初中语文部编版中考复习文化常识名著阅读专项练习（三）（中考真题附参考答案）.docx

1、中考语文文化常识名著阅读练习班级 考号 姓名 总分 36（2021江西）傅雷家书与诸葛亮的诫子书所体现的教子之道有什么相似之处？请简要阐述。100字左右。37（2021广安）名著阅读。【甲】他喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇赵氏慌忙揩揩眼泪走近上前道：“爷，别人都说得不相干，只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”【乙】当他躺在手术台上，他的颈子被割开，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次碰到他。然而他的

2、生命力非常顽强。（1）【甲】段中的他是 ，其性格特点是 。（2）【乙】段中的他是 ，出自名著 。38（2021温州）以下是“选择与人生”专题阅读的过程记录，结合作品，完成对所思考问题的探究。摘录：人生的悲剧则多生于冲突之不得解决。朱光潜给青年的十二封信谈摆脱关联：祥子无奈与虎妞结婚（骆驼祥子）达西决定娶伊丽莎白（傲慢与偏见）思考：面对内心冲突，如何抉择才能避免人生悲剧？探究： 40（2021南充）阅读名著选段，按要求回答问题。材料一：李逵道：“叵耐这厮无礼，却在这里夺人的包裹行李，却坏我的名目，学使我两把板斧，且教他先吃我一斧！”劈手夺过一把斧来便砍。材料二：大众听他两张口一样声，俱说一遍，众

3、亦莫辨。惟如来则通知之，正欲道破，忽见南下彩云之间，来了观音，参拜我佛。我佛合掌道：“观音尊者，你看那两个行者，谁是真假？”（1）李逵口中“这厮”是 （填名字），如来佛祖所说的“假行者”指的是 （填名字），从所填二人中任选一人，谈谈其这样做的目的是 。（2）针对上题所填二人的行为，谈谈你的看法。41（2021云南）材料链接名著中的名言：辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。永远保持赤子之心，到老你也不会落伍。（1）以上名言出自名著 ，这部名著主要讲 。（2）请结合自己的生活与学习，谈谈你对“自己责备自己而没有行动

4、表现，我是最不赞成的”这句名言的理解。42（2021枣庄）名著阅读。（1）下面连环画描绘了“汴京城杨志卖刀”的片段，出自古典文学名著 ，杨志在小说中的绰号为 。（2）根据你的名著阅读积累，结合下面连环画提示补写出处的相关故事情节。42（2021扬州）在“百年辉煌，青春向党”演讲活动中，佳佳写了一篇演讲稿，其中有这样一段：“同学们，成长意味着什么？少年鲁迅离开家乡绍兴，只身去往南京，渴望学习新知，因为他知道，成长意味着要追求理想；延安的红小鬼们，做司号员，勤务兵，甚至参加战斗，因为他们知道，成长意味着要承担责任；_ _生活在和平富足年代的我们更应该历练自己，不断成长！”请选用保尔（钢铁是怎样炼成

5、的）或孙少平（平凡的世界）的成长事例，在空格处补写一段话。43（2021昆明）在名著阅读分享会上，同学们模拟了儒勒凡尔纳和刘慈欣的一场穿越时空的对话，请你将下面的对话补充完整。刘慈欣：尊敬的凡尔纳先生，我也是一名科幻小说作家，很荣幸与您相见。儒勒凡尔纳：刘先生您好，很高兴认识您，真想听听您写的故事。刘慈欣：好呀，我给您介绍一下我的小说带上她的眼睛。故事是这样的有一艘地航飞船，被困在高热的地心，与外界联系的通讯设备即将失效。此时，唯一幸存的女地航员通过一副中微子传感眼镜，最后一次看到了草原的风景，闻到了花香，听到了万物的声音。儒勒凡尔纳：这个故事真精彩，我也来讲讲我的小说海底两万里中“诺第留斯号

