优课《用药和急救》教学一等奖课件.pptx

1、HELP八年级八年级-下册下册-第八单元第八单元 第二章第二章HELP课题：用药和急救难点名称：心肺复苏的步骤目录目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节3概念：概念：针对心跳、呼吸骤停的患者所采取针对心跳、呼吸骤停的患者所采取的一种常用急救措施的一种常用急救措施目目 的的恢复患者的自主呼吸和自主循环恢复患者的自主呼吸和自主循环心肺复苏心肺复苏导入6 51 234评估评估现场现场知识讲解心肺复苏的步骤心肺复苏的步骤知识讲解评估现场评估现场放于地板或硬床放于地板或硬床上上确认环境安全确认环境安全 避免二次伤害的发生避免二次伤害的发生6 51 234评估评估现场现场判断意判断意识、生识、生命

2、体征命体征知识讲解心肺复苏的步骤心肺复苏的步骤知识讲解听呼吸听呼吸摸颈动脉摸颈动脉看胸廓看胸廓判断意识、生命体征判断意识、生命体征大声呼叫大声呼叫颈中线颈中线6 51 234评估评估现场现场判断意判断意识、生识、生命体征命体征拨打拨打急救急救电话电话知识讲解心肺复苏的步骤心肺复苏的步骤知识讲解拨打急救电话拨打急救电话6 51 234评估评估现场现场判断意判断意识、生识、生命体征命体征拨打拨打急救急救电话电话胸外胸外按压按压 (C)知识讲解心肺复苏的步骤心肺复苏的步骤知识讲解深度：至少下降深度：至少下降5-6cm速度：每分速度：每分100-120次次1、跪于患者左侧、跪于患者左侧、 两膝分开两膝

3、分开胸外按压（胸外按压（C）位位置置手法手法2、找准正确按压点、找准正确按压点，用正确手法、力，用正确手法、力量、速度按压量、速度按压30次次6 51 234评估评估现场现场判断意判断意识、生识、生命体征命体征拨打拨打急救急救电话电话胸外胸外按压按压 (C)开放开放气道气道 (A)知识讲解心肺复苏的步骤心肺复苏的步骤知识讲解开放气道开放气道(A)1、将头偏向一侧、清除口腔内异物、将头偏向一侧、清除口腔内异物2、一只向下压迫前额，另一只手向、一只向下压迫前额，另一只手向 上提起下颌、使头部后仰，双侧鼻孔上提起下颌、使头部后仰，双侧鼻孔 朝正上方即可朝正上方即可6 51 234评估评估现场现场判断

4、意判断意识、生识、生命体征命体征拨打拨打急救急救电话电话胸外胸外按压按压 (C)开放开放气道气道 (A)人工人工呼吸呼吸 (B)知识讲解心肺复苏的步骤心肺复苏的步骤知识讲解2、用手捏住患用手捏住患 者鼻翼两侧，用嘴完全包裹住患者者鼻翼两侧，用嘴完全包裹住患者 嘴部吹气两次嘴部吹气两次每次持续每次持续1-2秒，每次吹气后，侧头、换一下气，并松秒，每次吹气后，侧头、换一下气，并松开捏着鼻翼的手指，然后再进行第二次吹气开捏着鼻翼的手指，然后再进行第二次吹气1、口部放呼、口部放呼 吸膜隔离吸膜隔离人工呼吸人工呼吸(A)知识讲解3、人工呼吸时注意避免漏气、人工呼吸时注意避免漏气 1、30次胸外按压和次胸

5、外按压和2次人工呼吸为一个循环，次人工呼吸为一个循环，每每5个循环检查一次患者呼吸、脉搏是否恢复，个循环检查一次患者呼吸、脉搏是否恢复，直到医护人员到现场直到医护人员到现场 2、感到疲惫时及时换人，持续进行，确保按、感到疲惫时及时换人，持续进行，确保按压深度及力度压深度及力度 注意事项：注意事项：6 51 234评估评估现场现场判断意判断意识、生识、生命体征命体征拨打拨打急救急救电话电话胸外胸外按压按压 (C)开放开放气道气道 (A)人工人工呼吸呼吸 (B)知识讲解心肺复苏的步骤心肺复苏的步骤B A评评估估判判断断呼呼叫叫C1、当遇到心跳骤停的患者时，应立即幵始、当遇到心跳骤停的患者时，应立即

6、幵始“胸外按压胸外按压”，下列做法中错误的是（），下列做法中错误的是（）A救护者双手叠放在一起，用掌根按压病人救护者双手叠放在一起，用掌根按压病人 的两乳头连线与胸骨交点处的两乳头连线与胸骨交点处B双手交叉重叠，双臂伸直，利用上身力量双手交叉重叠，双臂伸直，利用上身力量 用手按压用手按压30次次C救护者在患者的左侧，按压速度每分钟至救护者在患者的左侧，按压速度每分钟至 少少100-120次次D每做每做1次胸外心脏按压，做次胸外心脏按压，做1次人工呼吸，次人工呼吸， 如此交替反复进行如此交替反复进行课堂练习D2如图，当溺水者被救后，一旦出现心脏骤如图，当溺水者被救后，一旦出现心脏骤停、呼吸停止的情况。应立即拨打停、呼吸停止的情况。应立即拨打120急救电急救电话，并进行心肺复苏术，施救的过程一般是话，并进行心肺复苏术，施救的过程一般是（ ）A BC D课堂练习D黄金黄金60秒！秒！时间就是生命！时间就是生命！保持冷静！规范操作！保持冷静！规范操作！小结