小儿危重症的识别与急救(视频讲座)课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《小儿危重症的识别与急救(视频讲座)课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小儿 危重 识别 急救 视频 讲座 课件
- 资源描述:
-
1、 昆明市儿童医院昆明市儿童医院 肖曙芳肖曙芳小儿危重症的识小儿危重症的识别与救治别与救治 一、危重症急救医学概述一、危重症急救医学概述 危重症急救医学是一门跨科性、紧急性、综合性、社会危重症急救医学是一门跨科性、紧急性、综合性、社会性与协作性很强的新兴边缘学科,包括:性与协作性很强的新兴边缘学科,包括:v 急救医学急救医学v 灾难医学灾难医学v 重症医学重症医学v 危重症急救医疗体系危重症急救医疗体系是否完善,设备先进程度和救治水平是否完善,设备先进程度和救治水平已成为衡量一个国家、一所医院的医疗水平,判断医院设已成为衡量一个国家、一所医院的医疗水平,判断医院设施是否完善和是否现代化的重要指标
2、之一。施是否完善和是否现代化的重要指标之一。重症监护病室重症监护病室v 重症监护病房(重症监护病房(ICU)是指用现代医疗设备装备起来,能对)是指用现代医疗设备装备起来,能对各种危重病人的生命活动进行连续、系统的观察,并提供特各种危重病人的生命活动进行连续、系统的观察,并提供特殊生命支持以取得满意的治疗效果的治疗单位。殊生命支持以取得满意的治疗效果的治疗单位。v 重症监护病室的起源已很久,国外在重症监护病室的起源已很久,国外在1970年代才获得承认,年代才获得承认,国内儿童医院于国内儿童医院于80年代初期相继成立重症监护室。年代初期相继成立重症监护室。v ICU数量、质量标志着一个国家、地区危
3、重病医学水平。数量、质量标志着一个国家、地区危重病医学水平。PICU的收治对象的收治对象1、急、慢性呼吸衰竭、气管插管、机械通气治疗。、急、慢性呼吸衰竭、气管插管、机械通气治疗。2、重要脏器功能不全或衰竭和严重感染的病儿。、重要脏器功能不全或衰竭和严重感染的病儿。3、电击、电击 中毒中毒 严重创伤严重创伤 淹溺及严重烧伤等意外伤。淹溺及严重烧伤等意外伤。4、心肺复苏后,严重心律失常、超高热、休克、哮、心肺复苏后,严重心律失常、超高热、休克、哮喘持续状态、惊厥持续状态及各种危像等。喘持续状态、惊厥持续状态及各种危像等。5、外科大型手术前后,麻醉意外。、外科大型手术前后,麻醉意外。6、需要加强监护
4、的危重病患儿,如反复惊厥、颅内、需要加强监护的危重病患儿,如反复惊厥、颅内感染、缺氧缺血性脑病、颅内出血、脑水肿等。感染、缺氧缺血性脑病、颅内出血、脑水肿等。 多种病因多种病因呼吸衰竭呼吸衰竭 休克休克心肺功能衰竭心肺功能衰竭心跳呼吸骤停心跳呼吸骤停小儿呼吸衰竭小儿呼吸衰竭v急性呼吸衰竭概念急性呼吸衰竭概念v急性呼吸衰竭体格检查急性呼吸衰竭体格检查v急性呼吸衰竭生理状态的分级急性呼吸衰竭生理状态的分级v急性呼吸衰竭优先处理措施急性呼吸衰竭优先处理措施呼吸衰竭呼吸衰竭v呼吸器官和呼吸器官和( (或或) )呼吸中枢的病变呼吸中枢的病变v通气和通气和( (或或) )换气功能障碍换气功能障碍v缺氧和二
5、氧化碳潴留缺氧和二氧化碳潴留v一系列相应临床表现一系列相应临床表现呼吸衰竭的分类呼吸衰竭的分类 按动脉血气改变:低氧血症型(按动脉血气改变:低氧血症型(I I型)型) 高碳酸血症型(高碳酸血症型(IIII型)型) 按发病机制:按发病机制: 通气障碍型通气障碍型/ /换气障碍型换气障碍型按病变部位:按病变部位: 中枢性中枢性/ /外周性外周性按发生快慢和持续时间的长短:急性按发生快慢和持续时间的长短:急性/ /慢性慢性 呼吸泵:中枢、外周神经系统,神经肌肉系统,胸廓呼吸泵:中枢、外周神经系统,神经肌肉系统,胸廓呼吸衰竭的病理生理学肺泡通气不足肺泡通气不足;通气通气/血流比例失调血流比例失调;肺内
