（新教材）人教部编版高中政治必修2 综合探究践行社会责任 促进社会进步 课件.pptx

第二单元 经济发展与社会进步 综合探究 践行社会责任 促进社会进步,要求： 对照课件，把内容整理到课本相应位置。,踏踏实实学习，成绩是奋斗出来的！,1、弘扬劳模精神、劳动精神 （1）劳动是人类的本质活动，劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。 （2）劳动模范是劳动群众的杰出代表，是最美的劳动者。劳动模范身上体现的“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，是伟大时代精神的生动体现。 （3）劳动没有高低贵贱之分，任何-份职业都很光荣。广大劳动群众要立足本职岗位诚实劳动。无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。 （4）要激发和保护企业家精神，鼓励更多社会主体投身创新创业。 成功的创业者需要具备一系列素质：创业者从事经营活动，必须遵守法律法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。只有积极承担社会责任的企业才是最有竞争力和生命力的企业。企业既要追求经营利润，又要坚持诚信原则；既要讲求经济效益，又要承担社会责任；既要实现自身发展，又要饮水思源、回报社会、造福人民。总之，要坚持经济效益和社会效益的统一。 2、人与自然和谐共生 我们要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。生活方式的变化推动着人们消费观念的更新，也带来不同消费观念的碰撞。 我们要做理智的消费者，践行正确的消费原则：要坚持量入为出，适度消费；要避免盲从，理性消费；要保护环境，绿色消费；要勤俭节约，艰苦奋斗。,综合探究 践行社会责任 促进社会进步,3、实现精准脱贫、共同富裕 （1）是什么： 消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求。 （2）为什么： 打赢脱贫攻坚战，是促进全体人民共享改革发展成果、实现共同富裕的重大举措，是体现中国特色社会主义制度优越性的重要标志。 （3）怎么办: 消除贫困是一场持久战役，需要动员全社会力量的参与。既强化政府的责任，又鼓励社会各界的参与；鼓励先富帮后富，构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫相互补充与协作的大扶贫格局。 实现全体人民共同富裕，归根结底要大力发展社会生产力，坚持和完善社会主义基本经济制度和分配制度，建设体现效率、促进公平的分配体系。,探究一 弘扬劳动精神与投身创新创业,事例1： 搜集优秀劳动者的故事，分析劳动精神的内涵，说说为什么要在全社会弘扬劳动精神。 许振超和小赵，勤奋好学，立足本职，干一行、爱一行、精一行，苦练技术，勇于创新，敢于开拓，开展科技攻关，破解难题，填补国际技术空白。 认识到劳动者是社会物质财富和精神财富的创造者，劳动创造了历史的辉煌和今天的成就，千千万万的劳动者在各行各业充分发挥自己的聪明才干为社会的发展作出巨大贡献，因此，我们要始终弘扬劳动精神，为中国经济社会发展汇聚强大正能量。,围绕“爱劳动、做劳模、树匠心”议题，与同学交流对劳模精神和工匠精神的认识。,（1）劳动是人类的本质活动，劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。 （2）劳动模范是劳动群众的杰出代表，是最美的劳动者。劳动模范身上体现的“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，是伟大时代精神的生动体现。 （3）劳动没有高低贵贱之分，任何-份职业都很光荣。广大劳动群众要立足本职岗位诚实劳动。无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。 （4）要激发和保护企业家精神，鼓励更多社会主体投身创新创业。,事例2： 专家强调上述观点的理由是什么？谈谈创业者还应具备哪些素质。,,理由：创新能力、承担风险能力、判断能力、决策能力、组织能力、指挥能力和协调能力等对于创业者来说都非常重要。在企业发展的不同时期、当企业面临不同困难时，会对创业者提出不同的要求。只有在各方面或某方面具备较强能力的创业者才能带领企业抓住机遇、克服困难、得到发展。,成功的创业者需要具备一系列素质：创业者从事经营活动，必须遵守法律法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。只有积极承担社会责任的企业才是最有竞争力和生命力的企业。企业既要追求经营利润，又要坚持诚信原则；既要讲求经济效益，又要承担社会责任；既要实现自身发展，又要饮水思源、回报社会、造福人民。总之，要坚持经济效益和社会效益的统一。,事例2：针对如何提升自己的创新创业能力，拟定一份学习计划。,探究二 推动绿色生产与绿色消费,事例1： 有人认为，保护生态环境会影响经济发展。你是否同意这种观点？简要说明理由。,结合材料，反思生活中不合理、不绿色的消费现象，就如何建设绿色学校或绿色社区提出你的建议。,不同意。认为保护生态环境会影响经济发展，是把生态环境保护和经济发展对立起来的看法，是片面的。 经济发展与生态环境保护的关系，归根到底是人与自然的关系。我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化，要坚持在发展中保护、在保护中发展，实现经济社会发展与人口、资源、环境相协调。