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类型幼儿园意外伤害防范与处理辅导课件PPT(内容)课件.pptx

  • 上传人(卖家):小溪河
  • 文档编号:2407634
  • 上传时间:2022-04-14
  • 格式:PPTX
  • 页数:23
  • 大小:21.56MB
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    关 键  词:
    幼儿园 意外 伤害 防范 处理 辅导 课件 PPT 内容
    资源描述:

    1、第一:意外伤害分类目目 录录第二:防止意外伤害第三:意外伤害处理意外伤害分类意外伤害分类p 态 度 镇 定p头 脑 清 晰p及 时 做 处 理意外伤害分类1、一般事故:由于幼儿本身、外界环境、设备等原因而发生缝针、肢体骨折、骨裂、跌伤、脱臼、吞入异物等事故属一般事故。意外伤害分类2、责任事故:由于保教人员擅离岗位,不执行安全制度和其他规章制度而发生打错针、服错药、食物中毒、煤气中毒、触电、颅脑骨折、II以上烧烫伤、幼儿被冒领、走失、高处坠落、把幼儿遗忘在空房内、体罚、溺水、窒息等事故,经采取积极措施未造成幼儿重大伤害的责任事故。意外伤害分类3、重大责任事故:由于保教人员失职导致幼儿死亡、残废、

    2、重要组织器官损伤等严重后果的系重大责任事故。防止意外伤害防止意外伤害(一)生活活动环节盥洗环节:因为地面潮湿以及幼儿之间拥挤而容易出现滑倒、撞伤的现象,造成幼儿骨折或血肿、擦伤、急性出血等。因为热水器使用不当而引起的烫伤。注意点:1.老师的视线不能离开幼儿。2.让幼儿有序地进行盥洗。3.地面潮湿时要及时拖干随时保持干燥。4.盥洗室地面要铺设防滑垫。5.冬季热水器使用前要进行安全检查调试后方可使用。每 次使用时,保教人员要调试好水温后才可让幼儿使用。6.发现隐患要及时联系总务。防止意外伤害用餐环节:因为操作不当而造成烫伤,幼儿因情绪问题以及没有养成良好的进餐习惯而造成食物误入气管、细骨卡住喉部等

    3、。注意点:1.等食物温度适合后进班。2.进餐时让幼儿保持良好的情绪。3.培养幼儿良好的进餐习惯,细嚼慢咽、不嬉笑、不催促硬塞;4.咽下最后一口饭菜方可离开座位。(托班喂食注意点:勿快、吃下一口喂一口、啼哭时吐出口内食物。)(二) 用餐环节 防止意外伤害 午睡环节:由于保教人员的疏忽,造成幼儿异物入鼻耳、窒息、死亡、坠落(托班)等。注意点:1.睡觉前检查幼儿口腔内有无食物残留。2.睡觉前将幼儿所戴的饰物取下。(教育幼儿来园不戴饰物。)3.在幼儿午睡过程中老师加强巡视,每15分钟一次。(巡视重点:盖被情况、身体不适幼儿的状况、及时发现异常情况。)4.对高铺的幼儿要在老师的护理下上下床。(三)午睡环

    4、节 防止意外伤害 运动环节:由于在此环节中保护和运动不当,易造成幼儿骨折、脱臼、出鼻血及其他一些意外状况。(比如抬轿子等活动)注意点:1.幼儿上下楼梯时,前后中各要有一位保教人员护送。2.运动前老师要对幼儿进行安全教育。另外要检查运动器具的安全状况。3.运动中老师要密切关注每一位幼儿的情况。如幼儿运动强度过大时要调整,有吵闹现象要制止。(四)运动环节 防止意外伤害 游戏和学习环节:由于提供材料时考虑不周到,或者管理不善,而引起烫伤、割伤、触电、坠落等情况。注意点:1.提供材料要避免细小、尖锐、粘合不牢固、有毒性的物品。2.要培养使用剪刀的良好习惯。(做手工时经常会使用剪刀,因此教会孩子如何正确

    5、使用剪刀尤为重要。)3.火源不进班。4.电源插座使用时要注意,电蚊香、拖线板不随意摆放。5.阳台上不摆放桌椅等幼儿易攀爬的东西。(五)游戏和学习环节 意外伤害处理意外伤害处理1、心跳呼吸停止保持呼吸道的通畅,并让幼儿仰卧,解开衣物,清除口腔内的分泌物后,使其仰头,开通气道。有效的人工呼吸。施救者站在病人的右侧,一手捏住鼻子,一手掀开嘴,吸气后吹气,每次吹气11.5秒,间隔23秒吹一次,吹至胸廓有抬举。排气时要松开。吹气时嘴之间不要留缝隙,以免漏气。有效的人工循环。一手掌根压在胸骨下端,另一手掌根压在上,肘关节伸直,有节奏地向下按压,深度在2厘米左右,频率在每分钟80100次。一人施救时,按压1

