中医诊断学-绪论-ppt课件.ppt
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1、中医诊断学中医诊断学1PPT课件绪论绪论2PPT课件精品资料 你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早”【教学目的】【教学目的】熟悉诊断、诊法的含义,中医诊熟悉诊断、诊法的含义,中医诊断学的主要内容,中医诊断的基断学的主要内容,中医诊断的基本原理和原则;了解中医诊断学本原理和原则;了解中医诊断学的学习方法。的学习方法。5PPT课件【教学内容】【教学内容】“诊断诊断”的含义。的含义。中
2、医诊断学的主要内容包括中医诊断学的主要内容包括诊法、诊病、辨证、诊法、诊病、辨证、病案病案,症、病、证症、病、证的概念。的概念。中医诊断的基本原理是中医诊断的基本原理是司外揣内、见微知著、司外揣内、见微知著、以常衡变以常衡变。中医诊断的基本原则是中医诊断的基本原则是整体审察、诊法合参、整体审察、诊法合参、病证结合病证结合。中医诊断学的发展中医诊断学的发展简史简史。中医诊断学的学习方法。中医诊断学的学习方法。6PPT课件【教学要求】【教学要求】1 1熟悉诊、断、诊断、诊法的含义。熟悉诊、断、诊断、诊法的含义。2 2熟悉问、望、闻、切四诊各自所指的主要内容。熟悉问、望、闻、切四诊各自所指的主要内容
3、。3 3熟悉症状、体征的含义,熟悉症状、体征的含义,“症症”、病名的意义;、病名的意义;“疾疾病病”、诊(辨)病,证、辨证、证候、证型,病历的含义。、诊(辨)病,证、辨证、证候、证型,病历的含义。了解症、病、证的区别与关系;所举名称各属何种概念。了解症、病、证的区别与关系;所举名称各属何种概念。4 4熟悉中医诊断中整体观念、相互联系的认识基础;司外熟悉中医诊断中整体观念、相互联系的认识基础;司外揣内,见微知著,以常达变的含义。了解黑箱、生物全息、揣内,见微知著,以常达变的含义。了解黑箱、生物全息、缩影的含义;司外揣内、见微知著、以常衡变的典型例证。缩影的含义;司外揣内、见微知著、以常衡变的典型
4、例证。5 5熟悉熟悉“疾病疾病”中存在的整体影响;整体审察的要求;诊中存在的整体影响;整体审察的要求;诊法合参的含义,四诊并重的道理。了解四诊顺序可不固定,法合参的含义,四诊并重的道理。了解四诊顺序可不固定,参合诊查,参合诊查,“诊诊”与与“断断”交互进行。交互进行。6 6了解了解内经内经、难经难经、伤寒杂病论伤寒杂病论、脉经脉经、诸病源候论诸病源候论、温热论温热论、温病条辨温病条辨等对中医诊断等对中医诊断的贡献;的贡献;“诊藉诊藉”、伤寒金镜录伤寒金镜录、濒湖脉学濒湖脉学等的作等的作者及主要内容。者及主要内容。 7 7了解熟练掌握中医基本理论,早临床、多实践,科学思了解熟练掌握中医基本理论,
5、早临床、多实践,科学思维方法对学习中医诊断学的意义。维方法对学习中医诊断学的意义。7PPT课件中医诊断学的概念中医诊断学的概念诊:诊察了解诊:诊察了解。对病人的病情进行全面的调查,详。对病人的病情进行全面的调查,详细地占有临床资料细地占有临床资料断:分析判断断:分析判断。对各种资料进行分析综合,从而对。对各种资料进行分析综合,从而对疾病的本质作出判断。疾病的本质作出判断。中医诊断学在中医基础理论的指导下,从整体出发,中医诊断学在中医基础理论的指导下,从整体出发,研究诊察病情、判断病种、辨别证候的基本理论、研究诊察病情、判断病种、辨别证候的基本理论、基本知识、和基本技能的一门学科。因此,基本知识
6、、和基本技能的一门学科。因此,“诊断诊断”就是通过对就诊的人进行察看、询问、检查,掌握就是通过对就诊的人进行察看、询问、检查,掌握有关资料,并进而认识病人的健康状态和病情的本有关资料,并进而认识病人的健康状态和病情的本质,判断出何病?何证?的过程。质,判断出何病?何证?的过程。8PPT课件中医诊断学在中医学中的地位中医诊断学在中医学中的地位1.1.正确的治疗取决于正确的诊断。正确的治疗取决于正确的诊断。2.2.中医诊断学是中医基础理论与临床各科之中医诊断学是中医基础理论与临床各科之间的桥梁。间的桥梁。 中基中基 中诊中诊 临床各科临床各科 诊法诊法 辨证辨证(上承)(上承) 搜集临床资料搜集临
