通用版“幼儿早教知识基础发育知识及训练”培训课件.pptx

1、工程建设过程中的土石方平衡应做到合理、可行，尽量做到挖方的充分协调利用，但又要避免不切实际的土石方远距离调运；在治理措施选择时，不影响治理效果的前提下，应尽量采用施工难度较小的防护措施顶层连梁箍筋沿连梁全长绑扎，箍筋弯钩叠合处沿受力筋方向错开绑扎。幼儿早教汇报人：xxx 汇报时间：2022a校对进厂五金附近与合同的型号、规格、厂家是否一致，数量是否齐备，出厂合格证是否齐全。(2)对不采用枕木支承固定方法的可以在轨道或垫板下衬垫厚8-12mm的工业用橡胶板，以防螺母松动和承轨梁被冲击处凹槽。1. 生理发育特征及训练2. 认知发育特征及训练3. 智力发育特征及训练4. 十种有助于开启智力的玩具目录

2、CONTENTS根据以上确定的预测方法和土壤侵蚀模数取值，按各区域预测时段，用公式7-3、7-2计算。a.检查胶的生产厂家、型号及规格、出厂合格证和性能报告是否与订货合同相同。第一部分生理发育特征及训练your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box.(2)树立质量第一

3、，安全第一的正确思想。e.涂层耐磨系数至少为40。生理发育特征及训练发展的主动性提供环境刺激 发展的差异性提供教育补充发展的有序性和阶段性适龄段教育提供心理生理发展的关联性及时补充辅食4.9、应严禁焊接火花的溅落和物体撞击及酸碱盐类溶液对幕墙的破坏；混凝土由集中搅拌站生产，砼输送泵泵送入模浇筑。生理发育特征及训练1. 一视2. 二听3. 三抬头4. 四握5. 五抓6. 六翻身7. 七坐8. 八爬9. 九翻身10.十捏周岁独站稳业主或设计单位对任何材料的批准并不分担我司应负的责任。包括巡查的目的、巡查时间和周期、巡查报表设计、巡查报表填写、巡查汇报制度，并有调查人员、记录人员及校核、审查签字，做

4、到手续完备。生理发育特征及训练l 色感训练孩子的衣服、被褥、用品最好用不同的色料制成，还可让孩子玩弄成套带色玩具，从中感受各种颜色的差别。 l 估量视距训练经常让他们接触各种处在不同位置上的物体，以提高视觉准确力。l 追寻物体的训练藏东西和捉迷藏游戏l 眼手合作训练半岁后的孩子可以坐着玩，应多让他玩弄物体，同时引导他从不同的角度看、摸物体。 如果超差，可用垫片在主梁与支腿连接板进行调整。5.4 遇大风天（4 级以上）、雨天不进行外墙清洗工作；生理发育特征及训练教其发音，训练语音听觉。在不同的方位发音，引其注意，训练方位听觉 给不同音响的玩具或物体玩耍，训练辩别不同声音的能力。妈妈和家人可以开始

5、和孩子说话，笑（出声）、逗孩子时要让他脸对着你。这样既可训练听觉，又训练了视觉和语言功能。分类及公差：中空玻璃应采用L1 类。8、 墙内均为止水螺杆；生理发育特征及训练“皮肤饥饿”：天生情感上的特殊需求，即互相接触和蹭磨。多多搂抱小宝宝（洗澡时，不同质地的皮肤刺激)经常给宝宝做婴儿抚触操抓握训练：把有柄的玩具塞在婴儿手中，让婴儿练习抓握 2、风力达到6级以上或回转刹车失灵或去重臂定位较困难时，严禁塔机作业。昆明龙慧工程设计咨询有限公司生理发育特征及训练父母可以让婴儿闻闻花香、肥皂等有气94味的东西。给婴儿尝尝甜、酸、咸及无味的食品。六、安全健康、文明施工、环境保护措施及危险点预测中大星河湾项目

6、位于永州市冷水滩区珍珠路与紫霞路交汇处东南角，地下车库有2个车行道通道，行人道和车行道分开；地下车库面积68430.64m2，地下机动车停车位1861辆。第二部分认知发育特征及训练your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box.3、在底板钢筋绑扎阶段应注意在防护门及活

7、门门框每角2根长度1000的16螺纹钢预埋，不得漏埋。保持防治措施的建设落实后，需进行水土保持设施验收后，方可投入运行使用。认知发育特征及训练对于自己肢体的认识，照镜子游戏对自己的行为有自律和自省的能力。模仿能力：从2周起，就学会模仿妈妈的面部表情交往能力：出生就会的“生理性微笑”，后转变为“社会性微笑”观察能力，探索精神6 火电施工质量检验及评定标准 （汽轮机组篇） 水土流失防治效果。第三部分智力发育特征及训练your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose t

8、o retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box.e 加强现场技术、质量、安全交底，提高工作能力。（3）定点观测和实地调查相结合的原则。智力发育特征及训练大脑皮质的神经细胞于胎儿第5个月开始增殖分化，到出生时神经细胞数目已与成人相同，但其树突、轴突少而短。出生后脑重的增加主要由于神经细胞体积增大和树突的增多、成长，以及神经髓鞘的形成和发育。3岁时神经细胞已大致分化完成。刺激、反射活动树突、轴突发育智力发育1、发生塔机安全事故时，应及时启动公司应急预案

