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类型辽宁大学版四年级下册心理健康教育7、 身体“会说话”ppt课件(004).pptx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:237636
  • 上传时间:2020-01-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:3.67MB
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    资源描述:

    身体会“说话”,辽宁大学出版社 四年级下册 第七课,小组讨论: 1、你喜欢的动作有哪些?为什么? 2、你不喜欢的动作有哪些?为什么?,中国和世界多个地方:零或三。 美国、英国:OK,即赞同、了不起的意思。 日本、缅甸、韩国:金钱。 泰国:没问题、请便。 印度:正确、不错。 法国:零或没有。 突尼斯:傻瓜。,常见手势在不同国家和地区的含义(1),世界大多数地区:伸手示数时表示二, 手掌向外时,用它表示胜利。 手掌向内时,贬低人、侮辱人 在希腊 ,即使手掌向外,也有对人不恭之嫌。,常见手势在不同国家和地区的含义(2),常见手势在不同国家和地区的含义(3),世界上大多数国家:数字一 澳大利亚:请再来一杯啤酒 法国:请求题问 新加坡:最重要,常见手势在不同国家和地区的含义(4),中国:好、了不起,有赞赏、夸奖之意。 美国、英国、澳大利亚等国:好、行、不错。 希腊:拇指向上表示够了,向下表示厌恶、坏蛋。 意大利:数字一。,微笑是最令人愉悦的语言!,丰收的微笑,重逢的微笑,幸福的微笑,激动的微笑,可爱的微笑,成功的微笑,心动行动,情景一:笔不好使,向同桌请求帮助,情景二:别人踩到你的脚,向你表示歉意,如何使用正确恰当的肢体语言来化解下列尴尬呢? (注意只能只用肢体语言),小组讨论表演:,你有哪些收获呢?,

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