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类型《动物的运动》优质课一等奖课件.pptx

  • 上传人(卖家):云出其山
  • 文档编号:2401193
  • 上传时间:2022-04-13
  • 格式:PPTX
  • 页数:24
  • 大小:8MB
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    资源描述:

    1、第一节第一节 动物的运动动物的运动人教版八年级上册人教版八年级上册 第五单元第二章动物的运动和行为第五单元第二章动物的运动和行为体验活动体验活动-闭上眼睛闭上眼睛1、在非洲大草原上,一头、在非洲大草原上,一头狮子正偷偷的潜近斑马群,狮子正偷偷的潜近斑马群,斑马似乎发现了什么,迅斑马似乎发现了什么,迅速速.2、走在乡间的小路上,突、走在乡间的小路上,突然你的同伴大喊一声:然你的同伴大喊一声:“蛇蛇”,你的反应,你的反应.动物所进行的一系列有利于他们生存和繁殖后代的活动,都是动物的行为。动物所进行的一系列有利于他们生存和繁殖后代的活动,都是动物的行为。观察动物的各种行为:观察动物的各种行为:观察动

    2、物的各种行为:观察动物的各种行为:观察动物的各种行为:观察动物的各种行为: 动物的行为常常表现为各种各样的运动,动物的行为常常表现为各种各样的运动,这些运动依赖于身体的这些运动依赖于身体的。思考:思考:这些动物运动的本质都是靠肌肉的收缩?这些动物运动的本质都是靠肌肉的收缩?一、认识动物的多种运动方式一、认识动物的多种运动方式 二、动物的运动器官二、动物的运动器官肌肉和刚毛肌肉和刚毛躯干部和尾部的摆躯干部和尾部的摆动及鳍的协调作用动及鳍的协调作用翼翼骨、骨、关节、肌肉协调配合关节、肌肉协调配合骨、骨、肌肉协调配合肌肉协调配合 动物的运动器官是怎样完成各种动作的呢?下面我们动物的运动器官是怎样完成

    3、各种动作的呢?下面我们将把自己作为研究对象,来进一步了解动物的运动。将把自己作为研究对象,来进一步了解动物的运动。翅和足翅和足01能列举动物多种多样的运动形式02观察骨、关节、肌肉的模型,并说出它们的结构03说出运动系统的组成通过本节学习,你将知道:通过本节学习,你将知道:【体验活动】【体验活动】 两位同学搬桌子两位同学搬桌子思考:1、若其中一人的肘关节受伤,或骨折,或肌肉拉伤还能完成这个搬运吗?2、由以上活动可知,( )、( )和( )组成了运动系统。活动一:观察家兔、人体的骨骼模型活动一:观察家兔、人体的骨骼模型步骤:步骤:1、看:家兔骨骼、人体骨骼。、看:家兔骨骼、人体骨骼。2、读:家兔

    4、骨骼中、读:家兔骨骼中前肢前肢和和后肢后肢骨的结构名称。骨的结构名称。3、说:指出自己的、说:指出自己的上肢上肢和和下肢下肢中相应的骨名称。中相应的骨名称。1、上肢骨比较:、上肢骨比较:2、下肢骨比较:、下肢骨比较:小资料小资料认真看书认真看书44页小资料,页小资料,回答下列问题:回答下列问题:一一你知道人的骨骼是由多少块骨你知道人的骨骼是由多少块骨连接成的?连接成的?二二这些骨与骨的连接方式一样吗?这些骨与骨的连接方式一样吗?成人骨骼有成人骨骼有206块骨组成,主要块骨组成,主要功能是支撑身体功能是支撑身体拓展:拓展:3种骨连接种骨连接 2半活动的骨连接;半活动的骨连接;脊椎骨之间以椎间盘相

    5、连脊椎骨之间以椎间盘相连3活动的骨连接活动的骨连接:其他骨之间多以其他骨之间多以关节关节相连相连,形成骨骼。,形成骨骼。1不活动的骨连接:不活动的骨连接:头颅骨的各骨之间以头颅骨的各骨之间以骨缝连结骨缝连结活动二:标注关节结构图活动二:标注关节结构图步骤:步骤: 1、阅读:、阅读:关节结构关节结构示意图和内容。示意图和内容。2、展示提前做好的关节模型图:、展示提前做好的关节模型图:3、试着标出关节、试着标出关节结构结构,说一说关节在运动中的,说一说关节在运动中的功能功能?标注关节示意图并回答标注关节示意图并回答关节囊关节囊关节面关节面关节腔关节腔(滑液滑液)关节头关节头关节窝关节窝关节软骨关节