6、”潜水艇航行到南极时的遇险故事吧。A 。（要求：简述此故事的起因、经过、结果）刘慈欣：作为科幻小说家，我们的目标都是用笔创造各种各样的新世界。儒勒凡尔纳：我和您的想法不谋而合。当我们用笔创造新世界时，要努力体现科幻小说B .和C 两个基本特点。44（2021扬州）对“命运”，每个人都有自己的看法。梁生宝（创业史）会说：“命运在我自己手里攥着！我带着蛤蟆滩的穷乡亲建合作社，种水稻，搞副业，现在已经过上了好日子。”祥子（骆驼祥子）、江姐（红岩）又会怎样看待“命运”？从两个人物中选一个，根据他（她）的主要经历和身份特点，简要作答。45（2021扬州）昆虫记既有科学性，又有文学性。请根据下面选段，简要

7、分析。蜜蜂来了，它心平气和不一会儿，它就沉浸在采蜜的工作中了。潜伏在花下窥伺的强盗蟹蛛，便从隐藏之处现身，它绕到忙碌的蜜蜂身后，偷偷向它接近，然后猛冲上去突然咬住它的脑后根这一咬瞬间致命，因为它破坏了蜜蜂颈部的神经节。不多时，可怜的小蜜蜂便蹬着腿死去了。这时，凶手便舒舒服服地吸起受害者的血来。46（2021绍兴）【时代塑造人物】阅读名著，探索二十世纪中国农民在时代洪流中的奋斗和命运，补全下图。47（2021成都）相似的情节设置，常出现在不同小说中。同是女性为了“尊严”的“出走”，简爱与儒林外史中相似的情节分别是什么？请结合阅读体验，加以简要概括。48（2021德州）阅读下面文字，完成问题。四圣

8、试禅心那妇人道：“我是丁亥年三月初三日酉时生。故夫比我年大三岁，我今年四十五岁。大女儿名真真，今年二十岁；次女名爱爱，今年十八岁；三小女名怜怜，今年十六岁；俱不曾许配人家。虽是小妇人丑陋，却幸小女俱有几分颜色，女工针指，无所不会。因是先夫无子，即把他们当儿子看养，小时也曾教他读些儒书，也都晓得些吟诗作对。虽然居住山庄，也不是那十分粗俗之类，料想也配得过列位长老。若肯放开怀抱，长发留头，与舍下做个家长，穿棱着锦，胜强如那瓦钵缁衣，雪鞋云笠！”三藏坐在上面，好便似雷惊的孩子，雨淋的蛤蟆，只是呆呆挣挣，翻白眼儿打仰。那八戒闻得这般富贵，这般美色，他却心痒难挠，坐在那椅子上，一似针戳屁股，左扭右扭的，

9、忍耐不住。走上前，扯了师父一把道：“师父！这娘子告诵你话，你怎么佯佯不睬？好道也做个理会是。”那师父猛抬头，咄的一声，喝退了八戒道：“你这个孽畜！我们是个出家人，岂以富贵动心，美色留意，成得个什么道理！”那妇人闻言大怒道：“这泼和尚无礼！我若不看你东土远来，就该叱出。我倒是个真心实意，要把家缘招赘汝等，你倒反将言语伤我。你就是受了戒，发了愿，永不还俗，好道你手下人，我家也招得一个。你怎么这般执法？”三藏见他发怒，只得者者谦谦，叫道：“悟空，你在这里罢。”行者道：“我从小儿不晓得干那般事，教八戒在这里罢。”八戒道：“哥呵，不要栽人么。大家从长计较。”三藏道：“你两个不肯，便教悟净在这里罢。”沙僧

10、道：“你看师父说的话。弟子蒙菩萨劝化，受了戒行，等候师父。自蒙师父收了我，又承教诲，跟着师父还不上两月，更不曾进得半分功果，怎敢图此富贵！宁死也要往西天去，决不干此欺心之事。”那妇人见他们推辞不肯，急抽身转进屏风，扑的把腰门关上。（节选自西游记）（1）下列各组词语中加点字的注音、字形不全正确的一项是（ ）A.蛤蟆（hm）穿棱着锦B.瓦钵佯（yng）佯不睬C.孽畜心痒难挠（no）D.教诲（hu）针戳屁股（2）下列加点词语解释不正确的一项是（ ）A.虽是小妇人丑陋，却幸小女俱有几分颜色（容貌），女工针指，无所不会。B.若肯放开怀抱（心胸），长发留头，与舍下做个家长。C.你怎么这般执法（执行法令）？

