辽宁大学版六年级下册心理健康教育2、 调整好自己的情绪ppt课件(005).pptx
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1、调整自己的情绪,小学心理健康教育辽大版 六年级上册,首先,我们做一个小实验:你静下心来,在心中默念“喜笑颜开”、“开怀大笑”,并且想象这些情景,你会产生什么感觉呢?,事件:新年到来时,你送给好友一张贺年片,可她却迟迟没有回音,情绪与个人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表现。产生消极情绪并可怕,关键在于学会及时地调节并控制情绪。所以,情绪是可以调控的。,不良情绪出现时,你有什么好的方法调控呢?大家说一说,一起来分享一下,分享你我他,方法之一: 理智控制法,我们可以选择哪些调控情绪的方法呢?,她老在背后说我坏话,我真是气死了。,冷静哦!不要冲动,打人不是君子
2、所为,骂人更是不文明的,反而还会毁了自己的良好形象。理智点!,方法之二 : 转移注意力,1.改变注意焦点: 做自己平时喜欢做的事 2.改变环境,我这次考试没有考好真是太失败了,一点人生价值都没了。,注意转移一下:出去运动运动,或者找自己喜欢的事做做,不要老想着考试成绩,下次可以再努力哦!,改变注意的焦点,旅游,改变环境,调节情绪的方法,登高以抒情怀,临海心旷神怡,美国总统罗斯福,在第二次世界大战最艰苦的年代,时常强迫自己挤出一个小时集邮。他把自己关在房间内,摆弄邮票。当总统走出房间时,阴沉的脸色忧郁的心情不见,精神状态完全好了,似乎整个世界都 变得明亮了。,罗斯福为什么走出房间时情绪好转了?,
3、转移注意力,学 以 致 用,方法之三: 幽默化解法,自我解嘲,讲笑话,喜剧表演 看漫画,苏格拉底的故事,苏格拉底是古希腊的大哲学家,但却娶了一个脾气暴躁的妻子。有一次,他妻子因一件小事不快,先是把他大骂一顿,接着拎来一桶水,把他从头到脚浇了个透。在场的人都惊呆了,认为苏格拉底一定会大发雷霆。然而,苏格拉底不但没发脾气,反而坦然地笑了笑,说“ 。”大家听了顿时哈哈大笑起来。一场难堪与冲突巧妙地化解了。,名人趣事,我知道,雷电之后必然是倾盆大雨。,我性格内向,上台演讲我好紧张啊,还是让能说会道的人上吧!,放松!放松!别人可以,你一定也可以哦!做做深呼吸,听听轻音乐吧!,二、合理宣泄情绪,看下面的图片,二、合理宣泄情绪,哭泣宣泄 倾诉宣泄 运动宣泄 书写宣泄,想一下有哪些宣泄情绪的方法?,打架,打网络游戏,吵架,情绪漫画,看完以上图片,我们应在宣泄情绪时要注意哪些问题呢?,结论:做到合理宣泄,心中有他人。 宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行,既不能破坏公共财物,也不能损害他人、集体和国家的利益。,
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