大象版四年级《心理健康教育》9 学会倾听ppt课件(公开课002).pptx
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1、小游戏:我说你做,游戏规则: 故事中会多次出现“蜜蜂”和“蜂蜜”这两个词。每当听到“蜜蜂”时,男同学起立,女同学坐着;听到“蜂蜜”时,女同学起立,男同学坐下。,黑熊和棕熊赛蜜,学会倾听,倾听:听他人的表达和倾诉,心理游戏:你说我听,游戏分享:,你更愿意和哪位同学交流?为什么?,倾听解密:,身子不停地转来转去或不停地变换姿势,随意插话、抢话,东张西望,不停地看表,埋头做自己的事情,打哈欠、伸懒腰,什么时候能结束啊!,你说的话我都知道了。,你说的话真的有些无聊。,我要做自己的事情了。,你是不是该走了?,我对你说的话真的没什么兴趣。,究竟什么样的倾听行为才是受欢迎的呢?,小组讨论:,1.目光与表情;
2、 2.姿势与动作; 3.赞同对方的观点时; 4.不赞同对方的意见时; 5.如果对方想说的话,自己 已经全知道了; 6.如果要鼓励对方谈下去。,什么是合格的倾听行为:,1.注意 眼睛注视说话的人,将注意力始终集中在别人谈话的内容上。,2.接受 用点头、微笑表示你理解对方的想法,可以适时加入一些表示听清楚的短语,如“是吗”、“我明白了”。,什么是合格的倾听行为:,3.引深话题 在听完对方的话后,我们可以提出一些问题,如“后来又怎么样呢?”“那你一定气坏了!”“既然如此,你以后打算怎么办?”,4.有耐心 不要随便打断对方,发表自己的看法,应等别人说完再发表意见,表达自己意见时也要委婉一点。,诚心、专心、耐心,游戏:你说我听,做一个善于倾听的人,在你以往的倾听行为中,有哪些不利于交往?今后该如何改进?,自我剖析:,谢谢!,
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