11、D.哥呵，不要栽人么。大家从长计较（打算、考虑）。（3）下列说法有误的一项是（ ） A.中国古代把一天划分为十二个时辰，每个时辰相当于现在的两小时。“丁亥年三月初三日酉时”中的“酉时”，相当于17时至19时。B.“女工针指，无所不会”中的“女工”，也就是“女红”，也称为女事。旧时指女子所做的针线、纺织、刺绣、缝纫等工作和这些工作的成品。C.“小时也曾教他读些儒书”中的“儒书”，指儒家经籍，即老子、庄子的著作。D.“宁死也要往西天去，决不干此欺心之事”中的“西天”，指的是“天竺国”的“灵山”。（4）下列对选文中艺术形象分析有误的一项是（ ）A.唐僧虽对取经一事意志坚定，但为人略显懦弱，胆小推诿。

12、B.悟空斩钉截铁，刚正忠直。C.猪八戒粗中有细，思虑长远。D.沙悟净一番言语，淋漓尽致，诚心赤胆。49（2021杭州）阅读名著，要有合适的关注点，如表所列。参照示例，选择一项举例分析。序号作品关注点朝花夕拾“回忆中的我”和“写作时的我”两种叙述视角表达的不同情感名人传传主的典型事例反映的精神品质艾青诗选意象的鲜明特点及其表达的情感【示例】昆虫记：科普作品的科学性和文学性 如写蝉蜕壳时皮从背上裂开等内容，观察仔细，描述准确，具有科学性。蜕壳之后，蝉享受阳光和空气，语言生动，富有文学性。50（2021武汉）阅读骆驼祥子的节选部分，完成问题。不拉刘四爷的车，而能住在人和厂，据别的车夫看，是件少有的事

13、。因此，甚至有人猜测，祥子必和刘老头子是亲戚；更有人说，刘老头子大概是看上了祥子，而想给虎妞弄个招门纳婿的“小人”。这种猜想里虽然怀着点妒美，可是万一要真是这么回事呢，将来刘四爷一死，人和厂就一定归了祥子。这个教他们只敢胡猜，而不敢在祥子面前说什么不受听的。其实呢，刘老头子的优待祥子是另有笔账儿祥子是这样的一个人在新的环境里还能保持着旧的习惯。假若他去当了兵，他决不会一穿上那套虎皮，马上就不傻装傻的去欺侮人。在车厂子里，他不闲着，把汗一落下去，他就找点事作。他去擦车，打气，晒雨布，抹油用不着谁支使，他自己愿意干，干得高高兴兴，仿佛是一种极好的娱乐子里靠常总住着二十米个车夫；收了车，大家不是坐着

14、闲谈，便是蒙头大睡；祥子，只有祥子的手不闲着。初上来，大家以为他是向刘四爷献殷勤，狗事巴结人；过了几天，他们看出来他一点没有卖好讨俏的意思，他是那么真诚自然，也就无话可说了。刘老头子没有夸奖过他一句，没有格外多看过他一眼；老头子心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意样子在厂子里有祥子在这几，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。虎妞更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩：别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。当祥子去拉包月的时候，刘家父女都仿佛失去一个朋友赶到他一回来，连老头子骂人也似乎

15、更痛快而慈善一些。（1）请用简洁的语言概括上面节选部分的内容。（2）从上面节选部分的内容可以看出祥子具有 和 的特点。附：参考答案和解析36.解答本题考查对名著的理解和把握。诸葛亮的诫子书指明了立志与学习的关系;不但讲明了宁静淡泊的重要，也指明了放纵怠慢、偏激急躁的危害。诸葛亮不但在大的原则方面对其子严格要求，循循善诱，甚至在一些具体事情上也体现出对子女的细微关怀。傅雷家书中，首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体;遇困境不气馁，获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个

16、“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。答案:示例:傅雷和诸葛亮都重视对孩子做人的教育。傅雷认为无论从事什么职业，做人是第一位的，并以自身经历教导儿子待人谦虚、荣辱不惊、意志坚定、自尊自强等;诸葛亮告诫孩子修身养德是为人的根本，希望孩子以“君子之行”要求自己。37. 解答 (1) 本题考查了解名著内容和人物的能力。有甲中见灯盏里有两茎灯草就不肯咽气的情节可知，“他”是严监生，这个情节表现了他的吝啬。书中还描写了严监生代恶兄严贡生消弭官司，破费银两，在妻子病后，