7、床资料 ( (下达下达) ) 综合分析判断综合分析判断9PPT课件一、中医诊断学的主要内容一、中医诊断学的主要内容名词术语:名词术语:1.1.症状症状 简称简称“症症”,又称病状、病形、病候。,又称病状、病形、病候。是疾病所反映的个别的现象,它是判断病种、辨是疾病所反映的个别的现象,它是判断病种、辨别证候的主要依据。包括病人别证候的主要依据。包括病人主观的异常感觉主观的异常感觉(症状)(症状)和和能被客观发现的异常表现(体征)能被客观发现的异常表现(体征)。症状虽然只是疾病所反映的现象,但它是判断病症状虽然只是疾病所反映的现象,但它是判断病种、辨别证候的主要依据,因而在中医诊断中具种、辨别证候
8、的主要依据,因而在中医诊断中具有重要的意义。有重要的意义。10PPT课件2.2.病病( (名名) ) 即疾病的名称,是即疾病的名称,是对疾病全过程的特点与规律所对疾病全过程的特点与规律所作的概括与抽象作的概括与抽象,是该疾病的代名词。,是该疾病的代名词。对于临床上的各种具体疾病,进行分析判断而作对于临床上的各种具体疾病,进行分析判断而作出的诊断,是为病名。出的诊断,是为病名。病名是各种具体疾病的代名词。如疟疾、痢疾、病名是各种具体疾病的代名词。如疟疾、痢疾、肺痈、痫病、消渴、滑胎、痛经、麻疹、夏季热、肺痈、痫病、消渴、滑胎、痛经、麻疹、夏季热、红丝疔、乳癖、脓疱疮、牛皮癣、内痔、股骨骨红丝疔、
9、乳癖、脓疱疮、牛皮癣、内痔、股骨骨折、白喉、圆翳内障等,都是病名。折、白喉、圆翳内障等,都是病名。中医诊断学只是对疾病怎样进行诊断的基本方法,中医诊断学只是对疾病怎样进行诊断的基本方法,以及疾病的命名、分类等作初步介绍。以及疾病的命名、分类等作初步介绍。11PPT课件3.3.证证 当代中医学对于当代中医学对于“证证”的约定:是的约定:是对疾病对疾病过程中所处一定(当前)阶段的病位、病过程中所处一定(当前)阶段的病位、病因、病性以及病势等所作的病理概括因、病性以及病势等所作的病理概括。证是对致病因素与机体反应性两方面情况证是对致病因素与机体反应性两方面情况的综合,是对疾病当前本质所作的结论。的综
10、合,是对疾病当前本质所作的结论。证候:证候:为证的外候。是指每个证所表现的为证的外候。是指每个证所表现的具有内在联系的症状、体征。具有内在联系的症状、体征。证型:证型:临床较为常见、典型、证名规范的临床较为常见、典型、证名规范的证,可称为证型。证,可称为证型。12PPT课件“证证”实际包括证名、证候、证型等概念。实际包括证名、证候、证型等概念。将疾病当前阶段的病位、病性等本质,概括将疾病当前阶段的病位、病性等本质,概括成一个诊断名称,这就是成一个诊断名称,这就是“证名证名”。如痰热壅肺证、肝郁脾虚证、卫分证、脾肾如痰热壅肺证、肝郁脾虚证、卫分证、脾肾阳虚证、膀胱湿热证、瘀阻脑络证等,均为阳虚证
11、、膀胱湿热证、瘀阻脑络证等,均为证名。证名。13PPT课件(一)诊法(一)诊法诊法是中医诊察收集病情的基本方诊法是中医诊察收集病情的基本方法。主要包括望、闻、问、切四诊。法。主要包括望、闻、问、切四诊。14PPT课件望诊望诊 医生运用视觉察看病人的神、色、医生运用视觉察看病人的神、色、形、态、舌象、头面、五官、四肢、形、态、舌象、头面、五官、四肢、二阴、皮肤以及排出物等,以发现二阴、皮肤以及排出物等,以发现异常表现,了解病情。异常表现,了解病情。15PPT课件闻诊闻诊 是医生运用听觉诊察病人的语言、呼吸、咳是医生运用听觉诊察病人的语言、呼吸、咳嗽、呕吐、嗳气、肠鸣等声音;运用嗅觉嗅嗽、呕吐、嗳
12、气、肠鸣等声音;运用嗅觉嗅病人发出的异常气味、排出物的气味,以辨病人发出的异常气味、排出物的气味,以辨别病情。别病情。16PPT课件问诊问诊 是询问病人有关疾病的情况,病人的自觉症是询问病人有关疾病的情况,病人的自觉症状,既往病史、生活习惯等,从而了解患者状,既往病史、生活习惯等,从而了解患者的各种病态感觉以及疾病的发生发展、诊疗的各种病态感觉以及疾病的发生发展、诊疗等情况的诊察方法。等情况的诊察方法。17PPT课件切诊切诊 是医生用手触按病人的动脉脉搏和是医生用手触按病人的动脉脉搏和触按病人的肌肤、手足、胸腹、腧触按病人的肌肤、手足、胸腹、腧穴等部位,测知脉象变化及有关异穴等部位,测知脉象变
