部编版五年级下册《语文》13-2人物描写一组ppt课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《部编版五年级下册《语文》13-2人物描写一组ppt课件.pptx》由用户(语文王)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 部编版五 年级 下册 13 人物 描写 一组 ppt 课件 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、13.人物描写一组 人教部编版五年级(下册) 第2课时 1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。(重点) 2.熟读课文,明确文章中心,体会作者是通过怎样的描写来突出 主题的,培养学生善于思考的能力 。(难点) 学习目标 上节课我们学习了文章摔跤。我们接着学习余下的两 篇文章。 他像一棵挺脱的树 他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来的岁,他 已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已 经像个成人了一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大 人。 这句话表明祥子年龄小,身体却很结实,俨然一 个大人的样子。 他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来岁,他 已经很大很高,虽然肢体还没
2、被年月铸成一定的格局,可是已 经像个成人了一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大 人。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显 出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么 宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子 带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑的可以成 为最出色的车夫,傻子似的他自己笑了。 这里描写了祥子的外貌,从“铁扇子的胸”和“ 直硬的背”可以看出祥子的强壮,而且这段中还说“ 他的身量与筋肉都发展到年岁前边去”说明祥子很能吃 苦,因为只有吃苦才能让祥子的身量好还和筋肉发展到 年岁前面去。从侧面写出祥子的吃苦耐劳。 他没有什么模样,使他可爱的
3、是脸上的精神。头不很大 ,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮 上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红 扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时 候在树下睡觉,被驴啃了一口。他不甚注意他的模样,他爱 自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒,他把脸 仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。是的,到城里以后,他 还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很像一 棵树,上下没有一个地方不挺脱的。 通过细节描写,写出了祥子身体的结实。 课堂小结 作家老舍通过细节描写,环境描写,外貌描写 等来突出祥子的健硕以及工作的艰辛。 两茎灯草 严监生喉咙里痰响得一进一出,一声
4、不倒一声的,总不 得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。 从这句话中体会到严监生是个吝啬鬼。他都要死 了,这么有钱,还要挑掉一茎灯草,如果不挑掉一根灯 草的话,他就死不瞑目。 严监生病得快要死了,已经说不出话来了,只能把手伸 出被窝,伸着两根指头。 “到了中秋已后,医家都不下药了。”连医生都 认为他无药可救了。病情非常严重了,我们再读这句 话。 文中还有描写他病情严重的句子吗? 严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总 不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。 无药可救 奄奄一息 病入膏肓 你能用什么词来形容他的病情? 严监生已经气若游丝,濒临死的边缘了,可他却 “总 不得断
展开阅读全文