鄂科版四年级《心理健康教育》第十一课 假如我是他ppt课件(公开课)(001).pptx
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1、,原来位置的转变就可以影响一件事情的结果。那么当遇到一件事情的时候,想一想,假如我是他,会不会就有不同的感受呢?,假如你是他,你会怎么想?怎么做?,一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫的。”猪听了回应道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是分你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是分我的命啊!,立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方的感受的。因此,对他人的失意、挫折和伤痛,我们应进行换位思考,以一颗宽容的心去了解,关心他人。,我姓朱,不是
2、“猪”,可是我的同学都喜欢把我叫成“猪”。你可不要以为是昵称,有些同学专门给我加上了许多不堪入耳的词“猪PP”“猪脚爪” 有一次,上完体育课刚跨进教室,就听到有人叫“谁的猪脚爪这么臭”全班哄堂大笑,自己不愿意受到侮辱和伤害,也就不应该去伤害别人,A和B是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,A考了62分,他急忙问B考了多少,B没有告诉他。课间时间,A偷偷看了B的试卷,原来他只考了59分。A于是很骄傲地对B说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,C对A说:“我考了95分,你和他差不多啊,刚刚及格有什么好骄傲的!” 假如你是A,你会怎样想?怎样做?,学会换位思考,以一颗善良的心去体会别人的需要,学会理解他人。,当我做了错事,我希望别人指责我吗?不希望!我希望被原谅! 当我遇到挫折,我希望别人冷嘲热讽吗?不希望!我希望被理解、被帮助! 当我不开心时,我希望别人漠视我吗?不希望!我希望被关心、被安慰! 当我身上当我有一些别人不喜欢的地方,我希望别人讨厌我吗?、 不希望!我希望被包容!,将心比心 你是你,我是我, 你不是我,我不是你, 可你把我当成你,我把你当成我。 想你之所想,急你之所急。 推己及人,将心比心。 善解人意,宽厚待人。 如果我不小心伤害了你, 让我对你说对不起。 请你原谅我, 让我们做朋友。,
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