    6、软骨(表明光滑)(表明光滑) 关节周围包裹的关节周围包裹的( ),使骨与骨的连接更加),使骨与骨的连接更加牢固牢固;关节面上的(关节面上的( )和()和( )内的滑液,)内的滑液,可以可以减少骨与骨的摩擦减少骨与骨的摩擦。关节囊关节囊关节软骨关节软骨关节腔关节腔思考思考如果用房间的门打比方,关节相当于门上的哪个结如果用房间的门打比方,关节相当于门上的哪个结构?构?答:关节相当于是门上的答:关节相当于是门上的合页合页,讨论讨论举例说出人体哪些部举例说出人体哪些部位有关节,进行体育位有关节,进行体育运动时,哪些关节容运动时,哪些关节容易受伤,该怎么保护?易受伤,该怎么保护?一一运动的关节有肩关运动

    7、的关节有肩关节、肘关节、腕关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、髋关节、膝关节、踝关节等,节、踝关节等,二二多进行体育锻炼,多进行体育锻炼,才能增加关节的灵才能增加关节的灵活程度。活程度。【思考】【思考】如果只有骨和关如果只有骨和关节节,动物的运动能动物的运动能完成吗?完成吗?活动三:观察图片活动三:观察图片自主学习:自主学习:阅读教材阅读教材43页内容,回答下列问题:页内容,回答下列问题:1、附着在骨骼上的肌肉就是、附着在骨骼上的肌肉就是_。2、肌肉中间较粗是、肌肉中间较粗是_,两端较细的乳白色的部分是,两端较细的乳白色的部分是_。3、肌腹:由、肌腹:由_组织构成,受神经传来的刺激会组织构成

    8、,受神经传来的刺激会_。4、肌腱:位于骨骼肌的两端,分别附着在、肌腱:位于骨骼肌的两端,分别附着在_相邻的骨上。相邻的骨上。5、你知道人体内的骨骼肌有多少块?、你知道人体内的骨骼肌有多少块?骨骼肌骨骼肌肌腱肌腱肌腹肌腹肌肉肌肉两块两块收缩收缩上图中能正确示意骨、关节和肌肉的连上图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是接的是。ABBC1、关节炎是一种常见疾病,患者、关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液关节腔内大量积液并并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位应是(伴有肿胀疼痛。那么其病变部位应是( )A关节面关节面 B关节软骨关节软骨 C关节囊关节囊 D关节腔关节腔反馈练习:反馈练习:C2、如果过分拖

    9、拽孩子的肩膀,会发生什么?进、如果过分拖拽孩子的肩膀,会发生什么?进行体育活动时,应当如何保护我们的关节?行体育活动时,应当如何保护我们的关节?答:会发生关节头从关节窝内脱出的答:会发生关节头从关节窝内脱出的现象,称为现象,称为脱臼脱臼,要及时就医复位。,要及时就医复位。因此在进行体育课前,要做好运动前因此在进行体育课前,要做好运动前的准备活动,运动强度适当,必要时的准备活动,运动强度适当,必要时佩带护腕、护膝等。佩带护腕、护膝等。第一节:动物的运动第一节:动物的运动1、运动的方式:、运动的方式:2、运动系统的组成:、运动系统的组成:(1)骨:)骨:(2)关节:关节面(关节头和关节窝组成)关节:关节面(关节头和关节窝组成) 关节囊关节囊 关节腔关节腔 (3)骨骼肌:肌腹:有肌肉组织构成,受刺激收缩)骨骼肌:肌腹:有肌肉组织构成,受刺激收缩 肌腱:位于骨骼肌两端,分别附着在肌腱:位于骨骼肌两端,分别附着在两块相邻的骨上,属于结缔组织。两块相邻的骨上,属于结缔组织。谢谢谢谢

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