小学语文三年级部编版下册20《肥皂泡》第一课时PPT课件.pptx

1、部编版小学语文三年级下册部编版小学语文三年级下册 20 20 肥皂泡肥皂泡猜谜语：猜谜语：大大小小空中飘，大大小小空中飘，数数颜色真不少。数数颜色真不少。姿态万千好漂亮，姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。伸手一接不见了。肥肥皂皂泡泡部编版小学语文三年级下册部编版小学语文三年级下册 20 20 肥皂泡肥皂泡冰心冰心（1900190019991999）：）：原原名名谢婉莹谢婉莹。现代现代著名的散著名的散文家、诗人。文家、诗人。代表作代表作寄小读者寄小读者等等。初读课文：初读课文：1 1、自由朗读课文，标出、自由朗读课文，标出自然段，圈出生字。自然段，圈出生字。2 2、借助拼音读准字音，、借助拼音读准

2、字音，难读的句子多读几遍。难读的句子多读几遍。娇娇若若廊廊薄薄巅巅 巍巍hurujiobo wiyng din婴婴我会认我会认lng和和chn颤颤吹肥皂泡啦吹肥皂泡啦廊廊 娇娇 薄薄 颤颤 巍巍 巅巅识字游戏识字游戏娇娇若若廊廊薄薄巅巅 颤颤 巍巍huru jio bochn wiyng din婴婴我会认我会认lng和和和和h（和好、和平（和好、和平）hu（和弄和弄）（和弄和弄） 多音字多音字和和新华字典新华字典解释：解释：hh 和平和平 （平静，不猛烈。）（平静，不猛烈。）huhu 和弄和弄 （粉状或粒状物掺和在一起。）（粉状或粒状物掺和在一起。） 长廊长廊 木碗木碗 若是若是 轻清透明轻清

3、透明扯成扯成 仰望仰望 一串一串 玲珑娇软玲珑娇软飞越飞越 婴儿婴儿 希望希望 和弄和弄和弄和弄 脆薄脆薄 山巅山巅 黏稠黏稠 颤巍巍颤巍巍 我会读我会读颤巍巍：颤巍巍：震颤而动作不震颤而动作不稳稳的样子。的样子。本文指肥本文指肥皂泡吹得大、扇得急后摇摇晃晃漂浮在空中皂泡吹得大、扇得急后摇摇晃晃漂浮在空中的样子。的样子。颤巍巍颤巍巍 软悠悠软悠悠 轻悠悠轻悠悠 练读句子：练读句子：自由读句子，争取读正确、自由读句子，争取读正确、读通顺，能读出味儿来就读通顺，能读出味儿来就更好了。更好了。1.1.下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹

4、肥皂泡。廊子上吹肥皂泡。2. 2. 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水水, ,和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。来，软悠悠地在空中飘游。3. 3. 若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。4. 4. 若是扇得好，一

5、个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。5 5或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上落到一个熟睡中的婴儿的头发上.1.1.下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。廊子上吹肥皂泡。2. 2. 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，

6、加上点儿方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水水, ,和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。来，软悠悠地在空中飘游。3. 3. 若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。4. 4. 若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软

7、的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。5 5或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上落到一个熟睡中的婴儿的头发上.1.1.下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。廊子上吹肥皂泡。2. 2. 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水水, ,和弄和弄，

8、使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。来，软悠悠地在空中飘游。3. 3. 若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。4. 4. 若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄球，四散分飞。有时吹得

9、太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。5 5或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上落到一个熟睡中的婴儿的头发上.再读课文：再读课文：自由读课文，边读边想课文讲自由读课文，边读边想课文讲的是谁？在什么地方？做什么的是谁？在什么地方？做什么事情？表达了作者什么情感？事情？表达了作者什么情感？学习第三段：学习第三段：方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融

10、化，然后用一支竹笔套管，蘸上那融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘遊。若用扇子来，软悠悠地在空中飘遊。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。很高。第三段：第三段：方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那融化，然后用一支竹笔套管，蘸上

11、那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘遊。若用扇子来，软悠悠地在空中飘遊。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。很高。找动词：找动词：方法是把用剩的碎肥皂方法是把用剩的碎肥皂放放在一在一只小木碗里，只小木碗里，加上加上点儿水，点儿水，和和弄和弄弄和弄，使它融化，然后用一，使它融化，然后用一支竹笔套管，支竹笔套管，蘸上蘸上那黏稠的肥那黏稠的肥皂水，慢慢地皂水，慢慢地吹吹起，起，吹吹成

12、一个成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一轻地一提提，那轻圆的球儿便从，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空管上落了下来，软悠悠地在空中飘遊。若用扇子在下面轻轻中飘遊。若用扇子在下面轻轻地地扇送扇送，有时能飞得很高很高。，有时能飞得很高很高。连词：连词：先先再再然后然后最后最后吹肥皂泡的过程：吹肥皂泡的过程： 先先把用剩的碎肥皂把用剩的碎肥皂放放在一只小木在一只小木碗里，碗里，再再加上加上点儿水点儿水 ，和弄和弄和弄和弄，使，使它融化，它融化，然后然后用一支竹笔套管，用一支竹笔套管，蘸上蘸上那黏稠的肥皂水，那黏稠的肥皂水，最后最后慢慢地慢慢地吹吹成泡，成泡，轻轻

13、地一轻轻地一提提，那球儿便从管上落了下，那球儿便从管上落了下来。若用扇子在下面轻轻地来。若用扇子在下面轻轻地扇送扇送，有，有时能飞得很高很高。时能飞得很高很高。看视频：看视频：用自己的话说一说吹肥皂泡的过用自己的话说一说吹肥皂泡的过程吧！程吧！ 先先（ ）放放（ ），），再再加上加上（ ），），和和（ ），使它），使它融化，融化，然后然后（ ），），蘸上（蘸上（ ），最后最后（ ）吹吹成泡，（成泡，（ ）提提，那球儿便从管上落了下来。若用（那球儿便从管上落了下来。若用（ ）扇送扇送，有时能飞得很高很高。，有时能飞得很高很高。从红色的字里你感受到什么？从红色的字里你感受到什么？方法是把用剩的碎肥

14、皂放在一只小木碗里，加方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一轻轻地一提提，那，那轻圆的轻圆的球儿便从管上落了下来，球儿便从管上落了下来，软悠悠软悠悠地在空中飘遊地在空中飘遊。若用扇子在下面。若用扇子在下面轻轻地扇送轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。有时能飞得很高很高。皂皂 若若 婴婴 希希廊廊 透透 越越碗碗 娇娇 扯扯 仰仰串串我会写我会写皂皂 若若 婴婴 希希我会写我会写造字解说造字解说造字本义：孕妇将贝造字本义：孕妇将贝串挂在脖子上，祈求串挂在脖子上，祈求平安生产。平安生产。实践作业（任选一项）实践作业（任选一项）作业一：作业一：请大家试着用课文中介绍的方法制请大家试着用课文中介绍的方法制作肥皂水，体验吹肥皂泡的快乐，作肥皂水，体验吹肥皂泡的快乐，并学着写一写过程。并学着写一写过程。作业二：作业二：介绍你最喜欢的一种游戏，说清游介绍你最喜欢的一种游戏，说清游戏的方法与过程，注意用上表示动戏的方法与过程，注意用上表示动作的词语。作的词语。谢谢！再见！谢谢！再见！