部编人教版四年级语文下册第12课《 在天晴了的时候 》优质课件.ppt
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1、看着这明媚的春光,你想到了哪些词语?你有什么感受?,草长莺飞、姹紫嫣红、花红柳绿、繁花似锦,春光明媚,正是我们出去走走的好时候,你有这样的经历吗?,周末我跟小伙伴们一起去郊游,看到公园里绿草如茵。 雨过天晴,小区树叶上那些俏皮的露珠,如一颗颗闪亮的钻石,十分耀眼。,12 * 在天晴了的时候,戴望舒(19051950),浙江杭州人,现代诗人。1928年雨巷一诗的发表引起轰动,因此他又被称为“雨巷诗人”。 主要作品:雨巷狱中题壁我用残损的手掌,诗集望舒草望舒诗稿等。,作者简介,听课文朗读,注意听清读音和节奏。 自读课文,要求读准字音,认清字形,画出生字新词和不理解的词句。,整体感知,字词学习,炫耀
2、 胆怯 曝晒 赤脚 涉足 晕皱,xun,qi,p,ch,sh,yn,翘舌音,开火车认读词语;全班齐读。,在四人小组内交流不理解的字词。 合作探究方法提示:可以查工具书,也可以用想象画面、联系生活实际、联系上下文等方法理解词语。,自学要求:,自由读诗歌,边读边思考:哪些地方写得特别优美、生动? 合作读后互评。 齐读全诗,体味诗句之美。,快速浏览全诗,诗中描写了哪些雨过天晴的景物?把这些景物圈起来。,泥路 小草 小白菊 凤蝶儿 ,请大家默读诗歌,并想一想,你最喜欢哪一种景物?为什么?默读时在相应的地方写一写自己的感受。,指导朗读:把你的理解融入到你的朗读中,轻轻地读出这温柔,这凉爽。,在天晴了的时
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