5岁及5岁以下儿童哮喘的诊断和治疗-ppt课件.ppt
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1、1ppt课件2ppt课件3ppt课件 4ppt课件5ppt课件6ppt课件7ppt课件8ppt课件9ppt课件10ppt课件 哮喘的管理和控制11ppt课件12ppt课件 临床特征临床特征 完全控制完全控制 部分控制部分控制未控制未控制 日间症状喘息,咳嗽,呼吸困难无症状或少于两次/周,持续时间较短,几分钟,经使用短效支气管扩张剂后很快缓解大于两次/周,持续时间较短,几分钟,经使用短效支气管扩张剂后很快缓解大于两次/周,持续时间较长,或持续几小时,需应急处理,经使用短效支气管扩张剂后可部分或完全缓解 活动受限无儿童能随意活动,如玩耍,跑时无活动受限或出现症状有可出现咳嗽,喘息,可在活动后,剧烈
2、玩耍,大笑时出现呼吸困难。有可出现咳嗽,喘息,可在活动后,剧烈玩耍,大笑时出现呼吸困难。 夜间症状/憋醒无包括无夜间睡眠时咳嗽有睡眠时咳嗽或咳醒,喘息和/或呼吸困难有睡眠时咳嗽或咳醒,喘息和/或呼吸困难缓解药物/应急药物的使用 两天/周两天/周两天/周13ppt课件14ppt课件15ppt课件16ppt课件17ppt课件18ppt课件 哮喘的教育哮喘的教育 环境的控制环境的控制 按需使用短效按需使用短效22受体激动剂吸入受体激动剂吸入按需使用短效2受体激动剂吸入能达到完全控制按需使用短效2受体激动剂吸入能够部分控制未控制或吸入小剂量糖皮质激素后仅能部分控制 控制药物的选择控制药物的选择继续按需
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