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类型辽宁大学版五年级下册心理健康教育1、 男孩女孩看过来ppt课件(003).ppt

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:237381
  • 上传时间:2020-01-07
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:1.65MB
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    资源描述:

    1、身体“红绿灯”,温馨提示:双方学生对老师所要求的动作感到不舒服时,可以不做。,游戏亲密接触,分 享,如果是好朋友高兴时,拍 拍你的肩、搭搭你的背、拥抱 一下,你会怎样?,如果是异性同学或不认识 的同学这么做,你会怎样呢?,在日常生活中,每个人都有不同的身体界限,不一样的人碰我们的感觉是不一样的,每个人允许别人碰触的范围也不同,所以我们要明白自己的身体界限,宝贝自己的身体,这样才是身体的好主人。,安全博士的话,红灯区不允许任何人接触的地方 黄灯区与我较亲密的人才可以接触 的地方 绿灯区一般朋友可以接触的地方,红绿灯,每个人的禁区和警戒区可能不同,但游泳时,游泳衣(裤)遮蔽的区域一定是禁区。别人的

    2、禁区和警戒区,一定不要碰触;自己的禁区和警戒区,一定要严加防护。如果有人侵犯,不论他是谁(即使是长辈或师长),都要断然拒绝。,如果别人通过肢体、语言或其他方式做出让我们不舒服的事,妄想闯入我们的红灯区,我们都要大声拒绝!,忠告,不管男孩女孩,如果别人要把你带到没人偏僻的地方去,千万别去。,遇到坏人想要侵犯自己时,要及时跑到有人或是有光亮的地方呼救;如果无法摆脱坏人的纠缠,要大声训斥;万一被坏人抓住无法脱身,首先要保住自己的生命。,忠告,出谋划策,场景一:课间游戏,芳芳和同学玩得正开心,突然一个调皮鬼跑过来掀看她的裙子,芳芳该怎样办?,金钥匙: 拍开他的手,告诉他:“我不喜欢你这样做。”并把这件

    3、事告诉老师。,出谋划策,场景二:小林的父母有事回老家,小林暂时和叔叔住在一起,可是这几天,小林发现叔叔总是把一些不健康、不文明的刊物摆在桌上,而且暗示小林看,小林该怎么办?,金钥匙: 明确拒绝叔叔;暂时到其他亲戚家住;给父母打电话。,出谋划策,场景三:小娟父母亲不在家,一个熟悉的叔叔突然来访,闯入了小娟的红灯区,让她感觉不舒服,事后威胁她不能告诉别人,否则就杀她全家,小娟应该怎么办?,金钥匙: 一旦受到威胁或侵犯,一定要及时报警,及时告诉父母。记住,父母是天底下最爱你的的人。,同学之间不能乱开玩笑,要尊重别人的身体,不拿别人的身体开玩笑,不对别人做不喜欢的事。 生活中一旦遇到上述情形或是类似的

    4、情况,不管对方是我们的亲戚,还是爸爸妈妈的朋友,或是其他什么人,只要我们感觉不舒服或者害怕,都要勇敢拒绝。,安全博士的话,放学路上遇到有人用糖果,好玩的游戏等引诱我们,我们必须提高警惕,抵制诱惑,如果旁边有人,我们可以高声呼叫;或者把他引到人多热闹的地方去;事情严重的,我们还可以报警,让法律制裁他。 最后一定要把事情告诉你信任的大人,不要把事情闷在心里,这样我们才能健康成长。,安全博士的话,我的权利宣言,我有受尊重、不受侵犯、不受干扰的权利。任何妄想闯入我禁区和警戒区的行为,我都有权利拒绝。即使是安全区,如果我不喜欢别人碰触,我也有权告诉他:“停止,我不喜欢。”我有权利说真话,不受别人的威胁。我的权利受国家法律保护。任何伤害我身体、损害我健康、破坏我名誉的行为,我和我的父母都可以请求法院对加害人予以处罚。,保 护 歌 同学们,要记牢,我们的身体很奇妙。 红灯区域不准碰;黄灯区域要思考; 绿灯闪亮请通行,正常接触刚刚好。 遇到有人闯红灯,光亮地方去大叫; 实力悬殊不用强,保住生命最重要; 被人伤害不隐瞒,告诉家长最安全。 今天学了保护歌,明天快快乐乐过, 明天快快乐乐过!,小提示: 集体活动时,我们大可热情地伸出友爱之手,合作之手。,中西方文化背景不同,对待身体的态度也有所不同。,我的身体我做主 健康成长有保障!,

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