四年级上册信息技术第13课-刷子喷枪绘美景 教案.doc

1、第 13 课 刷子喷枪绘美景 教学内容：使用刷子工具和喷枪工具画画 教学目标：1. 掌握不同类型刷子工具的用法。 2. 综合运用刷子、曲线等工具 。 3. 感受表达思想感情的不同方式。 教学重难点：刷子工具的应用 教学准备：画图软件 教学过程： 一、复习铅笔和曲线等工具的应用 师（演示并讲解） ：同学们，请大家说一说这是一幅什么画？ （学生回答：山坡上的房子） 师：画这副风景画需要用到哪些工具？ （教师指定学生回答：铅笔、直线、矩形、椭圆、曲线） 师：现在请同学们动手试一试，画出这副风景画，而且给画添上漂亮的颜 色！ （学生练习，教师巡视指导） 二、学习刷子工具 师：同学们画得都不错，但是老师

2、总觉得这副画还少了一些东西，大家说 说看，画里还少什么东西？ （学生回答：花、草、树、小鸟、小河等） 师：好极了！老师现在给这副画再添上一些树。 （边讲边演示操作步骤） 第一步：选择曲线工具，画好树冠的轮廓； 第二步：单击工具箱中的刷子工具，类型框中选择合适的刷子形状，选择 棕色为刷子的前景色，然后在画布上拖动鼠标指针，画出树干和树枝。 ） 第三步：单击工具箱中的用颜色填充工具，选择棕色为前景色，为树干填 充颜色； 第四步：选择用颜色填充工具，选择绿色为前景色，为树冠填充颜色。 师：现在请同学们动手试一试，为你自己刚画的画添上更多漂亮的花草和树 木! （学生练习，教师巡视指导，并展示优秀作品）

3、 三、学习喷枪工具 师（展示教材上的作品） ：原来“山坡上的房子”现在已经变成了一幅漂亮 的“风景画” ，画里有不仅有房子，还有树、草、花和小鸟。请大家注意比较这 副画和自己的画，看看那个工具你没有用到，但是老师的这副画里却用到了？ （学生回答：喷枪） 师（边讲解边演示） ：喷枪的“头”可以改变大小，就像我们学过的橡皮一 样，可以为不同区域喷洒颜色。 （学生练习，教师巡视指导，展示优秀作品） 四、综合运用刷子和喷枪工具画花朵 教师边讲解边演示 第一步：灵活运用椭圆工具画出花瓣。选择椭圆工具，同时选择第三种类 型，以红色为前景色，画出 5 个叠加的椭圆，这样漂亮的花瓣就画好了。 第二步：用刷子工具为花瓣“点”上一些花蕊，注意笔头的使用。 第三步：用曲线画出弯弯的小枝条。漂亮的画板长在弯弯的小枝条上，会 变得更有生气。大家猜猜用什么工具可以完成？ （强调曲线粗细的选择） 第四步：用喷枪工具修饰花蕊，注意均匀，可以配合放大镜使用。如图所 示： 学生自主修饰美化花朵 师：现在请同学们自己动手画一画书上 96 页的花朵吧。如果有问题，不仅 可以向老师和身边的同学请教，还可以向计算机求助。 （教师演示“画图帮助窗口”的打开和基本应用） 五、小结 师生共同交流学习收获。 六、课后反思：