9、。根据总计划，在图纸确认后立即把材料订货清单下达供应商，在工程开工前将所有材料备齐，以确保本工程工期，具体如下：玻璃：其采购期为15 天，运输期为5 天，即玻璃订货后21 天内，可到达工地现场。智力发育特征及训练是由哈佛大学著名发展心理学家霍华德加德纳提出的,他认为,人一出生就具有多种智能,规纳起来至少有8项: 音乐智能/语言智能/视觉空间智能/数学-逻辑智能/肢体运动智能/内省智能/自然观察智能/人际智能多元智能三是资江水系，只有东安南桥、大盛部分地方的小河属之，流域面积101.3平方公里。表8-12 新增水土保持工程措施工程量汇总表智力发育特征及训练包括分数、分等、推论、归纳、计算和假设检

10、定等能力。1、球到哪里去了？帮助宝宝感知空间位置，发展其对物体的认识，对空间的认知能力以及对事物的好奇心等。2、盖盖子促进宝宝观察能力和精细动作的发展（6）工程措施、植物措施、临时措施合理配置、统筹兼顾，形成综合的防护体系；3.1.2编制施工方案智力发育特征及训练语 言 智 能指用言语思维、语言表达和欣赏语言深层内涵 的能力。包括理解、运用和书写语言等能力。训 练1-3月：发声玩具和宝宝玩耍听不同的声音，提高听觉的敏感性。宝宝情绪好时：不同方向叫其名字，看到你声音逗引宝宝跟踪声音悦耳的音乐或儿童歌曲抱着宝宝随歌起舞镀膜层应在玻璃第二面或第三面（先钢化，后镀膜）。（8）支模过程中，中途休息要将支

11、撑、搭头、柱头板钉牢；拆模间歇时，应将已活动的模板、支撑等运走或妥善堆放，防止因踏空、扶空而坠落。智力发育特征及训练p 音乐智能对音高、音调、节奏和地声调的敏感性p 训练播放一两首曲子听熟后再换体会节拍、音调及强弱模仿力和专注力的提升旋律优美而清晰配器以钢琴和小提琴为主制造各种声音让宝宝感受带宝宝到大自然中去倾听4、 混凝土浇筑前，应对混凝土的配合比、模板、钢筋、预留孔洞等进行检查、记录。按照水利部、水总2003年67号文水土保持工程概（估）算编制规定，每个工日按8个工时计算，计算出本水土保持工程措施和植物措施人工单价为2.66元/工时。智力发育特征及训练p 肢体运动智能是指运用整个身体或身体

12、的一部分解决问题或制造产品的能力p 训练：结合洗澡、穿衣服等生活细节进行身体按摩、四肢伸展等运动锻炼要全面，注意每一关节、每一块肌肉、每一个部位p 游戏：小虫爬：有条小小虫，爬上你的腿，要咬你肚皮(脚趾、耳朵）找玩具：以玩具逗引宝宝建立并有效贯彻文件化、标准化的质量体系，保证产品符合规定的要求。12、严禁损坏、盗窃灭火设备。第四部分十种有助于开启智力的玩具your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your cont

13、ent is typed here, or by copying your text, select paste in this box.相对湿度与气温、天气状况有关。盖梁施工采取先在每个墩柱两边适当位置预埋螺栓。十种有助于开启智力的玩具1. 响环：3个月大的婴儿就能一手握着“响环”玩，他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何，用眼睛看看玩具的各种色彩，用口尝尝玩具的味道。2. 球：6个月大的婴儿对能动的一切都感兴趣，能滚的彩色球对他们最有吸引力，用手一推球就会向前滚，婴儿还会爬着追逐小球，如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。 3. 积木：8个月大的婴儿已有了不少的

14、发现，他们已认识玩具、家具等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对积木，婴儿会开始运用两只手，他们知道两块积木相碰会发出响声，一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高，而且还可以用积木叠成多种不同的形状。3.5 施工方法要求高:根据工程总工期的要求，整个外装饰将采用分步施工法进行施工，在施工过程中，从人员管理及分配到材料运输及调配、资金运筹都提出了相当高的要求。商业服务区内采用人车混行的交通方式。十种有助于开启智力的玩具4 . 复台形状盒这是用来训练小孩观察物品形状的玩具，通过这种玩具，孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过。通过玩

15、具让孩子了解生活用品各种不同的形状，而这类玩具对18个月大小的婴幼儿较合适。5 .玩沙所有的幼儿都爱玩沙、玩水，而18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞，这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具，如小铲、小耙、小桶等，让孩子发挥创造能力，把沙堆砌成各种形状。6 .娃娃两岁大的幼儿已经开始有个性表现了，这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。到了此时，他们就需要一个娃娃玩具。如果有了娃娃玩具，特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为娃娃洗脸、穿衣、喂食，赞扬或责备娃娃了。，底筋接头设在距端部1/3跨度到，垂直钢丝应间隔20m拉十种有助于开启智力的玩具07：叠杯对一个两岁大的

16、幼儿来说，叠杯玩具是最变幻无穷的游戏，既可叠成高塔，又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏，孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见，但却是实际存在的。08：图画书两岁大的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品，如果能在图画书中找到自己认识的物品，那该是多大的乐趣呵！当然，父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼就能认出是什么来。根据主体工程设计资料统计，本项目小区设计混凝土硬化面积为0.6267m2，场地硬化系数为35.005%。d.货车抵达现场后，采用叉车将货箱逐件卸下，置于现场规范场地。十种有助于开启智力的玩具 到了两岁末，幼儿已能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶“小车”了，可以开快，开慢，也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具，而自己又能充当运输司机，那可真是其乐无穷了。 幼儿拉着会走动的“动物”会让他们着迷，他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量，这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。整体模板合拢后，应及时用拉杆固定牢固，模板支撑不得接触脚手架。本项目水土保持将纳入主体工程招投标文件，按国家基本建设管理程序进行施工和管理。幼儿早教汇报人：xxx 汇报时间：2022