17、花钱请医，妻子死后，他悼念亡妻。说明他比较有人情味。（2）本题考查了解名著内容和人物的能力。由选文中做手术的情节和“死神的黑色翅膀曾经三次碰到他”可知，【乙】段中的“他”是钢铁是怎样炼成的中的保尔。“死神的黑色翅膀曾经三次碰到他”指的是：与波兰白军战斗中，腿受伤并得了伤寒；在骑兵部队的战斗中，头部受了重伤；繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，保尔不得不离开岗位，回家养病。答案：（1）严监生；吝啬，比较有人情味（2）保尔；钢铁是怎样炼成的38【解答】本题考查对名著内容的理解，以及对题目文本内容的理解与语言组织、表述能力。在骆驼祥子中，祥子和虎妞的婚姻，祥子心里有的只是憋屈。但他又毫无抗争就屈

18、服了。面对生存他羞愧地屈从于虎妞，至此，他自我的人格遭受到毁灭性的打击，落入了命运的陷阱。他得不到自己想得到的，拒绝不了自己厌恶的，后来在一连串的打击下，祥子彻底彻底堕落、失去任何希望。而在傲慢与偏见中，伊丽莎白是小说中的女主角，出身于中产阶级家庭，是乡绅贝内特先生的二女儿，她自尊、自爱、独立，一开始对达西有偏见，所以当达西第一次向她求婚时，她一口拒绝。后来看到达西身上的与以往的傲慢完全不同的可贵品质时，伊丽莎白才被感动了。伊丽莎白的自尊、自爱、独立的精神也震动了达西，最终两人成就了美满的姻缘。答案：示例：人生的悲剧多生于冲突之不得解决。两位主人公在婚姻问题上面临冲突，但不同的抉择，让人生的走

19、向也不同：虎妞逼婚，但懦弱的祥子无力反抗而选择与她结婚，这是他走向悲剧的重要原因之一；达西虽对伊丽莎白的家世耿耿于怀，却又被她的活泼开朗、自尊独立所打动，最后他听从了内心的感觉，毅然追求，终获幸福。所以面对冲突，要遵循内心，作出果断抉择，从现实困境中突围，才能避免悲剧。39【解答】（1）本题考查名著人物的积累。冒充李逵的是李鬼。李鬼为了吓唬别人，借李逵的名义打家劫舍。冒充孙悟空的是六耳猕猴。六耳猕猴为了敢得真经，修成正果，冒充孙悟空。（2）本题考查名著人物的理解。二人冒充别人的行为，无论如何都是错误的，答题时要遵从这一原则。答案：（1）李鬼 六耳猕猴 选择李鬼：李鬼假扮李逵是为了借李逵的名号打

20、家劫舍、劫人钱财（或：选择六耳猕猴：六耳猕猴假扮孙悟空是为了取得真经，修成正果）（2）无论是出于什么目的，冒充别人的行为都是不对的。我们应该做一个诚实的人，每个人都应该通过自己的努力，实现自己的愿望。40【解答】（1）本题考查名著的基本知识。这四句名言，出自傅雷家书。这本名著是家信选编，主要收入了傅雷对子女进行教育的家书。（2）本题考查句子的理解。“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的”，这句话的意思是不能仅仅是自责，更重要的是从行动上改正错误。结合自己的学习与生活，说说你的理解，言之有理即可。答案：（1）傅雷家书 傅雷以书信的形式教育子女的故事（2）做了错事，在内心轻轻自责一下，是很容

21、易做到的；但如果仅仅是自责一下就轻轻放过，是很难接受这一教训的。所以我最不赞成。凡是做了错事，只有具体悔过的行动，才最能证明悔过的心意，也才能真正吸取教训。41【解答】（1）本题考查名著基本知识和人物积累。“汴京城杨志卖刀”的情节属于名著水浒传里的重要情节，故应填水浒传；杨志在小说中的绰号为“青面兽”，杨家将后人，武举出身，曾任殿帅府制使，因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果，穷困卖刀，杀死泼皮牛二，被刺配大名府，得到梁中书的赏识，提拔为管军提辖使，他护送生辰纲，结果又被劫取，只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山，一百单八将之一，在梁山排第十七位，上应天暗星，位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时

