控制传染源2切断传播途径3保护易感人群艾滋病艾滋课件.ppt
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- 关 键 词:
- 控制 传染源 切断 传播 途径 保护 感人 艾滋病 艾滋 课件
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1、第二十五章第二十五章 疾病与免疫疾病与免疫第一节第一节 传染病传染病 望花区四十二中学望花区四十二中学 任静波任静波学习目标学习目标1.1.知识与技能:列举常见的传染病;说明传知识与技能:列举常见的传染病;说明传染病的病因、传播途径和预防措施染病的病因、传播途径和预防措施2.2.过程与方法:自主学习与合作学习相结合过程与方法:自主学习与合作学习相结合3.3.情感、态度与价值观:培养讲究卫生、洁情感、态度与价值观:培养讲究卫生、洁身自爱的良好品质,更要珍爱生命、关爱身自爱的良好品质,更要珍爱生命、关爱他人他人传染源传染源 是指体内有病原体生是指体内有病原体生 长、生殖,并能将病原长、生殖,并能将
2、病原 体排出体外的人或动物体排出体外的人或动物传播途径传播途径 病原体从传染源排出后,病原体从传染源排出后,经过一定的传播方式进入健经过一定的传播方式进入健康人体内所经过的途径,如康人体内所经过的途径,如空气传播、食物传播、水传空气传播、食物传播、水传播、接触传播等。播、接触传播等。易感人群易感人群 对某些传染病对某些传染病缺乏免疫能力而容缺乏免疫能力而容易患病的自然人群。易患病的自然人群。传染病的预防措施传染病的预防措施1 1、控制控制传染源传染源2、切断切断传播途径传播途径3 3、保护保护易感人群易感人群 艾滋病患者和艾滋病患者和HIVHIV病病毒携带者毒携带者 主要是性行为、血主要是性行
3、为、血液传播、母婴传播液传播、母婴传播 所有人群普遍易感所有人群普遍易感1.下列疾病属于传染病的是(下列疾病属于传染病的是( ) A 近视近视 B 肝炎肝炎 C 贫血贫血 D 龋齿龋齿B2.水灾过后要防止瘟疫爆发,注水灾过后要防止瘟疫爆发,注意意饮食卫生饮食卫生显得格外重要,这是显得格外重要,这是为了为了 ( ) A 控制传染源控制传染源 B 切断传播途径切断传播途径 C 保护易感人群保护易感人群 D 获得免疫获得免疫B3.汶川地震后汶川地震后,防疫人员在灾区喷洒了大量消防疫人员在灾区喷洒了大量消毒液毒液,从预防传染病的角度看属于从预防传染病的角度看属于 () A.控制传染源控制传染源 B.切
4、断传播途径切断传播途径 C.保护易感人群保护易感人群 D.以上三项都是以上三项都是4.下列途径不会造成爱滋病传播的是下列途径不会造成爱滋病传播的是 () A.不正当的性行为不正当的性行为 B. 注射毒品注射毒品 C. 母婴传播母婴传播 D. 握手握手BD5.5.经经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施:如下措施:(1 1)给病人吃药打针进行治疗;)给病人吃药打针进行治疗; ( )(2 2)对病人的用具进行消毒;)对病人的用具进行消毒; ( )(3 3)不让病人外出,也不让外人探望)不让病人外出,也不让外人探望( )(4 4)给附近的居民进行预防注
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