(部编统编版-五年级下册 道德与法治PPTppt课件)4 我们的公共生活ppt课件(无视频音频文件).ppt
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1、4 4 我们的公共生活我们的公共生活状元成才路走出家门,你去过哪些地方?走出家门,你去过哪些地方?新课导入新课导入状元成才路1 1 认识公共生活认识公共生活2 2 维护公共利益维护公共利益3 3 板书设计板书设计4 4 课后作业课后作业目目 录录状元成才路认识公共生活认识公共生活阅读图片,根据类别填入相应的公共场所名称。阅读图片,根据类别填入相应的公共场所名称。交通场所交通场所文化娱乐场所文化娱乐场所体育场所体育场所认识公共生活认识公共生活候车厅候车厅电影院电影院足球场足球场状元成才路文化交流场所文化交流场所购物场所购物场所就诊场所就诊场所认识公共生活认识公共生活博物馆博物馆书店书店医院医院状
2、元成才路 电影院、博物馆、集市、医院等公共场所都电影院、博物馆、集市、医院等公共场所都是公共空间,人们在公共空间中的生活,构成了是公共空间,人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。我们的公共生活。认识公共生活认识公共生活 你在公共场所中遇到过你在公共场所中遇到过什么事呢?什么事呢?状元成才路不同的选择会带来怎样的结果?不同的选择会带来怎样的结果?认识公共生活认识公共生活状元成才路私人空间私人空间 公共空间公共空间 在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?认识公共生活认识公共生活公开性、公共性公开性、公共性私密性私密性状元成才路 公共生活中,我们
3、的行为是公开的,所以更要公共生活中,我们的行为是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。注意自己的言谈举止,展示良好的形象。认识公共生活认识公共生活参与以下公共生活时要注意什么?参与以下公共生活时要注意什么?状元成才路图书馆文明公约图书馆文明公约 入馆读者请衣着整洁,举止文明,轻言细语,轻拿轻放。入馆读者请衣着整洁,举止文明,轻言细语,轻拿轻放。入馆后,请读者将手机调至静音状态,接打电话请至馆入馆后,请读者将手机调至静音状态,接打电话请至馆外。播放音视频,请佩戴耳机。外。播放音视频,请佩戴耳机。请勿长时间以物品占座;短时离开,请留言说明。请勿长时间以物品占座;短时离开,请留言说明。
4、请勿将任何一次性罐装、杯装、盒装饮品,有色饮料,请勿将任何一次性罐装、杯装、盒装饮品,有色饮料,以及食品、餐盒等带入馆内。以及食品、餐盒等带入馆内。请勿乱扔垃圾、随地吐痰,如厕后请冲水,共同维护馆请勿乱扔垃圾、随地吐痰,如厕后请冲水,共同维护馆室环境卫生。室环境卫生。1.1. 遇到问题可及时与馆员沟通、协调解决,保持善意,互遇到问题可及时与馆员沟通、协调解决,保持善意,互相尊重。相尊重。认识公共生活认识公共生活状元成才路与家人逛集市利用社区体育设施与家人外出旅游认识公共生活认识公共生活到医院就诊结合自己的经历,说说你的发现或感受。结合自己的经历,说说你的发现或感受。状元成才路辨一辨辨一辨 网络
5、虚拟世界是否存在网络虚拟世界是否存在公共生活呢?公共生活呢?认识公共生活认识公共生活状元成才路 随着社会的发展,公共生活越来越丰富随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩。人们可以根据现有的条件和自己的需多彩。人们可以根据现有的条件和自己的需求,利用公共资源解决现实问题,增加生活求,利用公共资源解决现实问题,增加生活乐趣,丰富人生意义。乐趣,丰富人生意义。认识公共生活认识公共生活状元成才路多样的公共生活多样的公共生活人们自发组织的人们自发组织的社会机构组织的社会机构组织的政府部门提供的政府部门提供的认识公共生活认识公共生活状元成才路维护公共利益维护公共利益 公共生活离不开公共设施,让我们以公共生
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