22、病逝于丹徒县，追封忠武郎。（2）本题考查名著情节。要结合“杨志卖刀”的故事情节，进行图文转换，注意图中的人物动作提示。通过图一中的高大的石狮子，判断此地为太尉府，人物杨志低着头落魄的样子，情节可以描述为“杨志几乎花光了所有的银钱，才得到了一个见太尉高俅的机会。可谁知高俅收了好处，却根本不听他解释，一顿怒骂，还把他赶了出去”；图三画中是杨志和牛二，牛二想抢夺宝刀，可以描述情节为“牛二知道这确实是把好刀，可是不想付钱就占为己有，便伸手去夺”。答案：（1）水浒传青面兽（2）杨志几乎花光了所有的银钱，才得到了一个见太尉高俅的机会。可谁知高俅收了好处，却根本不听他解释，一顿怒骂，还把他赶了出去。牛二知道

23、这确实是把好刀，可是不想付钱就占为己有，便伸手去夺。42【解答】本题考查了解名著内容和仿写语句的能力。横线前句子都是先介绍人物事迹，然后用“因为他知道，成长意味着”来表达对成长的理解。解答此题要模仿示例，概括保尔和孙少平的事迹，再表达对成长的理解。如保尔战胜伤病，意味着成长需要坚强；孙少平做过各种活计，意味着成长需要吃苦。示例一：保尔一次次战胜伤病，在全身瘫痪、双目失明的情况下还坚持写作，因为他知道，意味着成长需要坚强。示例二：孙少平到县城读高中，渴望用知识改变贫穷的命运。他到县城后做过揽工，最后选择做矿工。因为他知道，成长意味着要不怕吃苦。43【解答】由海底两万里内容可知，“诺第留斯号”潜水

24、艇航行到南极时，船被卡在冰山的裂缝之中，向上冲撞了两次，都没有成功。船上极度缺氧，船上的人几乎不能生还。但凭着潜艇的精良构造，尼摩船长以超人的智慧，找到冰层最薄的地方。船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开，最终脱险逃上大海。海底两万里是一部科幻小说，科幻小说必须具备“科学元素”和“人文思考”的要素。答案：A.示例：在南极，我们被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧，我们所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开，最终脱险逃上大海B.科学元素C.人文思考44【解答】本题考查了解名著内容和人物形象的能力。祥子的梦想是有一辆自己的车。他省吃俭用，在三年间用血汗钱买了一辆新车，却连人带车被大兵抓进营地做

25、苦力。他逃出兵营，卖骆驼、拼命拉车攒钱，但辛苦攒的钱被孙侦探搜去，后来虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，但为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。横在祥子面前的是军阀的乱兵、政府的侦探、车行的豪夺这样一个强大、罪恶、病态的社会，他不可能掌握自己的命运，凭一个人的力量与这个社会抗衡，只能成为这个病态社会的牺牲品。由于叛徒出卖，江姐不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞监狱。国民党军统特务用尽各种酷刑：老虎凳、辣椒水、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑，甚至残酷地将竹签钉进她的十指，急欲从这个年轻的女共产党员身上打开缺口，破获领导川东暴动的党组织和重庆中共地下党组织。面对敌人惨无人道的酷刑摧残和死亡威胁，江姐始终坚

26、贞不屈，她坚信敌人不会猖狂太久，胜利必定属于人民。根据以上内容，分析人物对命运的态度即可。答案：示例1：祥子：在那个黑暗的社会，命运并不是由我自己掌控的。我做过人力车夫、卖过骆驼，拼命想要攒钱买车，靠自己的力气来谋生。可是我的理想一次一次被毁掉，最后只能任由自己堕落下去。示例2：江姐：我觉得命运掌握在我们自己手里。我1939年入党，曾经在重庆秘密机关做过地下党，领导过重庆学生抗暴运动，为挺进报做过大量工作，担任过下川东地区地工委和川东临委的联络员。由于叛徒出卖，我被逮捕，尽管他们用各种酷刑折磨我，但我绝不屈服。因为我坚信，重庆一定会解放，我们的新中国一定会越来越好！45【解答】本题考查赏析名著

