大象版三年级《心理健康教育》12 学会赞美ppt课件(003).ppt
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1、大象出版社,学 会 赞 美,小学生心理健康 三年级,跟 我 做,活动要求: 全体同学起立 1、分别请几名同学到讲台上,每个 人可以做三个动作。 2、一名同学边做动作边说:“请你跟我这样做。” 3、其他同学边学动作边说:“我就跟你这样做” 4、前面同学做过的动作不能重复。,赞美的力量,小獾和小刺猬为什么都这么开心呢?这个故事让你明白了什么道理?,活动一:赞美的艺术,片段一:某人点头哈腰地对老板的孙子说:“这么小就做了老板的孙子,你真不简单!” 片段二:有些家长在看到孩子的一点成绩之后就忘乎所以,激动不已,把孩子捧上了天,不留余地,没有分寸。 片段三:巴尔扎克所说,第一个形容女人为花的人是聪明人,
2、第二个形容女人为花的人就一般了,第三个形容女人为花的人就是笨蛋了。简单地说人要善于去发现与众不同的美。,活动一:赞美的艺术,片段四:小敏对小芳说你是个好人。小芳就疑惑了我到底好在哪里呢?认为小敏只是随便说说。 片段五:对年长者,你可以赞美他的阅历、经验、健康等等。对年轻人,你可以赞美他的活力,事业,仪表等等。 片段六:老师在学生的作业上写:“你昨天的作业很工整。”学生看了以后会产生疑惑,老师是不是指我今天的作业很不工整呢?,活动一:赞美的艺术,片段七:老师对同学的表扬如果放在家长会上就能收到意想不到的好效果。或者赞美不需要当面,可以通过他人的转述,效果更好。这些都是采用比较灵活的方式去赞美别人。 片段八:小真赞美小花同学说:“你真聪明,比小明同学聪明多了。”正巧小明听到了,觉得很难受。,1、班上有一位同学唱歌好听,我会对他说:“” 2、同学穿了一件新衣服,我可以对她说:“” 3、同学在竞赛中得奖,我想对他说:“”,活动二:赞美小测试,活动三:赞美大放送,赞美 是照在人们心上的 一束灿烂的阳光 带给你生活中的自信 在生活的缤纷中 朋友 请坦诚的接受 请真诚的给(ji)予 请由衷地赞美吧,赞 美,谢 谢!,
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