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类型Unit 1 Welcome to the unit Reading 课前自主学习ppt课件(2020)新牛津译林版高中英语选择性必修第二册.pptx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:2379144
  • 上传时间:2022-04-09
  • 格式:PPTX
  • 页数:12
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    资源描述:

    1、Unit 1 The mass media Welcome to the unit & reading课前课前 自主学习自主学习单词必备知识必备知识必备知识素养构建素养构建短语句型单词学习单词学习-会读,知意会读,知意critical/krtkl/ adj. 批评的,批判性的;关键的;危急的trap/trp/ vt. 使落入险境;卡住,绊住 n. 陷阱,罗网;圈套;困境,牢笼 release/rlis/ vt. 发布;释放;松开;发泄 n. 释放;发行;排放,泄漏 ambulance/mbjlns/ n. 救护车extend/kstend/ vi. & vt. 延伸(距离);扩大;延长;伸展c

    2、onstruction/knstrkn/ n. 建筑,建造;建造物单词学习单词学习-会读,知意会读,知意dozen/dzn/ n. 许多;(一)打;十来个minor/man(r)/ adj. 轻微的,次要的bath/b/ n. 洗澡,洗浴;浴缸,浴盆scream/skrim/ vi. & vt. 尖叫;高声喊;发出大而尖的声音 n. 尖叫,尖锐刺耳的声音bark/bk/ vi. (狗)吠叫vt. 厉声发令 n. (狗)吠声;短促响亮的人声;树皮 单词学习单词学习-会读,知意会读,知意choke/tk/ vt. & vi. (使)窒息;(使)哽咽, (尤指感情激动而)说不出话来departmen

    3、t/dptmnt/ n. 部门,局,系 cigarette/sret/ n. 香烟carpet/kpt/ n. 地毯;覆盖地面的一层厚东西automatic/tmtk/ adj. 自动的;无意识的,不假思索的investigate/nvestet/ vt. & vi. 侦查,调查;研究journalist/dnlst/ n. 新闻记者,新闻工作者单词学习单词学习-会读,知意会读,知意priority/prarti/ n. 优先事项,首要事情;优先权,重点contradict/kntrdkt/ vt. 相矛盾,相反;反驳,驳斥factual/fktul/ adj. 事实的,真实的instance

    4、/nstns/ n. 例子,事例differ/df(r)/ vi. 相异;意见相左conclusion/knklun/ n. 结论,推论;结束,结果;签订,达成false/fls/ adj.错误的,不真实的;非天生的; 假的,伪造的;不真诚的单词学习单词学习-会读,知意会读,知意minimum/mnmm/ n. 最小值,最少量adj. 最低的,最小的 maximum/mksmm/ n. 最大量,最大限度 adj. 最高的,最多的 sum/sm/ vt. 总结,概括n. 金额,款项;总和,总数;全部 accurate/kjrt/ adj. 正确无误的;精确的 committed/kmtd/ ad

    5、j. 尽心尽力的;承诺过的短语学习短语学习-会读,知意会读,知意dozens of 很多,许多come about 发生for instance 例如,比如bring sth to light 揭露,披露sum up 总结,概括be committed to 致力于;承诺过经典句式经典句式-熟读背诵熟读背诵1.The fire, which is thought to have started from the 8th floor, spread quickly through the tower block on Sunday night, leaving people on the upp

    6、er floors trapped.周日晚上的大火被认为是从九楼开始的,很快蔓延到整座公寓大楼,把高楼层的人们困在里面。2.By this time, the fire had extended to the 15th floor. 截至此时,火势已蔓延到十六楼。经典句式经典句式-熟读背诵熟读背诵3.A team is currently investigating the accident further. 一个小组现正在对事故进行进一步调查。4.When we come across such factual differences, we should not rush to the c

    7、onclusion that one of the news reports gives false information. 当我们发现这样的事实性差异时,不应该急于下结论,认为其中一篇新闻报道提供了错误的信息。经典句式经典句式-熟读背诵熟读背诵5.News reports written at different stages of an event could contain different information as new facts are brought to light. 随着新的事实被披露,在一个事件的不同阶段撰写的新闻报道可能包含不同的信息。6.Though journalists are committed to presenting the truth, it is better to use our own judgement than rely entirely on news reports. 尽管记者致力于呈现真相,我们最好还是运用自己的判断力,而非完全依赖新闻报道。Thanks

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