27、写作手法的能力。选文写蜜蜂和蟹蛛用了拟人、比喻的修辞手法，这是作品文学性的体现；写蟹蛛袭击蜜蜂动作迅捷，“这一咬瞬间致命，因为它破坏了蜜蜂颈部的神经节”，这是介绍科学知识，体现了作品的科学性。据此解答即可。答案：示例：运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象，使作品文学色彩浓厚；用词准确贴切，真实再现昆虫生活场景，富有科学性。46【解答】答案：示例：个人奋斗走向毁灭/苦苦挣扎没有出路 梁生宝 个人创业发家致富47【解答】本题考查对名著情节的把握。简爱的人生追求有两个基本旋律富有：激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。当简爱得知罗切斯特已有妻子，为了维护自己的尊

28、严，从桑菲尔德庄园出走。吴敬梓在儒林外史中塑造了沈琼枝这个具有妇女个性解放意识的光辉形象，这个形象虽占整个儒林外史中的篇幅不多，只出现在了第四十、四十一回中，但其鲜明的“叛逆”性格，可爱可敬的灵魂在读者心中留下了深刻的印象。沈琼枝不甘被骗而从扬州宋家偷跑，就很好地展现了其维护尊严的“叛逆象形”。答案：示例：简爱得知罗切斯特已有妻子，从桑菲尔德庄园出走；沈琼枝不甘被骗而从扬州宋家偷跑。48【解答】（1）本题考查字音和字形。A.有误，“蛤蟆”应读h ma；“穿绫着锦”的“棱”应写作“绫”； BCD.正确。故选：A。（2）本题考查词语的解释。ABD.正确。C.有误，结合语境，“执法”应为“采取方案”

29、。法：做法、方法，方案。故选：C。（3）本题考查文化常识的积累。ABD.正确。C.有误，老子、庄子是道家人物，他们的著作不能称为“儒书”。儒家是孔子所创立、孟子所发展、荀子所集其大成，之后延绵不断，为历代儒客推崇，至今仍有一定生命力的学术流派。故选：C。（4）本题考查名著人物形象的分析。ABD.正确。C.有误，“猪八戒思虑长远”不正确，他目光短浅，经常嚷嚷“散伙”。故选：C。答案：（1）A（2）C（3）C（4）C49【解答】答案：示例：称呼阿长，从“回忆中的我”视角，叫她“阿长”，表达对她的厌烦；从“写作时的我”视角，称呼她为“长妈妈”，表达对她的感激和怀念。示例：贝多芬，在经历失聪的打击、爱

30、情的缺失、经济的窘迫之后，仍能创作出英雄交响曲命运交响曲等一系列不朽的杰作，反映了他直面苦难、不向命运屈服的精神。示例：诗人创造了“太阳”“火把”“光”等明朗、热烈的意象，表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。50【解答】（1）本题考查对名著内容和理解以及语言概括能力。节选片段写了祥子不拉刘四爷的车，却能住在人和厂，是因为祥子为人老实、勤快，刘四爷和他的女儿虎妞都很喜欢他。（2）本题考查对文本的理解、对名著主要人物的分析。从节选部分的“在车厂子里，他不闲着，把汗一落下去，他就找点事作。他去擦车，打气，晒雨布，抹油用不着谁支使，他自己愿意干，干得高高兴兴”“收了车，大家不是坐着闲谈，便是蒙头大睡；祥子，只有祥子的手不闲着。初上来，大家以为他是向刘四爷献殷勤，狗事巴结人；过了几天，他们看出来他一点没有卖好讨俏的意思，他是那么真诚自然”这些语句可以看出祥子的勤快、老实。答案：（1）刘家父女都喜欢祥子，所以他不拉刘四爷的车，也能住在人和厂。（或：祥子不在人和厂拉车却能住在人和厂的原因。）（2）勤快（勤劳） 老实（质朴、实诚、实在）9