    6、5次,吹气2次。两人施救时,按压5次,吹气1次。直到病人恢复自主呼吸或专业人员赶到,否则不能停止复苏工作。意 外 伤 害 处 理意外伤害处理p 首先轻轻拍打患者肩膀,检查患者是否有意识紧急不要在慌乱的状态中使劲摇晃患者的身体,以免患者收到二次伤害然后就是检查患者是否口腔里含有其他杂物,接着就是将患者头部偏侧一方,尽可能的使患者口中杂物清除,比如口香糖或者糖果类的整块东西等。p 再者就是检查有无脉搏跳动,就准备实施胸外心脏按压将两手交叉前提让患者身体平躺,手臂伸直以每分钟八十下左右的频率,根据患者的年纪,年幼者需要放快按压速度,其次就是大声呼喊患者名字或者大声和患者讲话,看是否有意识来和你配合讲

    7、话,来与患者交流一点简单的信息,看看患者是否需要怎样的求救,例如需要口袋里有药,或者帮忙喊值班的人以及拨打120救助,让自己的脸颊靠近患者口鼻,来感受是否有轻微的呼气,用眼睛注意患者胸部观察几秒如无呼吸症状,就应该打开患者口腔进行人工呼吸尝试其患者能通气。意外伤害处理意外伤害处理2、骨折。原地处理,使用纸板或木板固定住骨折,纸板或木板的长度要超过骨折处的上下两个关节。3、高热。惊厥平卧在通风处,解开衣领,头偏向一侧,擦去口腔内分泌物,上下牙之间插入用纱布包住的调羹柄、压舌板等咬住。用冷毛巾敷额头、掖下、腹股沟等处。 意外伤害处理 4、烫伤。脱离热源,用冷水持续冲10分钟以上。粘连的衣物用剪刀剪

    8、开,不可硬脱。不可随意在伤处涂抹酱油、雪花膏等物。水泡不要挑破,以免引起感染。伤处破损处用消毒纱布覆盖。5、皮肤擦伤。消毒后擦红药水,不要包扎。6、急性出血。使用消毒毛巾按住伤口进行压迫止血的同时及时送医院。7、血肿。48小时内冷敷,48小时后热敷,促进血肿的吸收;不要用手揉搓。 意外伤害处理意外伤害处理8、食物误入气管。小幼儿将双脚提起拍打背部的同时送医院;大幼儿趴在成人肩部保持倒垂,拍打背部的同时送医院。9、细骨卡住喉部。不任意用手挖;不使用吞咽饭团的方法和喝醋的方法;不严重的卡骨采用园内备有的中药,严重的送医院处理。意外伤害处理10、遇到异物入耳时。让幼儿不挖耳朵;如是金属物,头侧向有异

    9、物的一方,摇动头部,单脚跳。如是豆类,用植物油滴耳,头侧向有异物的一方,单脚跳。如是小虫,在暗处用灯光照耳。都无效的送医院处理。窒息的要进行人工呼吸和胸外按摩,并及时送医院。11、遇到异物入鼻时。让幼儿不抠鼻子,按住无异物的一侧用劲揿出,或用纸捻刺激鼻孔让幼儿打喷嚏,无效的送医院处理。12、出鼻血。用消毒干棉球塞住鼻孔,人坐直,身体前倾。捏住鼻翼两侧数分钟,用嘴呼吸。额头冷敷。血流不止的送医院处理。不可让幼儿向后仰头,以免发生鼻腔内的血倒流到气道中引起窒息。意外伤害处理13、摔伤。头部出血的用消毒纱布覆盖伤口后送医院。头部未出血的要观察24小时,其间有嗜睡、意识模糊、呕吐的要送医院。14、皮肤表层的割伤。保健室处理;深的割伤要包扎、止血后送医。15、触电。保教老师要使用木棒等绝缘体让幼儿与电源分离,同时断开电源。意外伤害处理1、如给孩子量体温,不能将体温计插入孩子口腔中。2、出现的意外事故将与考核直接挂钩。3、教育孩子及家长:食物不入园危险物品不入园(打火机、珠子类饰品、刀剪、牙签、别针等);要穿宽松、棉质、装饰物简单的衣服和平底的运动鞋来园。特别是男孩不要穿前门襟带拉链的裤子。4、带入园的药物不要进班,以免服错药。5、孩子在发烧期间不要来园。防止高热惊厥、感染给其他小朋友。

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