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类型《人类与传染病的斗争》优课一等奖课件.pptx

  • 上传人(卖家):云出其山
  • 文档编号:2412261
  • 上传时间:2022-04-15
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    关 键  词:
    人类与传染病的斗争 人类 传染病 斗争 一等奖 课件 下载 _其它初中生物资料_生物_初中
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    1、科学科学技术技术社会社会 人类与人类与传染病的斗争传染病的斗争大家是否还记得这些画面?大家是否还记得这些画面? 2002年岁末年岁末,非典型肺炎在广东省出现非典型肺炎在广东省出现,并在其后几个月并在其后几个月迅速向我国其它地区蔓延迅速向我国其它地区蔓延,发展成一场较为严重的自然灾发展成一场较为严重的自然灾害。在某些局部区域害。在某些局部区域,非典型肺炎还演变为一场社会危机非典型肺炎还演变为一场社会危机,如在广东、北京等疫情严重的地区如在广东、北京等疫情严重的地区,一度出现物价飞涨、一度出现物价飞涨、抢购成风、人员大规模转移等社会恐慌现象。抢购成风、人员大规模转移等社会恐慌现象。 在全球非典疫情

    2、中在全球非典疫情中,我国所遭受的危害最为严重。截止我国所遭受的危害最为严重。截止到到2003年年8月月16日日,全球非典型肺炎患者为全球非典型肺炎患者为8437人人,死亡死亡814人。我国大陆地区患者为人。我国大陆地区患者为5327人人,占患者总数的占患者总数的63.14%;死亡死亡349人人,占死亡人数的占死亡人数的42.8%。为什么当时非典给社会带来了如此的恐慌?为什么当时非典给社会带来了如此的恐慌?严重急性呼吸综合症简称严重急性呼吸综合症简称SARS。在未查明。在未查明病因前,曾被称为病因前,曾被称为“非典型性肺炎非典型性肺炎”,是一,是一种极具传染性的疾病。是一种因感染种极具传染性的疾

    3、病。是一种因感染SARS相关冠状病毒而导致的以发热、干咳、胸闷相关冠状病毒而导致的以发热、干咳、胸闷为主要症状,严重者出现快速进展的呼吸系为主要症状,严重者出现快速进展的呼吸系统衰竭。极强的传染性与病情的快速进展是统衰竭。极强的传染性与病情的快速进展是此病的主要特点。此病的主要特点。2003年曾在世界大规模爆年曾在世界大规模爆发。发。 疾病名称疾病名称是否可传染是否可传染 疾病名称疾病名称是否可传染是否可传染流流 感感结膜炎结膜炎麻麻 疹疹贫贫 血血水水 痘痘龋龋 齿齿 肺结核肺结核蛔虫病蛔虫病近视眼近视眼流行性乙流行性乙型脑炎型脑炎 在上述疾病中,是否患过此病?哪些病是传染的?在上述疾病中,

    4、是否患过此病?哪些病是传染的?哪些病是不传染的?哪些病可以通过接种疫苗来预防?哪些病是不传染的?哪些病可以通过接种疫苗来预防? 想一想,议一议想一想,议一议近近视视结膜炎结膜炎 近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病,近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病,二者有何不同?二者有何不同? 二者的病因大不一样。近视眼是由于患者自二者的病因大不一样。近视眼是由于患者自身眼部结构发生变化引起的,不能传染。结膜身眼部结构发生变化引起的,不能传染。结膜炎是由外来的致病细菌引起的,具有传染性。炎是由外来的致病细菌引起的,具有传染性。 还有什么会引起传染病呢?还有什么会引起传染病呢? 引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称引起

    5、传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为病原体。为病原体。传染病是许多种疾病的总称。如麻疹、猩红热、痢疾、伤寒、流行性脑脊髓膜炎、流行性乙型脑炎等都属于传染病1、什么是传染病? 引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体。病原体。 蛔虫病、绦虫病、黑热病、血吸虫病、沙眼等。蛔虫病、绦虫病、黑热病、血吸虫病、沙眼等。 细菌性痢疾、百日咳、伤寒、破伤风等。细菌性痢疾、百日咳、伤寒、破伤风等。 狂犬病、流感、肝炎、乙脑、艾滋病等。狂犬病、流感、肝炎、乙脑、艾滋病等。结结核核病病蛔蛔 虫虫 病病 这些病原体分别这些病原体分别能引起什么疾病?能引起什么疾病?结结