6、分流量增加肺内分流量增加;弥散功能障碍:肺泡膜面积减少弥散功能障碍:肺泡膜面积减少 肺泡膜厚度增加肺泡膜厚度增加 血液与肺泡接触时间过短血液与肺泡接触时间过短多机制参与多机制参与;急性呼吸衰竭的病因v呼吸系统组成中,从中枢神经系统到进行呼吸系统组成中,从中枢神经系统到进行 气体交换的肺毛细血管床,到组织和细胞气体交换的肺毛细血管床,到组织和细胞 摄取及利用氧的过程中,摄取及利用氧的过程中,任何环节异常任何环节异常都都 会导致呼吸衰竭的发生。会导致呼吸衰竭的发生。小小儿急性呼吸衰竭的病因儿急性呼吸衰竭的病因v肺实质病变:肺实质病变: 毛细支气管炎,纤维囊性病,肺水肿,毛细支气管炎,纤维囊性病,肺
7、水肿, 弥漫性间质性肺炎或纤维化,肺栓塞弥漫性间质性肺炎或纤维化,肺栓塞v呼吸道梗阻:呼吸道梗阻:哮喘,上气道梗阻哮喘,上气道梗阻v呼吸泵异常:呼吸泵异常: 胸廓异常胸廓异常: : 外伤外伤, , 胸膜病变胸膜病变, ,腹胀腹胀 神经肌肉疾病神经肌肉疾病: GBS, : GBS, 重症肌无力重症肌无力, , 脊髓炎脊髓炎 呼吸中枢抑制或功能不良呼吸中枢抑制或功能不良诊断诊断呼吸衰竭诊断:根据血气分析呼吸衰竭诊断:根据血气分析 型呼吸衰竭型呼吸衰竭vPaO2下降,下降,PaO2 6.67kPa(50mmHg)vPaCO2正常或下降正常或下降v常为早期呼吸衰竭。常为早期呼吸衰竭。 型呼吸衰竭型呼吸
8、衰竭 vPaO2下降,下降,PaO2 6.67kPa(50mmHg) 以上值是在海平面,吸入空气(以上值是在海平面,吸入空气(FiO2=0.21)情况下。情况下。樊寻梅:实用儿科急诊医学樊寻梅:实用儿科急诊医学呼吸衰竭诊断存在的问题呼吸衰竭诊断存在的问题v呼衰诊断过分依赖血气;以血气来分类、呼衰诊断过分依赖血气;以血气来分类、以血气来判断插管、判断呼衰的轻重、疗以血气来判断插管、判断呼衰的轻重、疗效。效。v有时无法做血气分析或因先做血气分析耽有时无法做血气分析或因先做血气分析耽误治疗。误治疗。v单次血气分析常常对诊断毫无帮助。单次血气分析常常对诊断毫无帮助。v解释血气分析结果应结合病人的临床表
9、现解释血气分析结果应结合病人的临床表现和病人的基础状况。和病人的基础状况。潜在呼吸衰竭潜在呼吸衰竭v是重症患儿(呼吸肌麻痹,假性球麻痹,或气道分是重症患儿(呼吸肌麻痹,假性球麻痹,或气道分泌物多、呼吸肌疲劳等)的临界呼吸衰竭状态。泌物多、呼吸肌疲劳等)的临界呼吸衰竭状态。v在适宜的体位、气道通畅和吸氧情况下,无明显呼在适宜的体位、气道通畅和吸氧情况下,无明显呼吸困难,血气值基本正常。吸困难,血气值基本正常。v一旦稍有气道分泌物潴留或在急诊室和病房进行治一旦稍有气道分泌物潴留或在急诊室和病房进行治疗操作,如穿刺、影像学检查、体位改变等,就可疗操作,如穿刺、影像学检查、体位改变等,就可发生完全呼吸
10、衰竭发生完全呼吸衰竭(Frank respiratory failure),甚至,甚至呼吸心跳骤停。呼吸心跳骤停。潜在呼吸衰竭潜在呼吸衰竭(potential respiratory failure)急性呼吸窘迫综合症急性呼吸窘迫综合症 临床表现:临床表现: 以呼吸窘迫以呼吸窘迫 进行性低氧血症进行性低氧血症 肺顺应性降低肺顺应性降低 双肺水肿为主的呼吸衰竭。双肺水肿为主的呼吸衰竭。 Acute Respiratory Distress Syndrome (ARDS )ARDS意义及诊断标准意义及诊断标准 急性肺损伤急性肺损伤(ALI) v 急性起病:原发病基础上突发性呼吸困难急性起病:原发病
