武汉版二年级《健康教育》第三十课 我勇敢但不鲁莽ppt课件(市级优课).ppt
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1、健康教育,真正的健康不仅是身体健康,更是心理健康,抗洪救灾的解放军,翱翔在天空的飞行员,英勇救人的人民警察,救火英雄,从事高空作业的工作者,攻坚的科学家,勇敢,(1)你对勇敢的理解。,(2)说一说你经历的自认为勇敢的 一件事。,(3)“勇敢”与“大胆”一样吗?,带着问题去讨论,勇敢:不怕危险,果断向前,敢作敢为,毫不畏惧。但勇敢不同于鲁莽。勇敢往往赋有正能量。,趣味小品 故事小品一: 某个小孩被坏人拐骗,在火车站上,他借口上厕所,在厕所里他机智地得到一位陌生的叔叔的帮助,终于逃脱了魔掌。 故事小品二: 某同学的哥哥帮弟弟打架,被人用石头砸伤了头并出了血,不喊痛,同学称他真勇敢。 故事小品三:
2、小红在写作业,小明叫她去玩。小红有一道题解不出,不去,小明同意让其抄他的作业,小红拒绝。小红经过自己的努力,终于做出来啦!,讨论: 三个小品是否都代表着勇敢? 他们的勇敢体现在哪里?,故事小品一:勇敢的面对危险,临危不乱,最终逃出坏人的魔掌他很勇敢。 故事小品二:为了哥们义气被打出血不害怕不哭,这不叫勇敢。 故事小品三:面对困难通过自己的努力解决,这也是勇敢。,通过小品可以看出,勇敢更表现在我们的生活和学习上。,测试卷问题: (1)你自己睡觉害怕吗? (2)晚上爸爸、妈妈外出办事,你一个敢在家吗? (3)做不出题时,你想哭吗?会发脾气吗? (4)遇到危险或困难时,你是否会发抖或出汗?,能做到一
3、至二件的同学,你比较勇敢 做到三件至四件的同学,你很勇敢,讨论:如何培养自己的“勇敢”,(1):自己独处害怕时,分散精力,多想一些开心的事,这称为分散法。,(2):平时多看健康、有益的书籍和电视,并加强身体锻炼,我们称之为健康法。,(3):战胜困难要有勇气、胆量、毅力和知识,我们称它为综合法,小结:我们每个同学都有勇敢一的面,任何一个人的勇敢精神都是从小培养的,人不是天生就勇敢的,所以你今天不勇敢或不是很勇敢,不要紧!虽然今后在生活中我们会遇到很多复杂的人和事,在学习上也会遇到困难,但只要我们敢于面对,学好知识,学会用微笑对待困难,不急不躁就没有做不到的事情。相信自己,我会勇敢的!,课后作业 通过本次课,从自己的身边事出发你将怎样做一个勇敢的好孩子?,
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