    6、核核杆杆菌菌HIV立体模式图立体模式图艾艾滋滋病病蛔虫卵蛔虫卵蛔虫蛔虫 54岁的河北籍男子孟某某岁的河北籍男子孟某某,起初他不知道自己患起初他不知道自己患了了“非典非典”,去天津治疗,在治疗期间,先后,去天津治疗,在治疗期间,先后有有97人被他感染上人被他感染上 “非典非典”,人称,人称“毒王毒王”。2、传染病的特点、传染病的特点传染性传染性流行性流行性地方性地方性季节性季节性免疫性免疫性类类 型型呼吸道呼吸道传染病传染病流行性感冒、肺结核、流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日腮腺炎、麻疹、百日咳等咳等消化道消化道传染病传染病蛔虫病、蛲虫病、细蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎菌性痢疾、甲

    7、型肝炎等等血液血液传染病传染病乙型肝炎、疟疾、流乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫行性乙型脑炎、丝虫病等病等体表体表传染病传染病血吸虫病、沙眼、狂血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病犬病、破伤风、淋病等等常见的传染常见的传染病病类类 型型引发疾病的引发疾病的主要途径主要途径呼吸道呼吸道传染病传染病流行性感冒、肺结核、流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日腮腺炎、麻疹、百日咳等咳等消化道消化道传染病传染病蛔虫病、蛲虫病、细蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎菌性痢疾、甲型肝炎等等血液血液传染病传染病乙型肝炎、疟疾、流乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫行性乙型脑炎、丝虫病等病等 体表体表传染病

    8、传染病血吸虫病、沙眼、狂血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病犬病、破伤风、淋病等等常见的传染常见的传染病病飞沫、空气飞沫、空气饮水、食物、餐具 注射器、吸血昆虫 接触分析下面的资料:分析下面的资料: 1流行性感冒(简称流感)是一种由流感病流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空

    9、气中,周围的人吸入了这种带有病毒的浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者,空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者,或者使用流感患者用过的食具、被服等的人,或者使用流感患者用过的食具、被服等的人,都可能传染上流感。与青壮年相比,老人、小都可能传染上流感。与青壮年相比,老人、小孩更容易患流感。孩更容易患流感。二、传染病流行的基本环节二、传染病流行的基本环节 答:流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传答:流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时,会将大量的含播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时,会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中

    10、,如果这些带有飞有流感病毒的飞沫散布于空气中,如果这些带有飞沫的空气被周围的人吸入后就有可能患流感。因此沫的空气被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时,要用手帕捂住口鼻,以免传染他咳嗽或打喷嚏时,要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。人。 分析流行性感冒的传播途径,为什么咳嗽或打分析流行性感冒的传播途径,为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻?喷嚏时要用手帕捂住口鼻? 2甲肝(即甲型病毒性肝炎)患者用的碗甲肝(即甲型病毒性肝炎)患者用的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客染上饭馆的餐具要严格消毒,否则容易

    11、使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。 答:将甲肝患者用的碗筷同家人的分开,目的答:将甲肝患者用的碗筷同家人的分开,目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开,这样可以避免健康人感染上甲肝。健康人隔离开,这样可以避免健康人感染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒,这样做可以将餐具上的饭馆的餐具要严格消毒,这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死,避免顾客染上传染病。细菌和病毒杀死,避免顾客染上传染病。上述的做法有什么科学道理?上述的做法有什么科学道理?流感传播环节:流感传播环节:流感患者流感患者易患流感的人易患流感

    12、的人带病毒的空气带病毒的空气肝炎传播环节:肝炎传播环节:肝炎患者肝炎患者易患肝炎的人易患肝炎的人带病毒的餐具带病毒的餐具两种传染病传播的共同点两种传染病传播的共同点?传传 染染 源源传染病患者传染病患者病原体携带者病原体携带者受感染的动物受感染的动物传染源传染源能够散播病原体的人或动物。能够散播病原体的人或动物。传传 播播 途途 径径空气、飞沫传播空气、飞沫传播饮水、食物传播饮水、食物传播 传播途径传播途径病原体离开传染源到达健病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。康人所经过的途径。 病原体传播的主要途径有:空气传播,病原体传播的主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传水

