（2019）新外研版高中英语必修第一册Unit2 A Exploring English Period 4 导学案（无答案）.doc

上传人（卖家）：大布丁

文档编号：2411246

上传时间：2022-04-14

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、Period 4 Developing ideas导学案1. 能够理解文章内容，联系自身的英语学习经历，深入理解单元主题意义，形成注意关注英语俚语及其背后所蕴藏的文化内涵。2. 在理解课文的基础上，学会迁移运用，能够简单描述自己在英语使用过程中对英语表达产生误解的一次经历。1. 能够读懂文章，掌握本文的主题，积累ring a bell, green fingers, pull up ones socks等俚语表达。2. 能够理解丰富的文化内涵，挖掘英语学习的不同侧面。3.通过精读，能够获取重要信息，正确梳理信息之间的关系。4. 学会在思维层面的吸收和运用，提升英语学科素养。I.写出下列词汇的英
2、语释义。（1）第一组形容词4个（adj.）：1.downtown_ 2.actual_ 3.wicked_4.odd_5.negtive_ 6. informal_（2）第二组动词2个（v.）：1.intend _ 2.recognize_ 3. base_（3）第三组名词11个（n.）：1.forum_2.throat3. boot_4.entrance_ 5.section _ 6.exit_7.error_8. resource_ 9. misadventure_II.词汇拓展积累1. informal adj.非正式的 adj.正规的，庄重的 v. 通知2. negtive adj.
3、消极的adj. 积极的3. intendv.打算，计划，想要n. 目的，意图 adj. 故意的，有意的，存心的4. recognize v. 认识，认出n. 认出，认识，识别；承认5. exit n. 出口n. 入口III.课时短语及俚语英译汉1.have a frog in ones throat 2.broaden your knowledge3.a positive comment 4. decide to do5. look for the exit 6. smallpotatoes7. toilet water 8.at sixes and sevens9. green fingers 10. pull up ones socks11. ring a bell 12. Whats up？

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