13、化及有关异常征象,从而了解病变情况的诊察常征象,从而了解病变情况的诊察方法。方法。18PPT课件(二)诊病(二)诊病诊病又称辨病,是对疾病的病种作诊病又称辨病,是对疾病的病种作出判断,得出病名的诊断。出判断,得出病名的诊断。19PPT课件(三)辨证(三)辨证是在中医学理论的指导下,对病人的各是在中医学理论的指导下,对病人的各种临床资料进行分析、综合,从而对疾种临床资料进行分析、综合,从而对疾病当前的病位与病因病性等本质作出判病当前的病位与病因病性等本质作出判断,并概括为完整证名的诊断思维过程。断,并概括为完整证名的诊断思维过程。中医诊断学主要是介绍临床上的各种辨中医诊断学主要是介绍临床上的各种
14、辨证分类方法,以及由各种辨证方法综合证分类方法,以及由各种辨证方法综合而形成的辨证统一体系、辨证思维的技而形成的辨证统一体系、辨证思维的技巧、常见证型的概念及其临床表现。巧、常见证型的概念及其临床表现。20PPT课件(四)病案(四)病案又称病历,古称诊籍,是临床有关诊疗等又称病历,古称诊籍,是临床有关诊疗等情况的书面记录。情况的书面记录。病案要求把病人的详细病情、病史、诊断病案要求把病人的详细病情、病史、诊断和治疗等情况,作如实地记录。和治疗等情况,作如实地记录。病案是医疗、科研、教学、管理及司法的病案是医疗、科研、教学、管理及司法的重要资料。病案书写是临床工作者必须掌重要资料。病案书写是临床
15、工作者必须掌握的基本技能,因而也属中医诊断学的内握的基本技能,因而也属中医诊断学的内容之一。容之一。21PPT课件二、中医诊断的基本原理二、中医诊断的基本原理朴素的唯物辩证法思想朴素的唯物辩证法思想天人相应、神形相合、表里相关的整体观天人相应、神形相合、表里相关的整体观人体是一个有机的整体,局部的病变可以产人体是一个有机的整体,局部的病变可以产生全身性的病理反应,全身的病理变化又可生全身性的病理反应,全身的病理变化又可反映于局部。反映于局部。素问素问阴阳应象大论阴阳应象大论:“以我知彼,以表以我知彼,以表知里,以观过与不及之理,见微得过,用之知里,以观过与不及之理,见微得过,用之不殆。不殆。”
16、22PPT课件(一)(一)司外揣内司外揣内外,指疾病表现于外的症状、体征;内,指脏腑等外,指疾病表现于外的症状、体征;内,指脏腑等内在的病理本质。内在的病理本质。灵枢灵枢论疾诊尺论疾诊尺:“从外知内从外知内”,就是说通过,就是说通过诊察其反映于外部的现象,便有可能测知内在的变诊察其反映于外部的现象,便有可能测知内在的变动情况。动情况。灵枢灵枢本脏本脏:“视其外应,以知其内视其外应,以知其内脏,则知所病矣。脏,则知所病矣。”说明脏腑与体表是内外相应的,说明脏腑与体表是内外相应的,观察外部的表现,可以测知内脏的变化,从而了解观察外部的表现,可以测知内脏的变化,从而了解内脏所发生的疾病,认识了内在的
17、病理本质,便可内脏所发生的疾病,认识了内在的病理本质,便可解释显现于外的征候。所以解释显现于外的征候。所以丹溪心法丹溪心法总结说:总结说:“欲知其内者,当以观乎外;诊于外者,斯以知其欲知其内者,当以观乎外;诊于外者,斯以知其内。盖有诸内者形诸外。内。盖有诸内者形诸外。”23PPT课件这一认识与近代控制论的这一认识与近代控制论的“黑箱黑箱”理论有着理论有着惊人的相似之处。惊人的相似之处。控制论控制论是是2020世纪世纪4040年代以来产生的研究各种年代以来产生的研究各种不同系统共同控制规律的科学。不同系统共同控制规律的科学。“黑箱黑箱”控制论常把研究和控制的对象看作控制论常把研究和控制的对象看作
