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类型优课《免疫和计划免疫》一等奖课件.pptx

  • 上传人(卖家):云出其山
  • 文档编号:2413275
  • 上传时间:2022-04-15
  • 格式:PPTX
  • 页数:41
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    关 键  词:
    免疫和计划免疫 优课 免疫 计划 一等奖 课件 下载 _其它初中生物资料_生物_初中
    资源描述:

    1、第一章第一章 传染病和免疫传染病和免疫第二节 免疫和计划免疫1、有人曾经做过这样的试验、有人曾经做过这样的试验:把一种把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,两小时以后再检查,发现上,两小时以后再检查,发现90%以以上的链球菌都被消灭了。上的链球菌都被消灭了。为什么涂在清洁皮肤上的链球菌会很快为什么涂在清洁皮肤上的链球菌会很快死亡?这说明皮肤具有什么样的功能?死亡?这说明皮肤具有什么样的功能?杀灭病菌)杀灭病菌)一、一、皮肤的保护作用皮肤的保护作用 l 皮肤由表皮和真皮组成。表皮最外面皮肤由表皮和真皮组成。表皮最外面是角质层,细胞排列紧密,可以防止外是角质层,

    2、细胞排列紧密,可以防止外界环境中的病菌界环境中的病菌,化学物质等的侵入。化学物质等的侵入。皮肤的保护作用皮肤的保护作用 呼吸道黏膜上的纤毛不断地摆动,可以清除异物,而它们的分泌物呼吸道黏膜上的纤毛不断地摆动,可以清除异物,而它们的分泌物黏液也可吸附细菌和脏物并将之排出体外。黏液也可吸附细菌和脏物并将之排出体外。第一道防线的作用:第一道防线的作用:1、皮肤可以阻挡病原体的侵入、皮肤可以阻挡病原体的侵入2、皮肤的分泌物有杀菌作用、皮肤的分泌物有杀菌作用3、呼吸道黏膜上有纤毛,呼吸道黏膜上有纤毛,可以可以清扫异物清扫异物人体第一道防线的组成:人体第一道防线的组成:皮肤和黏膜皮肤和黏膜病菌在什么情况下

    3、能够侵入人体?人病菌在什么情况下能够侵入人体?人体的哪些组织中分布有吞噬细胞?体的哪些组织中分布有吞噬细胞? 2、当病菌侵入人体内时,吞噬细胞(一、当病菌侵入人体内时,吞噬细胞(一种具有吞噬能力的细胞)会聚集到病菌种具有吞噬能力的细胞)会聚集到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬、消灭。入侵部位,将病菌包围、吞噬、消灭。 溶菌酶广泛存在于人体泪液、唾液、血溶菌酶广泛存在于人体泪液、唾液、血浆等液体中,能够破坏细菌的细胞壁,也可浆等液体中,能够破坏细菌的细胞壁,也可使病毒失活,因此具有抗菌、消炎、抗病毒使病毒失活,因此具有抗菌、消炎、抗病毒等作用。等作用。 机体内的机体内的吞噬细胞吞噬细胞可以包可以包

    4、围细菌、衰老的细胞等,将围细菌、衰老的细胞等,将其其消化分解消化分解。第二道防线的组成:第二道防线的组成:体液中的杀菌物质和吞噬细胞体液中的杀菌物质和吞噬细胞 第二道防线的功能:第二道防线的功能:溶解、吞噬和消灭病原体。溶解、吞噬和消灭病原体。 非特异非特异性免疫性免疫为什么接种过水痘疫苗或出过为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢侵袭呢?接种过水痘疫苗或出过水痘的人,体内产接种过水痘疫苗或出过水痘的人,体内产生了抵抗水痘病毒的抗体。生了抵抗水痘病毒的抗体。3.当水痘流行时,已经提前当水痘流行时,已经提前接种过水痘疫苗的人会安然接种过水痘疫苗的人会

    5、安然无恙;而没有接种疫苗或没无恙;而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则容易患病。有出过水痘的人则容易患病。淋巴细胞淋巴细胞结合结合吞噬吞噬细胞细胞促进促进 抗体与抗原结合,促进了吞噬细胞抗体与抗原结合,促进了吞噬细胞 的吞噬作用,将抗原清除;或使病原体的吞噬作用,将抗原清除;或使病原体失去致病性。失去致病性。 当抗原被清除后,机体还将保持产生当抗原被清除后,机体还将保持产生相应抗体的能力。相应抗体的能力。 当同样的抗原再次侵入人体时,机体当同样的抗原再次侵入人体时,机体会快速产生大量的相应抗体,再以同样会快速产生大量的相应抗体,再以同样的方式将抗原清除。的方式将抗原清除。 由免疫器官(胸腺、淋巴

    6、结、脾脏)由免疫器官(胸腺、淋巴结、脾脏)和免疫细胞(如淋巴细胞,白细胞的和免疫细胞(如淋巴细胞,白细胞的一种)组成的。一种)组成的。产生抗体,消灭病原体。产生抗体,消灭病原体。第三道防线的功能:第三道防线的功能:第三道防线的组成:第三道防线的组成:特异性特异性免疫免疫 (又称(又称)。)。 非特异性免疫非特异性免疫 特异性免疫特异性免疫 范围范围 特性特性 形成形成 作用作用 二、免疫的功能二、免疫的功能 免疫是人体的一种生理功能免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这人体依靠这种功能识别种功能识别“自己自己”和和“非己非己”成分成分,从从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质而破坏和排斥进入人体内的