11、基础上突发性呼吸困难(常于常于19h内内)v X线发现:双肺广泛浸润线发现:双肺广泛浸润, 斑片状渗出斑片状渗出 v PaO2/FiO2 :40kPa(300mmHg) v PCWP2.4kPa(18mmHg)或无左房高压或无左房高压 急性呼吸窘迫综合症(急性呼吸窘迫综合症(ARDS) v 急性起病:原发病基础上突发性呼吸困难急性起病:原发病基础上突发性呼吸困难(常于常于19h内内)v X线发现:线发现: 双肺广泛浸润双肺广泛浸润, 斑片状渗出斑片状渗出 v PaO2/FiO2 :26.7kPa(200mmHg)v PCWP2.4kPa(18mmHg)或无左房高压或无左房高压v 氧合指标氧合指
12、标 PaO2/FiO27 岁岁 成人成人 D/T 0.5 0.4 0.35 0.33 0.3 呼吸频率呼吸频率 50 40 3040 20 16 所有年龄组呼吸频率所有年龄组呼吸频率 60/min 均属异常均属异常快速心肺功能评价v评价呼吸频率、费力程度和呼吸力学潮气量(VT)每分通气量(MV)MV= VT RR呼吸作功增加:吸气呼吸作功增加:吸气三凹征,鼻扇,呻三凹征,鼻扇,呻吟。吟。呼吸力学改变体征呼吸力学改变体征v 吸气性喉鸣吸气性喉鸣(Stridor):为高音调的吸气声,上气道(胸腔为高音调的吸气声,上气道(胸腔外)梗阻体征。外)梗阻体征。 原因(巨舌,先天性喉喘鸣、原因(巨舌,先天性
13、喉喘鸣、 声带麻痹、声带麻痹、气道气道 血肿、肿瘤、囊肿),感染(如喉炎,气管炎,会厌血肿、肿瘤、囊肿),感染(如喉炎,气管炎,会厌炎炎) ,上气道水肿,上气道水肿(如过敏反应如过敏反应) 和气道异物。和气道异物。v 呼气性呻吟呼气性呻吟(Grunting):呼气开始时声门关闭,后期膈肌呼气开始时声门关闭,后期膈肌收缩而产生。婴幼儿呼气性呻吟增加气道压维持小气道和收缩而产生。婴幼儿呼气性呻吟增加气道压维持小气道和肺泡开放肺泡开放(增加增加FRC)。呼气性呻吟发生于肺泡塌陷和肺容。呼气性呻吟发生于肺泡塌陷和肺容量丧失如肺水肿、肺炎和肺不张等。量丧失如肺水肿、肺炎和肺不张等。v 哮喘或呼气延长哮喘
14、或呼气延长(Wheezing): 胸内气道梗阻特别是小气道胸内气道梗阻特别是小气道。直接喉镜插入时见会厌极度水肿,直接喉镜插入时见会厌极度水肿,呈裂隙状。呈裂隙状。喉部黏膜极度充血水肿,水肿,喉部黏膜极度充血水肿,水肿,气管插管后患儿情况很快改善,气管插管后患儿情况很快改善,两天后拔管。两天后拔管。喉梗阻喉梗阻儿童最常见的异物气道异物气道异物 显著特点:显著特点: 突然发生呼吸窘迫伴咳嗽、作呕、哮吼突然发生呼吸窘迫伴咳嗽、作呕、哮吼(特别是高调),无发热和其它呼吸道症状。(特别是高调),无发热和其它呼吸道症状。 皮肤颜色和温度皮肤颜色和温度v皮色皮色(Skin Colour)和体温和体温(Te
15、mperature)反反映氧合情况映氧合情况(Oxygenation) : 红润红润( pink ) 湿冷湿冷( mottled ) 苍白苍白( pale ) 紫绀紫绀( blue )(三)呼吸衰竭的分级潜在呼吸衰竭潜在呼吸衰竭治疗治疗(如体位和氧疗)(如体位和氧疗)改善改善 恶化恶化 潜在呼吸衰竭潜在呼吸衰竭 很可能为呼吸衰竭很可能为呼吸衰竭(二)急性呼吸衰竭快速体格检查(二)急性呼吸衰竭快速体格检查v急性呼吸衰竭概念急性呼吸衰竭概念v急性呼吸衰竭体格检查急性呼吸衰竭体格检查v急性呼吸衰竭生理状态的分级急性呼吸衰竭生理状态的分级v急性呼吸衰竭优先处理措施急性呼吸衰竭优先处理措施功能稳定功能稳
16、定v进一步检查进一步检查v给予合适的特异治疗给予合适的特异治疗v重复评估重复评估氧气疗法设备氧气疗法设备v鼻导管低流量给氧:氧浓度变化大,不稳定。鼻导管低流量给氧:氧浓度变化大,不稳定。 v面罩给氧:面罩给氧:FiO2约约0.210.4,小儿耐受差,小儿耐受差v文丘里面罩给氧:文丘里面罩给氧:FiO2约约0.280.54,小儿耐受差,小儿耐受差v头罩或氧帐:提供更稳定的氧浓度,氧流量头罩或氧帐:提供更稳定的氧浓度,氧流量4-5L/分时,分时,FiO2可达可达0.6 v新生儿暖箱:新生儿暖箱:FiO2可达可达0.4-0.7v非再吸入面罩:非再吸入面罩:FiO2可达可达90100%v部分再吸入面罩