    13、传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。播等。生物媒介传播生物媒介传播接触传播接触传播如狂犬病、炭疽、如狂犬病、炭疽、破伤风等。破伤风等。如疟疾、出如疟疾、出血热等。血热等。 易感人群易感人群对某种传染病缺乏对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。免疫力而容易感染该病的人群。易易 感感 人人 群群老年人与传染源饮食接与传染源饮食接触而无抗体的人触而无抗体的人直接或间接接触直接或间接接触传染源体液的人传染源体液的人请同学们根据已有的知识,找出以下三种传染病的请同学们根据已有的知识,找出以下三种传染病的传染源、传播途径及易感人群:传染源、传播途径及易感人群:传染病传染病传染源传染源传播途径传

    14、播途径易感人群易感人群流感流感肝炎肝炎艾滋病艾滋病流感患者流感患者肝炎患者或肝炎患者或病毒携带者病毒携带者艾滋病患者或艾滋病患者或病毒携带者病毒携带者空气、飞沫空气、飞沫传播传播饮食传播饮食传播体液传播体液传播抵抗能力弱的人抵抗能力弱的人 1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。弟弟,弟弟又传给了同学。 2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。了疟疾。 1.导致弟弟患病的传染源是(导致弟弟患病的传染源是( ) 2.弟弟被传染前是(弟弟被传染前是( ) 3.流感传播途径主要

    15、是(流感传播途径主要是( ) 4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了(蚊子在疟疾病的传播当中充当了( ) 假如我们班有三名同学患了流感,为了防假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?止流感扩散,现在该怎么办呢?让感冒患者吃药、让感冒患者吃药、住院、戴口罩等住院、戴口罩等教室内煮醋、病人用教室内煮醋、病人用过的东西消毒等过的东西消毒等没得病的人打疫苗、没得病的人打疫苗、避免接触患病者、避免接触患病者、锻炼身体等锻炼身体等预预防防措措施施三、传染病的预防措施三、传染病的预防措施控制传染控制传染源源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群传染病的预防措施传染病的预防措施预防

    16、传染病时,既要针对传染病流行的三预防传染病时,既要针对传染病流行的三个环节,采取综合措施,又要根据不同病种的个环节,采取综合措施,又要根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,做到综合措施和重点措施相结合。做到综合措施和重点措施相结合。 对麻疹和脊髓灰质炎,要以预防接种,保护对麻疹和脊髓灰质炎,要以预防接种,保护易感人群为重点。易感人群为重点。 对蛔虫病等消化道传染病,要以搞好个人和对蛔虫病等消化道传染病,要以搞好个人和环境卫生,切断传播途径为重点。环境卫生,切断传播途径为重点。重点措施重点措施综合措施综合措施健康地生活 第一章 第一节

    17、传染病及其预防特点特点环节环节传染源传染源传染性传染性流行性流行性措施措施传播途径传播途径传染传染病及病及预防预防易感人群易感人群控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群1、下列各种病症中都属于传染病的是(、下列各种病症中都属于传染病的是( ) A、胃病、非典型性肺炎、肺结核、胃病、非典型性肺炎、肺结核 B、血吸虫病、神经炎、淋病、血吸虫病、神经炎、淋病 C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病 D、水痘、胃癌、疯牛病、水痘、胃癌、疯牛病 2、家人患肝炎期间,为切断传播途径,应该(、家人患肝炎期间,为切断传播途径,应该( ) A、隔离并彻底治疗病人

    18、、隔离并彻底治疗病人 B、 对病人的餐具进行消毒对病人的餐具进行消毒 C、不随地吐痰、不随地吐痰 D、 消灭吸血昆虫消灭吸血昆虫 3、进行预防接种,属于预防传染病措施中的(、进行预防接种,属于预防传染病措施中的( ) A、控制传染源、控制传染源 B、保护易感人群、保护易感人群 C、切断传播途径、切断传播途径 D、控制传播媒介、控制传播媒介4、大量消灭、大量消灭“四害四害”,从防止传染病的措施分析从防止传染病的措施分析,属于属于( ) A、控制传染源、控制传染源 B、保护易感人群、保护易感人群 C、切断传播途径、切断传播途径 D、以上都不是、以上都不是CBBC5、下列疾病不属于传染病的是(、下列

