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类型新版人教新目标版七年级英语下册Unit 4第3课时Section B 1a-2c教案(优教系列).doc

  • 上传人(卖家):mrli2018
  • 文档编号:23885
  • 上传时间:2018-07-31
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:96KB
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    1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 4 课题 Unit4 Dont eat in class. 第三课时 Section B 1a-2c 课型 新授课 教学目标 1 学会单词 out, go out, dish, do the dishes, before, dirty, kitchen, more, noisy, relax, read, terrible, feel, strict, be strict with, remember, follow, follow the rules, luck, practice, make(ones bed) 2. 能掌握以下句型 : Dont

    2、 leave the dirty dishes in the kitchen. I cant relax either. I must read a book before I can watch TV. I have to help mom make breakfast. 3. 能读懂一些英语的规则制度,能用英语表达和制定一些简单的规则,理解没有规矩不成方圆; 重点 1) 学习本课时出现的新词汇及表达方式 。 2) 通过进行听力训练,让学生们能听懂本节课时所出现的新的表达方式。 3) 通过进行阅读练习来进一步学习运用本课时的新语言知识。 难点 1) 阅读训练。 2) 理解 must, hav

    3、e to/ can/cant 的用法 教学用具 录音机,多媒体 教学环节 说 明 二次备课 复习 上节课单词和句子 新课导入 . Warming -up and revision 1. Greet the Ss. 2. Check the homework. Let some Ss read their home rules. =【 ;精品教育资源文库 】 = 课 程 讲 授 . Presentation 学生看着 1a 部分的图片 请学生朗读 1 部分的 “rules” ,并将图片 ah 的序号填写在1b 这些规则前的方框中。 Check the answers with the class

    4、. . Listening 1b Play the recording for the Ss to listen and check. Play the recording again for the Ss to check the answers. . Listening 1. Now lets work on 1c. Now first, lets read the phrases aloud together. 2. Explain the meaning of the phrases if necessary. 3. Play the recording three times for

    5、 the Ss to listen and the phrases in the chart in 1b. 4. Check the answers: . Group work 1c Make a list of Daves house rules. . Thinking 2a . Reading 2b 1. Fast reading T: There are many rules in Mollys home and school. She feels unhappy. Read the letter and find the answer to the questions: What do

    6、es Molly feel about the rules? 2. Careful reading 1) Read the letter again and underline the rules for Molly. 2) Ss read the letter and try to find the rules for Molly and underline them. =【 ;精品教育资源文库 】 = 3) Check the answers with the class. 3. Careful reading 1) Read Dr. Knows letter and answer the

    7、 question: What does she think of the school and home rules? 2) Ss read Dr Knows letter and find the answer to the question. 3) Let one student read out his/her answer. (She thinks parents and schools are sometimes strict, but they make rules to help us. We have to follow them. ) . Reading 2c 1. Rea

    8、d the letter again and complete the sentences with have to/ must, can or cant. 2. 提示: have to 与 must 的用法 1) must 表示一种主观的需要,而 have to 表示一种客观的需要,意思是 “ 不得不 ” 。如: I have to attend an important meeting afternoon. 今天下午我不得不参加一个重要的会议。 Mother is out, so I have to look after the shop. 妈妈不在家,因此我不得不照看商店。 2) have to 的否定形式是 dont have to, 相当于 neednt。如: They dont have to buy a computer at present. 他们目前没有必要买电脑。 Check the answers. 小结 能用英语表达和制定一些简单的规则 作业布置 1、熟记本课单词和句型。 2、练习册相应练习做完。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 板书设计 Unit 4 Don t eat in class.Section Section B 1a-2c 单词 : have to 与 must 的用法 句型: 短语: 课后反思

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