18、一个一个“黑箱黑箱”。“黑箱黑箱”内部结构和性能是内部结构和性能是未知的,有待探索的。研究未知的,有待探索的。研究“黑箱黑箱”有两种有两种方法。方法。24PPT课件直接打开直接打开“黑箱黑箱”不打开不打开“黑箱黑箱”,即在不干扰和不破坏研究对象内,即在不干扰和不破坏研究对象内部结构的条件下,通过建立部结构的条件下,通过建立“黑箱黑箱”,“输入输入”与与输出的联系,从而得出研究对象内容的推理,来达输出的联系,从而得出研究对象内容的推理,来达到研究它本身的目的。到研究它本身的目的。外感六淫,内伤七情等致病因素作用于人体,或视外感六淫,内伤七情等致病因素作用于人体,或视为对人体为对人体“黑箱黑箱”的
19、的“输入输入”,反映于外的症状、,反映于外的症状、体征、舌象、脉象、则可认为是一种体征、舌象、脉象、则可认为是一种“输出输出”。输。输出与输入之间,是有某种确定性关系的。中医辨证出与输入之间,是有某种确定性关系的。中医辨证就是寻找这种关系。察色按脉听音,从输出的病状就是寻找这种关系。察色按脉听音,从输出的病状信息中,探求病之所在。然后发出控制指令,信息中,探求病之所在。然后发出控制指令,“知知犯何逆,随证治之犯何逆,随证治之”。25PPT课件(二)(二)见微知著见微知著“见微知著见微知著”,语出,语出医学心悟医学心悟医中百误歌医中百误歌。指机体的某些局部,常包含着整体的生理、病理信指机体的某些
20、局部,常包含着整体的生理、病理信息,通过微小的变化,可以测知整体的情况。息,通过微小的变化,可以测知整体的情况。如如灵枢灵枢五色五色将面部分为明堂、阙、庭、蕃、将面部分为明堂、阙、庭、蕃、蔽等部,把上至首面、下至膝足、内而脏腑、外而蔽等部,把上至首面、下至膝足、内而脏腑、外而胸背的整个人体皆分属于其中,并说:胸背的整个人体皆分属于其中,并说:“此五脏六此五脏六腑肢节之部也,各有部分。腑肢节之部也,各有部分。”这便是察面部的情况,这便是察面部的情况,以测全身病变的具体描述。以测全身病变的具体描述。中医学含有当代中医学含有当代“生物全息生物全息”的思想,认为人体的的思想,认为人体的某些局部,可以看
21、作是脏腑的某些局部,可以看作是脏腑的“缩影缩影”。26PPT课件耳耳为宗脉之所聚,耳廓的不同部位能反映全为宗脉之所聚,耳廓的不同部位能反映全身各部的变化;身各部的变化;舌舌为心之苗,又为脾胃的外候,舌与其他脏为心之苗,又为脾胃的外候,舌与其他脏腑也有密切联系,故舌的变化可以反映脏腑腑也有密切联系,故舌的变化可以反映脏腑气血的盛衰及邪气的性质;气血的盛衰及邪气的性质;五脏六腑之精气皆上注于目,故五脏六腑之精气皆上注于目,故目目可反映人可反映人体的神气,并可察全身及脏腑的病变等。体的神气,并可察全身及脏腑的病变等。27PPT课件(三)以常衡变(三)以常衡变常常,指健康的、生理的状态;,指健康的、生
22、理的状态;变变,指异常的、病理,指异常的、病理的状态。以常衡变,是指在认识正常的基础上,发的状态。以常衡变,是指在认识正常的基础上,发现太过、不及的异常变化。现太过、不及的异常变化。素问素问玉机真脏论玉机真脏论说说:“:“五色脉变,揆度奇恒。五色脉变,揆度奇恒。”恒恒,指正常、常规;,指正常、常规;奇奇,指异常、变动;揆度,观,指异常、变动;揆度,观察比较、推测揣度。察比较、推测揣度。要认识客观事物,必须通过观察比较,知常达变。要认识客观事物,必须通过观察比较,知常达变。中医望色、闻声、切脉等以诊断病变,均含有这方中医望色、闻声、切脉等以诊断病变,均含有这方面的道理。面的道理。28PPT课件
23、健康与疾病,正常与异常,不同的色泽,脉健康与疾病,正常与异常,不同的色泽,脉象的虚、实、细、洪,都是相对的,是通过象的虚、实、细、洪,都是相对的,是通过观察比较而作出判别的。观察比较而作出判别的。诊断疾病时,一定要注意从正常中发现异常,诊断疾病时,一定要注意从正常中发现异常,从对比中找出差别,并进而认识疾病的本质。从对比中找出差别,并进而认识疾病的本质。这也就是所谓这也就是所谓以我知彼,以观太过不及以我知彼,以观太过不及之理之理的诊断原理。的诊断原理。29PPT课件三、中医诊断的基本原则三、中医诊断的基本原则 疾病的病情变化极其错综复杂,医生要在疾病的病情变化极其错综复杂,医生要在千变万化、纷
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