    19、疾病不属于传染病的是( ) A肺结核肺结核 B甲型甲型H1N1流感流感 C乙肝乙肝 D聋哑聋哑6、下列生物中不属于病原体的是(、下列生物中不属于病原体的是( ) AH1N1病毒病毒 BHIV C蛔虫蛔虫 D蚜虫蚜虫7、甲流和蛔虫病的病原体分别属于(、甲流和蛔虫病的病原体分别属于( ) A细菌和病毒细菌和病毒 B寄生虫和病毒寄生虫和病毒 C病毒和寄生虫病毒和寄生虫 D病毒和细菌病毒和细菌DDC8、甲型、甲型H1N1流感流行期间,在机场、码头和车流感流行期间,在机场、码头和车站站 有些人戴口罩,其目的是(有些人戴口罩,其目的是( ) A、控制传染源、控制传染源 B、切断传播途径、切断传播途径 C、

    20、保护易感人群、保护易感人群 D、以上都对、以上都对9、为了防控甲流,教育部门纷纷决定各校暂不举、为了防控甲流,教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训,这种措施属于(行开学典礼、取消军训,这种措施属于( ) A、切断传播途径、切断传播途径 B、控制传染源、控制传染源 C、保护易感人群、保护易感人群 D、增强免疫力、增强免疫力10、我校防控甲流注意落实、我校防控甲流注意落实“四早四早”,即早发现、,即早发现、早报告、早隔离、早治疗,此措施属于早报告、早隔离、早治疗,此措施属于( ) A、控制传染源、控制传染源 B、切断传播途径、切断传播途径 C、保护易感人群、保护易感人群 D、以上都对、以

    21、上都对CCA11、与艾滋病感染者或病人的接触中、与艾滋病感染者或病人的接触中,最有可能遭受病最有可能遭受病毒污染的是相关医务人员和特殊执法的公安人员等毒污染的是相关医务人员和特殊执法的公安人员等,这称为艾滋病职业暴露。专家指出职业暴露者这称为艾滋病职业暴露。专家指出职业暴露者“出事出事”也不用太紧张。在等待专家到来的同时可立即用肥皂也不用太紧张。在等待专家到来的同时可立即用肥皂和自来水冲洗感染部位和自来水冲洗感染部位,然后用消毒药水搽擦,因为然后用消毒药水搽擦,因为艾滋病病毒在体外的抵抗力弱。艾滋病病毒在体外的抵抗力弱。艾滋病是属于艾滋病是属于(填传染病类型填传染病类型)。职业。职业暴露者属于

    22、暴露者属于(填传染病流行的某个环节填传染病流行的某个环节)。艾。艾滋病病毒为什么不易在人体外存活滋病病毒为什么不易在人体外存活?。艾滋病传播的三条途径是什么艾滋病传播的三条途径是什么?、。、。 性传播疾病性传播疾病易感人群易感人群艾滋病病毒不能独立生活,只能寄生艾滋病病毒不能独立生活,只能寄生母婴传播血液传播性接触传播母婴传播血液传播性接触传播P76课后练习4。答:天花尽管已经被消灭,但还有可能答:天花尽管已经被消灭,但还有可能“死死灰复燃灰复燃”。这是因为保存在实验室里的天花病。这是因为保存在实验室里的天花病毒,可能会由于战争等不可预测的原因而散布毒,可能会由于战争等不可预测的原因而散布在空

    23、气、水和土壤中,进而进入人体,导致天在空气、水和土壤中,进而进入人体,导致天花流行,等等。为了防止意外情况的出现,有花流行,等等。为了防止意外情况的出现,有关部门和机构应该将保存在实验室中的天花病关部门和机构应该将保存在实验室中的天花病毒定时或定期进行培养,并进行研究,以备将毒定时或定期进行培养,并进行研究,以备将来一旦天花出现时,可以及时利用保存的天花来一旦天花出现时,可以及时利用保存的天花病毒生产疫苗。病毒生产疫苗。当辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生禽流感辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生禽流感后后,当地政府按照国家有关规定,组织农业、当地政府按照国家有关规定,组织农业、卫生等部门采取了以下

