人教统编版四年级下册《语文》2 乡下人家 课件（含视频及音频）.ppt

1、第1课时,你如果身处画中，会有些什么感受？,乡村风光,结构 芍药 冠军 朴素 坦率 倘若 附近 捣乱 绘画 和谐,结构 芍药 冠军 朴素 坦率 倘若 附近 捣乱 绘画 和谐,字词识记,读一读,xi,u,sho,un,p,s,shui,tn,f,do,hu,构,冠,朴,素,率,谐,绘,捣,附,倘,写一写,觅,耸,寄,构,饰,率,凤,序,蹲,例,踏,倘,绘,潜,眠,上下结构,左右结构,上中下结构,半包围结构,根据词语的意思，在文中找出这些词语。,（ ）：按照惯例，按照常情。 （ ）：季节。 （ ）：寻找食物。 （ ）：文中指乡下人边吃饭、边无边无际地聊天。,照例,时令,觅食,天高地阔,词语解释,快

2、速读课文，找出文中的关键字，分析本课的写作顺序。,整体感知,屋后,找出本文的中心句。,乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。,迷人,独有的、特别的,使人陶醉、使人迷恋,再读第16自然段，作者描写了乡下人家的哪些生活场景？用简练的语言概括。,课文品读,第2课时,青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。,丝 瓜,南 瓜,为什么说它们是“别有风趣的装饰”？,乡下,青、红的瓜,碧绿的藤和叶,城里,石狮子,大旗杆,别有风趣,有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，

3、朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。,朴素,华丽,几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。,“探”出来与“长”出来、“冒”出来有什么不同？,探,从“探”字能体会到嫩笋迅速的长势，它们如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头，充分展示了春天的勃勃生机。,清明雨水多，竹节满山坡。春雨下一时，嫩竹长一尺。,假如你就是小春笋，你那么快从地里钻出来想看到什么？,从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。,他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子

4、游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。,可爱,喜爱,和谐而常见,若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。,（ ），（ ），（ ），都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。,说一说,天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。,乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人

5、的风景。,屋前：种瓜、养花 屋后：养鸡、养鸭,时间,别致生动,空间,夏天：傍晚门前吃晚饭 秋天：夜晚听歌入梦乡,自然 和谐,总结：总有独特、迷人的风景,房前屋后漾祥和 瓜田篱下溢浓情,板书设计,文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。,课文主题,拓展发散,歌唱田园,我们的田野,在希望的田野上,一、看拼音，写词语。,课堂练习,zhun sh,fn xin,shui ln,cu min q,m sh,tn ru,（ ）,（ ）,（

6、 ）,（ ）,（ ）,（ ）,装 饰,凤 仙,率 领,觅 食,倘 若,催 眠 曲,二、填上合适的动词。,（ ）瓜架 （ ）南瓜 （ ）屋檐 （ ）棚架 （ ）旗杆 （ ）梦乡,搭,种,爬,攀,竖,入,_ _,几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。,牵牛花像灵活的钢丝表演家，沿着细细的铁丝不断往上攀爬，还一边吹着喇叭，演奏着进行曲。,三、先判断句子使用的修辞手法，再照样子 写一句话。,课后习题,朗读课文，想象画面。如果给课文配画，你觉得可以画几幅？试着给每幅画取个名字。,我觉得可以画六幅，分别为：瓜藤攀檐图、鲜花轮绽图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图和月夜睡

7、梦图。,你对课文描写的哪一处景致最感兴趣？和同学交流。,我对“瓜藤攀檐”最感兴趣。想想看，一开门就可以看见满棚满架的碧绿的瓜藤，上面还挂着青的、红的瓜，一伸手便可以摘下来尝，多有趣呀!,读一读，再从课文中找出其他生动形象的句子，抄写下来。, 几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。, 他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。,示例：月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。,你眼中的乡村景致是怎样的？用一段话写下来。,示例：乡村的田野里正盛开着朵朵鲜花：金黄的油菜花，雪白的萝卜花，紫、白、黑交融的蚕豆花，还有无数的野花，五颜六色，像许多彩色的小精灵。风儿吹过，小精灵们乐得手舞足蹈，远远望去就像是一片泛起了波浪的彩色海洋。,选做,课外练习,1.走进乡下人家，拍摄你眼中的乡村 风光，并与同学分享。,2.积累文中的好词佳句。,下课啦！,