(统编)人教部编版四年级下册《语文》语文园地七ppt课件 (共37张PPT).ppt
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1、语文园地七,交流指导 在写人的文章中,对人物的外貌、行动、语言、心理活动等方面的描写,都能够表现出人物的特点。我们在阅读时,可以抓住文中对人物的各种描写,来感受人物的精神品质。,交流平台,交流示例,哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”,从哈尔威船长的话语中,我们可以感受到他镇定自若、临危不惧的品质,表现了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。,黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。,从对黄继光的动作描写中,我们可以感受到他顽强坚毅的意志,突出了他顶天
2、立地的英勇形象。,识字加油站,xin,q,bn,和蔼 慷慨 徘徊 临危不惧 锲而不舍 焦躁不安 心急如焚,i,kn,ki,pi,hui,j,qi,zo,fn,和蔼 慷慨 徘徊 临危不惧 锲而不舍 焦躁不安 心急如焚,我发现:可以用“识字加油站”中的这些词语来描述人的品质、心情像这样的词语还有:温和、温柔、助人为乐、 尊老爱幼、勤勤恳恳、任劳任怨、忧心忡忡,词句段运用,下面的成语都与古人读书求学的故事有关,选两三个,讲讲它们的故事和含义。,囊萤夜读 悬梁刺股 凿壁借光 铁杵成针 程门立雪 手不释卷,悬梁刺股,“悬梁”是东汉时孙敬的故事。孙敬年轻时,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时
3、候到了三更半夜会打瞌睡,为了不影响学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的,头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒过来再继续读书,后来他成了赫赫有名的政治家。,“刺股”是战国时期政治家苏秦的故事。苏秦年轻的时候学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发奋努力读书。,他经常读书读到深夜,困倦欲睡时就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。这个成语现在一般用来形容学习勤奋刻苦。,凿壁借光,西汉丞相匡衡勤奋好学,幼年时期因家贫,没有蜡烛照
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