辽宁大学版四年级下册心理健康教育4、 赢得友谊ppt课件(008).ppt

1、第四课 赢得友谊,小学四年级下册心理健康教育,游戏规则和程序：,1、 听清问题， 安静走 2、 坚持去做 ，不放弃 3、 有发现举手示意,你有多少好朋友，快把他们的名字写出来！,张强是个活泼好动的学生，总爱拿同学的缺陷当笑料，一次他拿班里比较胖的同学李伟寻开心，并起绰号“猪八戒”。,情景一,他的做法恰当吗，为什么？,考试进行中，惠惠的圆珠笔写不出字了，同桌的张丽有两支笔，他为了超过惠惠的分数,不肯把笔借给惠惠用。,情景二：,他的做法恰当吗，为什么？,下雨了，丽丽带了雨伞，可蕊蕊没带雨伞，丽丽撑伞把蕊蕊先送回家，然后自己才回家的。,情景三：,他的做法恰当吗，为什么？,一次打扫卫生,小燕不小心把同

2、学小刚新买的铅笔盒碰到地上摔坏，小刚虽很心疼，但原谅了她。,情景四：,他的做法恰当吗，为什么？,听完这个故事， 同学们有什么感想呢？,记住的和忘却的 有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写道：“今天我的好朋友打我一巴掌”。他们继续往前走，到了沃野，他们决定停下。被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救起之后,他拿起一把小剑在石头上刻下：“今天我的好朋友救了我一命”。朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而我救你的事情要刻在石头呢？”另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；

3、相反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里任何风都不能抹灭它。”,故事启示,朋友的伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心的帮助。 你会发现这世界上你有很多真心的朋友。,你喜欢和什么样的人做朋友， 不喜欢和什么样的人做朋友呢？,讨论：,制作友情卡,有人说，朋友是夏日里一阵清凉的风，朋友是冬天暖暖的太阳。同学们,也许你们曾经闹过矛盾，也许你现在有些心里话特别想对她说，也许就请都写在友情卡上。,传送友情卡,分享：你的友情卡是谁送给你的？ 你收到友情卡有什么感受，能对大家说说吗？,共唱友谊歌 友谊 地久天长,怎能忘记旧日朋友 心中能不欢笑 旧日朋友岂能相忘 友谊地久天长 友谊万岁 朋友 友谊万岁 举杯痛饮 同声歌颂友谊地久天长 我们曾经终日游荡在故乡的青山上 我们也曾历尽苦辛到处奔波流浪 友谊万岁 友谊万岁 举杯痛饮 同声歌颂 友谊地久天长,我们也匆匆日逍遥荡桨在微波上 当如今已经劳燕分飞 远隔大海重洋 友谊万岁 万岁朋友 友谊万岁 举杯痛饮 同声歌颂友谊地久天长 我们往日情意相投 让我们紧握手 让我们来举杯畅饮 友谊地久天长,谢 谢 ！,