子宫的疾病,多次的妊娠也会增加子宫.课件.ppt
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1、 计算机工程系计算机工程系说课人:乔惠萍说课人:乔惠萍ASP.NET 3.5 (C#) SHUOKE Computer Department QiaoHuiping2009-12-9l 课程信息课程信息l 教学目标教学目标l 教学资源教学资源 l 教学方法教学方法l 教学程序教学程序 l 评价标准评价标准ASP.NET 3.5 (C#) SHUOKE Computer Department QiaoHuiping2009-12-9ASP.NET 3.5 (C#) SHUOKE -COURSEINFORMAITON课课 程程 信信 息息ASP.NET 3.5 (C#) SHUOKE Comput
2、er Department QiaoHuiping2009-12-9课程信息课程背景课程背景网络技术飞速发展,使互联网成为人们快速获取、发网络技术飞速发展,使互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,并影响着人们政治、经济、布和传递信息的重要渠道,并影响着人们政治、经济、生活的方方面面。生活的方方面面。网站建设、网页制作人才有较大的需求网站建设、网页制作人才有较大的需求课程内容:网站建设、网页课程内容:网站建设、网页(动态动态)制作制作网页(网页(WEB页)页)静态静态 *.htm动态动态 动态表现技术(在浏览器端的动态网页)动态表现技术(在浏览器端的动态网页) 动态内容(网页内含有在
3、服务器端执行的程序代动态内容(网页内含有在服务器端执行的程序代码。每次执行的结果会根据条件的的不同而不同)码。每次执行的结果会根据条件的的不同而不同) *.asp *.aspx *.jsp *.php课程性质课程性质ASP技术是计算机电脑艺术设计及相关专业学习网上信息发布的必修专业课必修专业课,是一门与实际应用紧密结合的技术。ASP.Net是网页制作、建立站点的重要内容是网页制作、建立站点的重要内容课程作用课程作用通过本课程的学习使学生进一步理解因特网的应用技术,提高学生分析问题和解决问题的能力,增强学生编程中的实际动手能力。 ASP.NET 3.5 (C#) SHUOKE Computer
4、Department QiaoHuiping2009-12-9课程信息职业岗位分析职业岗位分析根据计算机系各专业培养方案:“具备艺术美感和创作鉴赏能力,掌握本专业必备的基础理论知识,掌握目前专业设计公司、广告公司、网络公司、建筑行业、家装行业的专业技能和岗位能力,具有良好职业道德,无论是在传统媒体还是网络媒体,无论是平面设计还是动画设计,无论是二维平面还是三维空间,均可适应各职业岗位要求的高等技术应用性专业人才。可从事网站建设网页编程网页设计制作等工作。ASP.NET 3.5 (C#) SHUOKE Computer Department QiaoHuiping2009-12-9课程信息课程定
5、位课程定位语言: VB、C#操作类:网页设计与制作(flashdreamweaver)数据库:ACCESS、SQL Server设计类:平面设计(photoshopcoreldraw)毕业设计ASP.NET(第五学期)职业岗位前导后续ASP.NET 3.5 (C#) SHUOKE Computer Department QiaoHuiping2009-12-9ASP.NET 3.5 (C#) SHUOKE -TEACHINGGOAL教教 学学 目目 标标ASP.NET 3.5 (C#) SHUOKE Computer Department QiaoHuiping2009-12-9教学目标教学目
6、标教学目标:使学生掌握网络编程的基本知识及动态网页制作技术(ASP.Net)u掌握Visual Studio2008,掌握IIS的配置方法u熟悉HTML语言、脚本语言u掌握ASP.Net的基本对象,u掌握ADO.Net的基本对象u熟悉Html控件、Web服务器控件、验证控件、数据显示控件等各类控件的用法。u了解登录控件、导航控件的用法。u了解XML技术、LINQ语言、AJAX技术。u掌握建立站点、网站发布的方法。最终能够利用这些软件、语言及技术制作网站。ASP.NET 3.5 (C#) SHUOKE Computer Department QiaoHuiping2009-12-9ASP.NET
7、 3.5 (C#) SHUOKE -TEACHINGRESOURCE教教 学学 资资 源源ASP.NET 3.5 (C#) SHUOKE Computer Department QiaoHuiping2009-12-9教材内容:教材内容:以最新版本的ASP.NET 3.5和C# 2008为例第1章:.NET Framework及其重要组成部分,如何配置.NET Framework的开发环境、ASP.NET的处理指令。第2章:C#程序的基础内容。第3章:ASP.NET的内置对象和配置文件第46章:HTML控件,WEB服务器控件第7章:XML、System.IO命名空间、操作文件、读写文件以及AS
8、P.NET缓存机制和简单应用。第8章:用ADO.NET访问SQL Server 2008数据库第9章:ASP.NET的数据源控件、数据显示控件。第10章:Ajax技术的支持。第11章:综合实例东方商城管理系统。教材特色教材特色:通过实例介绍ASP.NET动态网站开发知识,具有实用性教程的特色;实例丰富全面。每章课后练习题帮助学生检查对ASP.NET开发理论知识的掌握程度。每章有大量“实训项目”,便于学生应用该章知识独立练习编程项目。配套光盘提供了实例完整源文件。学习目标:学习目标:掌握Visual Studio2008,掌握IIS的配置方法掌握ASP.Net的基本对象,掌握ADO.Net的基本
9、对象熟悉Html控件、Web服务器控件、验证控件、数据显示控件等各类控件的用法。了解登录控件、导航控件的用法。了解XML技术、LINQ语言、AJAX技术。学习重点:学习重点:IIS的配置方法ASP.Net的基本对象的基本对象ADO.Net的基本对象的基本对象Html控件、Web服务器控件、验证控件、数据显示控件学习难点:学习难点:Web.config文件XMLAJAX教材的处理:教材的处理:1、从教材内容上看,这本教材没有满足全部教学目标,如IIS的安装、配置方法、ASP.NET3.5的安装配置、HTML语言、脚本语言等,因此需从其他教学资源中获取相关知识,在教学过程中进行补充。2、有些实训项
10、目针对性不强,在布置实训任务时适当地改变实训要求或难度。3、本教材出版时间较短,书中有不少错误,在授课过程中给学生指出,或向学生提问,引导学生找出问题。教学资源教材:ASP.NET3.5(C#)实践教程作者:邵良彬 刘好增出版社:清华大学出版社出版时间:2009-5配套光盘ASP.NET 3.5 (C#) SHUOKE Computer Department QiaoHuiping2009-12-9教学资源参考书:ASP.NET3.5从入门到精通基于C#作者:王杰瑞 孙更新 宾晟出版社:科学出版社 北京科海电子出版社出版时间:2009-1参考书:ASP.NETWeb应用程序设计及开发(C#版)
11、作者:邵鹏鸣出版社:清华大学出版社出版时间:2007-10ASP.NET 3.5 (C#) SHUOKE Computer Department QiaoHuiping2009-12-9教学资源网络资源:互联网是最大、最方便的学习资料库 http:/ 中国DotNet俱乐部-Developer开发者论坛-中国最大的.Net编程社区ASP.NET精品课程网站(建设中)ASP.NET 3.5 (C#) SHUOKE Computer Department QiaoHuiping2009-12-9ASP.NET 3.5 (C#) SHUOKE -TEACHINGMETHOD教教 学学 方方 法法AS
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