要坚持和贯彻新发展理念，深刻认识保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力，坚决摒弃以牺牲生态环境换取一时一地经济增长的做法。,不合理、不绿色的消费现象：如浪费水电资源、浪费粮食、过度包装、使用一次性木筷等。 我们要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，创建绿色学校和绿色社区。建设绿色学校，要树立绿色环保理念，在全校形成保护环境、节约资源、绿色消费的良好氛围；要加强环境教育，开发环境教育课程，普及环保知识、国情国策、环境法律、环境公德等教育；要提升校园环境质量，学校可以从整体上把握校园规划，植树种花，同学们可以在教室里用盆栽植物点缀环境；要鼓励环保实践，通过丰富多彩的实践活动影响学校师生的具体行为，如举办环保主题班会、环保知识竞赛、环保板报设计竞赛等。,事例2： 结合材料，分别评价三位同学的消费心理和消费观念，并说明青年学生应树立怎样的消费观。,事例2：结合日常生活中常见的消费问题，设计一份合理的消费方案。,生活方式的变化推动着人们消费观念的更新，也带来不同消费观念的碰撞。 甲：追求时尚是可以理解的，但是总是购买新款手机，容易形成攀比心理和造成资源浪费。 乙：注重实用性、稳定性，不跟潮流，确有必要才换手机，这是一种理性消费的心理。 丙：注重勤俭节约，同时兼顾家庭消费和文化消费两个方面，也是一种理性消费的表现。 我们要做理智的消费者，践行正确的消费原则:量人为出，适度消费;避免盲从，理性消费;保护环境，绿色消费;勤俭节约，艰苦奋斗。,示例:现在人们网络购物的频率越来越高，但是快递包装很容易造成资源浪费和环境污染。我们可以为网络购物的紧急性与必要性进行分值设计，根据某购物需求所得到的总分情况来决定是否以网络购物的方式进行消费。通过这方案的实施，实现减少使用快递包装的目的。此题具有开放性，学生可以结合自己的学习、生活设计消费方案。,该村的做法为精准脱贫提供了哪些宝贵经验？,探究三 实现精准脱贫和共同富裕,该村在政府的支持下，加强基础设施建设，使脱贫的基础条件得到保证；该村重视教育扶贫，扶贫先扶智，注重培育村民的创新意识和创新能力，使脱贫获得了人才保证；该村根据自身特点，精准发展特色支柱产业，以农民专业合作社的发展为引领，形成“企业+合作社+农户”的特色经营管理模式，最终实现了全村脱贫。,借鉴该村的脱贫经验，请你针对某一贫困地区的情况，就其如何实现脱贫提出建议。 学生可以针对某一贫困地区的情况，分别从基础设施建设、人才培养、产业发展等角度提出建议。此题具有开放性，学生可以查阅相关资料进行分析闸释。,进一步搜集材料，从初次分配和再分配两个层面，谈谈应该如何实现共同富裕。 此题具有开放性，学生可以从以下角度进行阐述。 在初次分配方面，要坚持按劳分配原则，完善按要索分配的体制机制，促进收入分配更合理、更有序。在再分配方面，要完善以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制。履行好政府再分配调节职能，加快推进基本公共服务均等化，缩小收入分配差距。,结合材料，谈谈你对“先富帮后富，实现共同富裕”的认识。 消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求。打赢脱贫攻坚战，是促进全体人民共享改革发展成果、实现共同富裕的重大举措，是体现中国特色社会主义制度优越性的重要标志。消除贫困是一场持久战役，需要动员全社会力量的参与。既强化政府的责任，又鼓励社会各界的参与;鼓励先富帮后富，构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫相互补充与协作的大扶贫格局。,练一练,1、全社会都应该尊重劳动模范、弘扬劳动精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。弘扬劳动精神，有利于 ①杜绝好逸恶劳的思想意识 ②形成崇尚幸福都是干出来的氛围 ③引领重在实干的社会风尚 ④鼓励人们都走在体力劳动的一线 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③,D,2、习近平总书记强调，要坚持和贯彻新发展理念，正确处理经济发展与生态环境保护的关系，像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样生态环境。为此应 ①提倡紧缩消费，坚决反对奢侈浪费和不合理消费 ②提倡绿色低碳，建设人与自然和谐共生的现代化 ③坚持可持续发展，形成节约资源和保护环境的产业结构 ④坚持共享发展理念，让改革成果惠及全体人民 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④,B,3、党的十八大以来全国农村贫困人口已累计减少8239万人。深度贫困地区是脱贫攻坚中最难啃的硬骨头。2019年是脱贫攻坚的关键之年，要打好脱贫攻坚战，关键就是打好深度贫困地区脱贫攻坚战。完善个人收入分配，必须坚持消除贫困，这是基于 ①深度贫困地区的脱真贫、真脱贫已经成为我们全党工作的中心 ②消除贫困是保障发展成果更多更公平惠及全体人民的必然要求 ③我国力争让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会 ④消除贫困要把扶贫同扶志、扶智相结合实现精准扶贫、精准脱贫 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④,C,