《生物的特征》优质课一等奖教学课件.pptx

1、第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物第一节 生物的特征电镜下的大肠杆菌机器人我是小民朋友，多阁！我也是小民的朋友？他们是生物吗？宠物狗是生物。绒毛狗不是生物。讨论：小民家宠物狗死亡了，还是生物吗？动物的生活需要营养动物的生活需要营养白鹭捕食地鼠动物能进行呼吸3 x“撒尿小孩”铜像人出汗动物能排出体内产生的废物平静时河河 鲀鲀受惊吓后动物对外界刺激作出反应5 1红狐的生长动物能生长和繁殖动物能生长和繁殖母子乐喵咪的喵咪的“三口之家三口之家”动物有遗传和变异的特性动物有遗传和变异的特性兄弟根吸收水和无机盐根吸收水和无机盐叶片通过光合作用制造有机物叶片通过光合作用制造有机物植物的生活需要营养植物的

2、呼吸植物的呼吸燃着的木棒放入其中，火焰熄灭3 2落叶能带走植物一部分废物植物能排出体内产生的废物43含 羞 草植物对外界的刺激有反应植物的向光性植物的向光性 菜 豆 的 生 长植物有遗传与变异的特性植物有遗传与变异的特性 种瓜得瓜 瓜瓜有异生物的特征生物的特征1.生物的生活需要营养。2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界刺激作出反应5.生物的生长和繁殖6.有遗传与变异的特性7.生物是由细胞构成的（除病毒以外）归纳法归纳法 思路 狗的基本特征 动物的基本特征 动植物的基本特征 生物的基本特征个别一般讨论：讨论：死亡的狗是生物吗？为什么？1.下列物体中属于生物的是（）下列

3、物体中属于生物的是（）蝴蝶蝴蝶珊瑚珊瑚蘑菇蘑菇智能机器人智能机器人卫星卫星A.B.C.D.2.济南大明湖景色优美，某校生物兴趣小组的同学去考察，济南大明湖景色优美，某校生物兴趣小组的同学去考察，发现湖内生活着水草、莲藕、鱼、鸭子等生物。下面发现湖内生活着水草、莲藕、鱼、鸭子等生物。下面是这些同学对这些生物共同特征的叙述，错误的是（是这些同学对这些生物共同特征的叙述，错误的是（ ）A.都能排出身体内产生的废物都能排出身体内产生的废物 B.都有遗传和变异的特性都有遗传和变异的特性C.都是由细胞构成的都是由细胞构成的 D.都能自己制造有机物都能自己制造有机物BD3.在自然界中，孔雀开屏属于什么生命活

4、动？（在自然界中，孔雀开屏属于什么生命活动？（ ）A.美化环境美化环境 B.生长生长 C.获取营养物质获取营养物质 D.生殖生殖4.下列古诗中，描写生物生长发育的是（下列古诗中，描写生物生长发育的是（ ）A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B.红豆生南国，春来发几枝红豆生南国，春来发几枝 C.落红不是无情物，化作春泥更护花落红不是无情物，化作春泥更护花 D.夜来风雨声，花落知多少夜来风雨声，花落知多少D B思考回答：思考回答： 周末，小兵和小明一起去公园玩，公园里的景物真多，周末，小兵和小明一起去公园玩，公园里的景物真多，望远处看有山、有水、有树；近处有小草，绿化了的路两望远处看

5、有山、有水、有树；近处有小草，绿化了的路两旁，草丛中偶尔有昆虫跳出；山上长满了树，树林里有小旁，草丛中偶尔有昆虫跳出；山上长满了树，树林里有小鸟在歌唱。来到小河旁，看见小河里有许多小鱼在游动。鸟在歌唱。来到小河旁，看见小河里有许多小鱼在游动。这个公园的景色让他俩着了迷，请你帮忙找一找，其中哪这个公园的景色让他俩着了迷，请你帮忙找一找，其中哪些是生物，哪些不是生物。说说你的判断依据是什么？些是生物，哪些不是生物。说说你的判断依据是什么？答案：生物：人、树、草、昆虫、小鸟、小鱼；答案：生物：人、树、草、昆虫、小鸟、小鱼； 非生物：山、水、小河等。非生物：山、水、小河等。判断依据：它们是否具备生物的共同特征。判断依据：它们是否具备生物的共同特征。作业布置作业布置课本 第 8 页：第 1、2 题