八年级下Unit 2 I ll help to clean up the city parks(Section A 2d+Grammar focus)教学设计.docx

上传人（卖家）：harry

文档编号：2382

上传时间：2018-05-25

格式：DOCX

页数：3

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资源描述：: 1、共1课时SECTIONB初中英语人教2011课标版评论（0）1教学目标1语言知识目标1能理解并熟练掌握下列单词短语REPAIR,FIX,FIXUP,GIVEAWAY,TAKEAFTER,BESIMILARTO,BROKEN,WHEEL,NOTANYMORE2能理解并熟练掌握下列句型IHAVERUNOUTOFMYMONEYIFIXUPTHEBIKESANDGIVETHEMAWAY2能力目标1TRAINTHESTUDENTSLISTENING,SPEAKING,READINGANDWRITINGSKILLSWITHTHETARGETLANGUAGES2TRAINTHESTUDENTSTOUSETH
2、ENEWPHRASALVERBS3情感态度价值观目标1COMEUPWITHAGOODIDEATOHELPOTHERSITWILLBRINGYOUMUCHENJOYMENT2MAKETHEBESTUSEOFTHINGSTHEROSESINHERHAND,THEFLAVORINMINE评论（0）2学情分析评论（0）3重点难点二、教学重难点1教学重点1掌握本课时出现的生词及用法。2进行听力训练，提高综合听说能力。2教学难点1听力训练2阅读SELFCHECK2部分的短文并完成JIMMYSSTORY。4教学过程41第一学时教学活动评论（0）活动1【导入】STEP1WARMINGUPDAILYGREETI
3、NG评论（0）活动2【讲授】STEP2PRESENTATION1PRESENTTHENEWWORDSONTHEBIGSCREENANDLEARNTHENEWWORDSTOGETHER1REPAIRV修理；修补2FIXV安装；使固定3GIVEAWAY赠送；捐赠4WHEELN车轮；轮子2SSREADANDTRYTOREMEMBERTHENEWWORDS3WORKON1AANDMATCHTHESENTENCESWITHTHESIMILARMEANING4CHECKTHEANSWERSWITHTHESS评论（0）活动3【活动】STEP3CONSOLIDATIONWORKON1B1ASKONESTUDE
4、NTREADTHEPHRASESANDTHENOUNSTELLSSTOMATCHTHEPHRASALVERBSWITHTHENOUNSCHECKTHEANSWERSTHENMAKETHEIROWNSENTENCESWITHTHEPHRASESEG1IGAVEAWAYMYBIKETOACHILDRENSHOME2ITOOKAFTERMYFATHER3IGAVEAWAYMYOLDCLOTHESTOTHEPOORKID4IRANOUTOFMYMONEYLASTWEEKEND5IFIXMYBIKEANDGIVEITAWAY评论（0）活动4【活动】STEP4LISTENINGWORKON1C1TELLS
5、STOLOOKATTHEPICTURESIN1CTELLTHEMTHEBOYINTHEPICTURESISJIMMYHESAGOODBOYHELIKESTOHELPOTHERSWHATISHEDOINGNOWLISTENTOTHETAPESANDNUMBERTHEPICTURES2PLAYTHERECORDINGFORTHESSSSJUSTLISTENFORTHEFIRSTTIMEPLAYTHERECORDINGAGAINANDNUMBERTHEPICTURES3CHECKTHEANSWERSWORKON1D/WWWXKB1COM1LETSSREADTHESENTENCESIN1DFIRSTT
6、ELLSSTOLISTENAGAINANDJUDGETHESENTENCESTRUEORFALSE1JIMMYFIXESUPBROKENBICYCLEPARTS,LIKEWHEELS2JIMMYSELLSBIKES3JIMMYTAKESAFTERHISMOTHER4JIMMYHASRUNOUTOFMONEY2PLAYTHERECORDINGAGAINFORTHESSTOLISTENANDJUDGE3SSLISTENTOTHERECORDINGCAREFULLYANDTRYTOJUDGE3CHECKTHEANSWERSWITHTHECLASS评论（0）活动5【练习】STEP5ROLEPLAY1L
7、ISTENATHIRDTIMEASKTHESTUDENTSTOFILLINTHEMISSINGWORDSTHENWORKINPAIRSROLEPLAYACONVERSATIONBETWEENJIMMYANDTHEREPORTERUSETHEINFORMATIONIN1CAND1DTEACHERCANWALKAROUNDTHECLASSROOM,ANDGIVESOMEHELPTOTHESS2RETELLTHESTORYFILLINTHEMISSINGWORDS,THENTRYTORETELLSOMETHINGABOUTJIMMY评论（0）活动6【测试】STEP6CONTINUETHESTORYWORKONSELFCHECK2TOFINISHJIMMYSSTORYAGOODSTORYSHOULDHAVEANENDING评论（0）活动7【作业】STEP7MORALEDUCATIONANDHOMEWORKMAKETHEBESTUSEOFTHINGSTHEROSESINHERHAND,THEFLAVORINMINE

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