鄂科版五年级《心理健康教育》第五课 情绪卡片ppt课件(公开课)(006).ppt
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1、优点轰炸,五年级主题班会,一、故事导入 1、欣赏山羊和骆驼的故事 2、边看故事边思考,你有何收获,跟老师,同学们说一说。,要全面地看待自己和别人,只看到自己的长处,别人的短处是不对的。尺有所长,寸有所短,在不同的情况下,优势有时可能会变成劣势,而劣势也可以变成优势。,二、学会欣赏,(1)小刚趁同桌不注意,悄悄地取走了她放在书包里的十元钱,后来听老师分析这种行为的危害性,他又悄悄地将钱放回原处。,(2)考试卷发下来了,欣欣得了“优”,他十分开心,而丽丽呢,只得了个“良”,她十分难过,伤心地哭了。哭过之后,丽丽擦去脸上的泪水,面对自己做错的题,她重新思索,实在弄不明白的,她又去请教欣欣,欣欣呢,也
2、没嘲笑丽丽,而是耐心地为她讲解,一遍又一遍,直到丽丽真正明白为止。,看来同学们的认识都有所提高,那我们就来看看自己和身边的同学,找一找身上的闪光点,来欣赏欣赏,让我们来找一找自己和别人的优点吧!,三、优点发掘:找自己优点 方法: 请每一桌左边位置上的同学向你的同桌讲述自己身上的优点,右边位置上的同学帮着记一记他讲了几条优点。一分钟后,两人交换。 规则: 同桌在讲述优点时,请你仔细听,不插嘴。 同桌在讲述优点时,请你认真听并用纸记下来。,四、优点轰炸:找别人优点 1、方法:在小组内,先由其他同学依次对一名成员进行轰炸,尽量挖掘同学的优点。然后依次轮流。被轰炸者自己做好记录。 2、要求:小组成员发
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