部编版五年级下册《语文》7-2猴王出世ppt课件.pptx
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- 语文 部编版五 年级 下册 猴王 出世 ppt 课件 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、人教部编版五年级(下册) 7.猴王出世 1.学习并积累词语“喜不自胜”“拱伏无违”等词语,感受课文 语言的趣味。(重点) 2.引导学生整体上把握全文脉络,了解石猴出世及其生活特点, 激发学生阅读名著的兴趣。(难点) 学习目标 孙悟空神通广大、嫉恶如仇、惩恶扬善, 是正义的化身。那他是怎样出世的呢? 现在让我们学习猴王出世,了解一下 他的身世吧! 认真读,圈出本课新词语,再思考:课文 主要向我们介绍了什么? zhbng jinmyun qi 芝迸涧猕猿挈 我会认 mng 瞑 kijun 楷 镌 no li 挠劣呵 su 遂 zhng 獐 y 耶 ji 碣 qio 窍 楷 (ki) 楷书 (ji)
2、 楷木 多音字 (h ) 呵斥 (a ) 呵 ( ) ( ) ( ) 词语解释 喜不自胜:欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。 拱伏无违:伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。 抓耳挠腮:乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无 计可施的样子。 力倦神疲:太累了而全身无力,精神不好。 说一说课文的主要内容是什么 。 课文写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴, 这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞, 被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、机敏、敢 作敢为的特点。 那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采 山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕 猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 这段
3、文字写出了什么?在文中起什么作用? 这段文字写了石猴日常生活的多个方面。语言精练,寥寥几笔就 勾勒出一个在林间自由自在、快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的石 猴形象,写出了石猴的机灵、勇敢,为下文石猴敢于进洞作了铺垫。 他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛 抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。 这句话体现了石猴怎样的特点? 这一句写石猴入洞的情景,“瞑、蹲、纵、跳”等一系列的动 作写出了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。 石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外,打 了两个呵呵道:“大造化!大造化!”众猴把他围住,问道:“里 面怎么样?水有多深?”石猴道:“没水!
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