鄂科版三年级《心理健康教育》第十二课 小小理财师ppt课件(公开课)(002).ppt
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1、,雨点变奏曲,游戏规则,“小雨”-手指相互敲击 “中雨”-两手轮拍大腿 “大雨”-大力鼓掌 “暴雨”-跺脚,红萝卜,蜜蜜甜, 过年又得压岁钱。,?,带着压岁钱,跟我去游玩,第一站,超市购物,第二站,游乐园,第三站,路边抽奖,一元一次,第四站,书店,第五站,爱心捐赠,花了多少钱?,交流: 钱都花到哪儿了?,哪些钱可以不花? 逐一划去可以不用花钱的项目,看看节省了多少?,思考,建立自己的 “小金库” 科学理财 合理利用,看外国学生如何理财,美国:很重视培养学生的储蓄观念。例如,有的小孩喜欢吃冰淇淋,如果买一杯要花50美分的话,家长就告诉他:“你想吃,可以,但是 今天只能给你25美分,等到明天再给你
2、25美分,你才能买来吃。”然后,教学生合理使用自己的储蓄。一般情况下,家庭都要协助学生拟定一个消费计划并正确执行,教学生学会精打细算,不乱花钱。 日本:许多家庭主张让学生自己管理零用钱。很多家庭格外重视对学生的理财教育,每月在给学生一定数量的零用钱时,家长都会教育学生节省使用。在给学生买玩具时,无论高收入家庭还是低收入家庭,都会告诉学生玩具只能买一个,如想再要一个得等到下个月。 英国:5-7岁的儿童要懂得钱的来源,并懂得钱可以用于多种目的;7岁至11岁的儿童要学习管理自己的钱,认识到储蓄对于满足未来需求的作用;11岁至14岁的学生要懂得人们的花费和储蓄受哪些因素影响,懂得如何提高个人理财能力;
3、14岁至16岁的学生要学习使用一些金融工具和服务,包括如何进行预算和储蓄。,小组讨论:,如何使用压岁钱最有意义?写出你们小组认为最好的两三种压岁钱使用方法。,交流:,我们这样使用压岁钱 最有意义,从压岁钱开始,从压岁钱开始,理财,培养财商,压岁钱 小小压岁钱, 好处说不完。 多买书和报, 学习会领先。 我们献爱心, 助人解困难。 合理利用它, 理财好习惯。,我的财商,从今天的零花钱开始!,课外延伸: 准备一个账本,记录这个星期的花销!,行动计划,1交学费,减轻家长的经济负担; 2、订购报刊、书籍、学习资料,开阔眼界、增长知识,养成爱读书的习惯; 3、购买学习用品,为上学打基础; 4、办理保险; 5、献爱心、捐给希望工程; 6、参加储蓄; 7、给长辈或老人赠送礼物。,
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