部编版五年级下册《语文》语文园地四-2ppt课件.pptx
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- 语文 部编版五 年级 下册 园地 ppt 课件 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、语文园地四 第2课时 1.学习运用学过的方法来理解人物的内心。(重点) 2.理解并背诵古诗凉州词黄鹤楼送孟浩然之广陵。(难点) 学习目标 凉州词 【唐】王之涣 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。 日积月累 知识链接 王之涣:王之涣(688年742年),是盛唐 时期的著名诗人,字季凌,汉族,绛州(今山西新绛 县)人。豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工 制曲歌唱。名动一时,他常与高适、王昌龄等相唱和 ,以善于描写边塞风光著称。其代表作有登鹳雀楼 、凉州词等。“白日依山尽,黄河入海流。欲 穷千里目,更上一层楼”,更是千古绝唱。 景物画面 黄河好像从白云间奔流而
2、来,玉门关孤独地耸峙在 高山中。 远上:远远向西望去;“ 远”一作“直”。 孤城:指孤零零的戍边的 城堡。 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 前两句描绘了西北边地广漠壮阔的风光。首句抓住自下(游)向 上(游)、由近及远眺望黄河的特殊感受,描绘出“黄河远上白云间 ”的动人画面。次句“一片孤城万仞山”出现了塞上孤城,这是此诗 主要意象之一,属于“画卷”的主体部分。“黄河远上白云间”是它 远大的背景,“万仞山”是它靠近的背景。在远川高山的反衬下,益 见此城地势险要、处境孤危。 杨柳:杨树的柳条, 又指的是杨柳曲 。 何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来 呢,原来玉门关一带春风是吹不到的啊!
3、 羌笛:羌笛是羌族乐器,属横吹式 管乐。 何须:何必。何须怨:何必埋怨。 杨柳:杨树的柳条,又指的是杨 柳曲。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 度:吹到过。不度:吹不到。 玉门关:汉武帝置,因西域输入玉 石取道于此而得名。 后两句描写了:忽然听到了羌笛声,所吹的曲调恰好又是 折杨柳,这不禁勾起戍边士兵们的思乡之愁。士兵们听着哀怨 的曲子,内心非常惆怅,诗人也不知道该如何安慰戍边的士兵, 只能说,羌笛何必总是吹奏那首哀伤的折杨柳曲呢?春风本 来就吹不到玉门关里的。 一个“何须怨”看似宽慰,但是,也曲折表达了那种抱怨, 使整首诗的意韵变得更为深远。 中心思想 这是一首七言绝句,笔调苍凉悲壮,虽写
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