    7、抗原物质,及及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。以维持人体的健康。清除体内衰老,死亡和损伤的细胞。清除体内衰老,死亡和损伤的细胞。功能异常时:会对正常的自身细功能异常时:会对正常的自身细胞发生反应。胞发生反应。. 抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。功能过强时:对进入人体内的药物功能过强时:对进入人体内的药物和食物等发生过敏反应。和食物等发生过敏反应。监视,识别和清除体内产生的异常监视,识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。细胞(如肿瘤细胞)。功能异常时:有可能发功能异常时:有可能发 生肿瘤。生肿瘤。

    8、不是,如:不是,如: 器官移植时的排斥反应器官移植时的排斥反应 食物过敏食物过敏 药物过敏药物过敏 生活中有时会看到这样一些现象:生活中有时会看到这样一些现象:有的人吃了鱼、虾、蟹等食物后,会发有的人吃了鱼、虾、蟹等食物后,会发生腹痛、腹泻、呕吐,或是皮肤奇瘁难生腹痛、腹泻、呕吐,或是皮肤奇瘁难熬;有的人吸入花粉或尘土后,会出现熬;有的人吸入花粉或尘土后,会出现鼻炎或哮喘;有的人注射青霉素后会发鼻炎或哮喘;有的人注射青霉素后会发生休克(右图)。这些都是过敏反应的生休克(右图)。这些都是过敏反应的表现:严重的过敏反应,还会导致死亡。表现:严重的过敏反应,还会导致死亡。 引起过敏反应的物质,在医引

    9、起过敏反应的物质,在医学上被称为过敏原。当人体抵抗学上被称为过敏原。当人体抵抗抗原侵入的功能过强时,在过敏抗原侵入的功能过强时,在过敏原的刺激下,就会发生过敏反应、原的刺激下,就会发生过敏反应、找出过敏原,并且尽量避免再次找出过敏原,并且尽量避免再次接触过敏原接触过敏原,是预防过敏反应发生是预防过敏反应发生的主要措施。发生过敏反应的人,的主要措施。发生过敏反应的人,应当及时去医院治疗。应当及时去医院治疗。三、计划免疫三、计划免疫 疫苗的概念疫苗的概念 疫苗通常是用失活的或减毒疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。将的病原体制成的生物制品。将其接种于人体后,可以使人体其接种于人体后,可

    10、以使人体内产生相应的抗体,从而提高内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。对特定传染病的抵抗力。例如:例如: 刚出生的婴儿,通刚出生的婴儿,通过接种卡介苗,可以过接种卡介苗,可以预防结核病;预防结核病; 出生三个月的婴儿,出生三个月的婴儿,通过接种百白破疫通过接种百白破疫苗,可以预防百日苗,可以预防百日咳、白喉和破伤风咳、白喉和破伤风这三种疾病。这三种疾病。计划免疫的意义计划免疫的意义 计划免疫是预防传染病的一计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的造福子孙后

    11、代,具有十分重要的意义。意义。四、艾滋病四、艾滋病 艾滋病患者是病人而不是罪人,不论艾滋病患者是病人而不是罪人,不论什么原因使他们感染了艾滋病,都不是什么原因使他们感染了艾滋病,都不是他们的意愿。我们应该做的是:不歧视他们的意愿。我们应该做的是:不歧视不孤立艾滋病患者和病毒携带者,与他不孤立艾滋病患者和病毒携带者,与他们和谐相处,给他们以精神和心理的支们和谐相处,给他们以精神和心理的支持及力所能及的帮助。持及力所能及的帮助。 我们要远离毒品;我们要远离毒品;与艾滋病患者的交往与艾滋病患者的交往中不要弄破皮肤;艾中不要弄破皮肤;艾滋病患者要加强道德滋病患者要加强道德修养,自尊自重,洁修养,自尊自

    12、重,洁身自爱。身自爱。 为提高人们对艾滋病的认识,为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织将每年的世界卫生组织将每年的12月月1日日定为世界艾滋病日,号召世界各定为世界艾滋病日,号召世界各国和国际组织在这一天举办相关国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及预防艾滋病的活动,宣传和普及预防艾滋病的知识,关爱艾滋病病人知识,关爱艾滋病病人练习练习 1.判断下列说法是否正确。正确的画判断下列说法是否正确。正确的画(),错),错 误的画()。误的画()。 特异性免疫和非特异性免疫都是人特异性免疫和非特异性免疫都是人天生就有的免疫功能。(天生就有的免疫功能。( ) 抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才抗体是

    13、淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的。(产生的。( ) 2. 某人与手足口病患者接触过,某人与手足口病患者接触过,而他后来并没有患手足口病,可而他后来并没有患手足口病,可能的原因是什么?能的原因是什么? 3. 假设通过计划免疫工作,已经使某一假设通过计划免疫工作,已经使某一种传染病在我国终止了传播,是否可以种传染病在我国终止了传播,是否可以确定这种传染病在我国已经被消灭?如确定这种传染病在我国已经被消灭?如果可以确定,你认为可以在计划免疫项果可以确定,你认为可以在计划免疫项目中取消相应的疫苗吗?为什么?目中取消相应的疫苗吗?为什么? 4. 所有的传染病都可以通过接种疫苗来所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防吗?为什么?预防吗?为什么? 5. 请你请你 通过各种媒体收集有关艾滋病通过各种媒体收集有关艾滋病的资料,就的资料,就“艾滋病离我们有多远艾滋病离我们有多远”这这个话题与同学展开讨论。个话题与同学展开讨论。欢迎观看!欢迎观看!

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