氧减少,臭氧层出现空洞9在地球上,最大的生态系统是()。在地球上,最大的生态系统是()。 A森林生态系统森林生态系统 B草原生态系统草原生态系统 C海洋生态系统海洋生态系统 D生物圈生物圈10在一个草原生态系统中,数量最多的是(在一个草原生态系统中,数量最多的是( )。)。 A羊羊 B禾本科植物禾本科植物 C狼狼 D鼠鼠11、地球上所有生物共同的家园是、地球上所有生物共同的家园是 ,它包,它包括括 的底部、的底部、 的大部和的大部和 的表的表面。面。12、一切生物的、一切生物的“立足点立足点”是是 。

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