17、:部分再吸入面罩:FiO2可达可达60部分重吸收面罩部分重吸收面罩根据氧气流速、潮气量和气漏等变化,可以根据氧气流速、潮气量和气漏等变化,可以提供提供60%的氧浓度。的氧浓度。有储气囊,但是没有活瓣。病人呼出的气体有储气囊,但是没有活瓣。病人呼出的气体可以进入储气囊。可以进入储气囊。 当储气囊充盈不足,提示了氧气流速不够或当储气囊充盈不足,提示了氧气流速不够或有漏气。有漏气。 氧气流速必须氧气流速必须在在6LPM以上,防止以上,防止CO2潴留。潴留。 部分重吸收面罩部分重吸收面罩非重吸收面罩非重吸收面罩可以提供可以提供95的氧浓度。的氧浓度。有储气囊,有活瓣。病人呼出的气体不可以有储气囊,有活
18、瓣。病人呼出的气体不可以进入储气囊。进入储气囊。 非重吸收面罩氧气疗法目标氧气疗法目标v PaO2目标:目标: 新生儿:新生儿:60 70mmHg 儿童:儿童:PaO2 80l00 mmHg v尽可能地用低尽可能地用低FiO2,防止氧中毒防止氧中毒 FiO2一般用一般用0.3-0.5 气道不通畅:气道管理气道不通畅:气道管理v从简单到复杂从简单到复杂vJaw thrust 和和 Chin lift保持气道通畅设备保持气道通畅设备鼻咽通气道鼻咽通气道各种口咽通气道各种口咽通气道Guedel Oral AirwayOral Bite-BlockBerman Oral Airway保持气道通畅保持气
19、道通畅 改善呼吸功能改善呼吸功能v清除气道分泌物清除气道分泌物: 避免部分性或完全性气道阻塞避免部分性或完全性气道阻塞 胸部理疗胸部理疗, 体位引流体位引流 气管内吸引气管内吸引. 避免用呼吸抑制剂避免用呼吸抑制剂v减少分泌物产生减少分泌物产生 v降低分泌物粘稠度降低分泌物粘稠度. 纠正脱水,继后可按纠正脱水,继后可按60-80ml/kg补液。补液。 湿化气道湿化气道,保护纤毛功能,吸入气体加温湿化,保护纤毛功能,吸入气体加温湿化, 保持室温保持室温20,相对湿度,相对湿度60-70%, 吸入氧气充吸入氧气充 分湿化并加热到分湿化并加热到34-36,超声雾化,超声雾化 。呼吸衰竭处理呼吸衰竭处
20、理v与看护人员分开与看护人员分开v开放控制气道开放控制气道v予予100%的氧的氧v辅助通气辅助通气v禁食禁食v建立血管通路建立血管通路v氧饱和度监测氧饱和度监测v心电监测心电监测气囊加压给氧-面罩大小气囊加压给氧气囊加压给氧C-E手法气囊加压给氧各种气管插管Plastic HandleStainless steel Handle喉鏡和葉片喉鏡和葉片人工气道类型人工气道类型v经口插管:操作容易经口插管:操作容易v经鼻插管经鼻插管:好固定,耐受好,可盲插,好固定,耐受好,可盲插,口腔干净口腔干净v气管切开气管切开: 长时间机械通气并发症多,小长时间机械通气并发症多,小儿已很少用儿已很少用机械通气适
21、应症机械通气适应症v各种原因呼衰各种原因呼衰: : 肺、神经肌肉、心血管;肺、神经肌肉、心血管;v严重疾病严重疾病: MOSF: MOSF、心肺复苏;、心肺复苏;v其他疾病其他疾病: : 重度喉梗阻、颅内高压症、重度喉梗阻、颅内高压症、 胸部手术或外伤;胸部手术或外伤;v血气分析符合呼衰标准血气分析符合呼衰标准 v相对禁忌:气道异物,肺气漏;相对禁忌:气道异物,肺气漏; 气道异物抢救气道异物抢救紧急处理:紧急处理: 1 1、患儿清醒,则鼓励患儿连续自主的咳嗽,以咳、患儿清醒,则鼓励患儿连续自主的咳嗽,以咳出异物。出异物。 2 2、患儿不能咳出或已无意识。、患儿不能咳出或已无意识。 背部叩打加胸
展开阅读全文