植物呼吸速率的测定课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《植物呼吸速率的测定课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 植物 呼吸 速率 测定 课件
- 资源描述:
-
1、一、原理一、原理: 1. 在密闭、定温及固定体积的系统中,在密闭、定温及固定体积的系统中,当气体被吸收时,气体分子减少,压力降低。当气体被吸收时,气体分子减少,压力降低。相反,当产生气体时,压力上升。压力的变相反,当产生气体时,压力上升。压力的变化可以用微量检压计测出,并可据此计算气化可以用微量检压计测出,并可据此计算气体吸收或释放的数量。因此,微量检压计可体吸收或释放的数量。因此,微量检压计可用以研究呼吸作用、光合作用及与用以研究呼吸作用、光合作用及与O2、CO2及其它气体交换相关的反应如某些酶的活性及其它气体交换相关的反应如某些酶的活性等。等。一、原理一、原理: 2. 由于在呼吸过程中吸收
2、氧气和产生二由于在呼吸过程中吸收氧气和产生二氧化碳是同时进行的,所以从压力计上所观氧化碳是同时进行的,所以从压力计上所观察到的压力变化是氧的吸收量和二氧化碳释察到的压力变化是氧的吸收量和二氧化碳释放量的总结果。若在反应瓶中加入碱液(如放量的总结果。若在反应瓶中加入碱液(如氢氧化钾),呼吸时所产生的二氧化碳被碱氢氧化钾),呼吸时所产生的二氧化碳被碱吸收,则可由压力的变化计算出氧的吸收量。吸收,则可由压力的变化计算出氧的吸收量。 二、材料、仪器设备二、材料、仪器设备及试剂及试剂(一)材料:萌发的小(一)材料:萌发的小麦种子。麦种子。(二)仪器设备:(二)仪器设备:1. 1. 瓦瓦布格呼吸计(微量呼
3、吸布格呼吸计(微量呼吸检压计);检压计);2. 2. 移液管;移液管;3. 3. 量筒;量筒;4. 4. 小镊子;小镊子;5.5.橡皮筋;橡皮筋;6.6.吸水纸吸水纸二、材料、仪器设备及试剂二、材料、仪器设备及试剂(三)试剂:(三)试剂:1. 201. 20KOHKOH;2. 2. 凡士林;凡士林;3. Brodie3. Brodie氏溶液:氏溶液:NaCl 23gNaCl 23g,牛胆酸,牛胆酸钠钠5g5g,溶于,溶于500ml500ml水中,另加少许染料水中,另加少许染料(酸性品红)使溶液染色,并加数滴浓(酸性品红)使溶液染色,并加数滴浓麝香草酚乙醇溶液作为防腐剂麝香草酚乙醇溶液作为防腐剂
4、。三、三、实验步骤实验步骤(一)种子吸氧量的测定(测压计用)(一)种子吸氧量的测定(测压计用) 1.1.种子处理:种子处理:取发芽小麦种子取发芽小麦种子6-86-8粒,用吸水纸将种子粒,用吸水纸将种子表面水分吸干,称其鲜重(表面水分吸干,称其鲜重(W W)。)。用排水法测定其体积(用排水法测定其体积(V V种子种子):取):取10ml10ml量量筒,内盛约筒,内盛约5ml5ml的水,将种子充分放入量筒的水,将种子充分放入量筒内,二次水分体积之差即为种子体积。内,二次水分体积之差即为种子体积。将种子取出,再次用吸水纸吸干附在种子将种子取出,再次用吸水纸吸干附在种子外表的水分,将种子放入反应瓶的底
5、部,并外表的水分,将种子放入反应瓶的底部,并往反应瓶底部加入往反应瓶底部加入0.5ml0.5ml水。水。三、三、实验步骤实验步骤2.2.反应瓶及压力计处理:反应瓶及压力计处理:在中央小槽内加入在中央小槽内加入2020KOH 0.2mlKOH 0.2ml,用以,用以吸收吸收COCO2 2。为了增大吸收。为了增大吸收COCO2 2的能力,可将的能力,可将1cm1cm2cm2cm滤纸折叠后插入中央小槽内,并在滤纸折叠后插入中央小槽内,并在中央小槽口上涂少量凡士林,防止碱液逸出。中央小槽口上涂少量凡士林,防止碱液逸出。 侧管的玻璃棒涂以凡士林后塞紧。压力计侧管的玻璃棒涂以凡士林后塞紧。压力计口亦涂上凡
6、士林和反应瓶连接,转动反应瓶,口亦涂上凡士林和反应瓶连接,转动反应瓶,使封口凡士林呈透明为止,然后用橡皮筋将使封口凡士林呈透明为止,然后用橡皮筋将反应瓶固定在压力计上。反应瓶固定在压力计上。 三、三、实验步骤实验步骤3.3.压力计及反应瓶与水槽间温度的平衡:将压力计及反应瓶与水槽间温度的平衡:将压力计固定在水槽上,并打开压力计活塞。压力计固定在水槽上,并打开压力计活塞。设置恒温水槽温度,启动水槽搅拌装置并启设置恒温水槽温度,启动水槽搅拌装置并启动转盘振荡,使压力计平衡动转盘振荡,使压力计平衡101015min15min。在。在此过程中要注意检查反应瓶是否漏气。此过程中要注意检查反应瓶是否漏气。
7、三、三、实验步骤实验步骤4.4.测定与读数:当反应瓶内温度与水槽温度测定与读数:当反应瓶内温度与水槽温度平衡后,停止振荡,将压力计上的活塞关闭平衡后,停止振荡,将压力计上的活塞关闭并重新开始振荡,记录开始时间。每隔并重新开始振荡,记录开始时间。每隔15min15min记录压力计左侧毛细管记录压力计左侧毛细管BrodieBrodie液面高液面高度(度( h )。读数时暂停振荡,并将压力计)。读数时暂停振荡,并将压力计的右管液面调至的右管液面调至150mm150mm处,记录左管液面高处,记录左管液面高度,共计四次(共度,共计四次(共1h1h)。)。三、三、实验步骤实验步骤(二)空白实验与测压计压力
展开阅读全文