    24、措施:卫生等部门采取了以下措施:1、扑杀疫点、扑杀疫点周围周围3公里内公里内所有家禽共所有家禽共50万万只。只。控制传染源控制传染源社会热点链接社会热点链接2、封锁两地疫点周围方圆、封锁两地疫点周围方圆5公里,禁止任公里,禁止任何禽类食品运出,对进出疫区的所有人和何禽类食品运出,对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。车进行消毒等一系列防控措施。切断传播途径切断传播途径社会热点链接社会热点链接保护易感人群保护易感人群接种流脑疫苗接种流脑疫苗 社会热点链接社会热点链接 春季是传染病的多发季节,那么在春季是传染病的多发季节,那么在春季里最易引发哪些传染病?应该怎春季里最易引发哪些传染病?应

    25、该怎样预防?请你收集相关资料,办成生样预防?请你收集相关资料,办成生物学小报,在班级、学校等地方做好物学小报,在班级、学校等地方做好宣传工作。宣传工作。流脑流脑受到脑膜炎双球菌的感染以后,只有少数人会发病,而多数人只有上呼吸道感染症状,以后不治自愈。这是因为脑膜炎双球菌没有进入血液,只感染了上呼吸道黏膜。这些人虽然无症状或症状轻微,但也可以作为传染源,把病菌传染给其他人。冬季和春季预防流脑,最主要措施是经常晒衣服、晒被褥、晒太阳,房间要经常开窗换气,使室内保持阳光充足、空气新鲜。在流行季节,家长不要带孩子到人多的公共场所,更为不要到病人的家中串门。根据天气预报变化情况,给孩子随时增减衣服。注射

    26、流脑疫苗有预防效果,6个月至15岁的儿童容易被流脑传染,需要采取预防接种方法加以保护。婴儿6个月时接种第一针,3岁以内注射第二针。发现病人后应及时送医院隔离治疗。间隔三年再接种一针。接种应在流脑流行的季节前完成。脊髓灰质炎(小儿麻痹症)脊髓灰质炎(小儿麻痹症) 脊髓灰质炎是由于病毒引起的一种急性传染病,病人多是儿童,所以也称小儿麻痹症。症状常有发热和四肢疼痛。主要病变在神经系统,所以,病后常有肢体瘫痪。小儿麻痹的主要传染途径之一是通过粪便传染。所以,预防这种传染病,主要是服用疫苗,还要经常搞好环境卫生,消灭苍蝇,培养良好的个人卫生习惯。水水 痘痘水痘冬春季多见,患者多是1-4岁儿童,感染后大多

    27、数病人出现发热,全身不适及咳嗽,像患感冒。一天后,出现皮疹。皮疹首先出在身上,逐渐蔓延到头面部和四肢,但手和脚上的皮疹较少,开始的皮疹为红色斑疹,以后变成疱疹,再经结痂,脱痂后逐渐愈合。水痘传染期为出疹前2-5天至全身疱疹结痂为止。如果是长期应用肾上腺激素治疗其他疾病的孩子接触了水痘,应注射丙种球蛋白,并将激素适当减量观察;这种孩子得了水痘,不论病情轻重,都应立即去医院诊治。水痘的传染性很强,水痘病毒存在于患儿呼吸道分泌物、疱疹的液体和血液中,可以经过飞沫或接触疱液而传染。绝大多数水痘的病情都很轻,一般在1周左右,新的水痘就不再出现了,再经过结痂和脱痂,2-3周后就可以完全恢复。腮腺炎腮腺炎 腮腺炎并发睾丸炎,多在腮腺炎症状发作后第7天左右出现阴囊红肿、睾丸肿胀、疼痛、寒战、高烧,并可有呕吐、腹痛。发病期间一般持续3-5天,重者可达2周。睾丸疼痛轻重不等,相差较大。多数病人只有一侧睾丸肿大疼痛,有1/3的病人会出现双侧睾丸炎,严重时可造成睾丸萎缩。双侧睾丸炎患者中约有半数具有睾丸轻度萎缩。萎缩若发生在一侧睾丸,对生育影响较少,如果双侧睾丸均受累,很可能导致不育。谢谢 谢谢

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