新生儿甲低及苯丙酮尿症筛查课件.ppt
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- 新生儿 丙酮 尿症筛查 课件
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1、新生儿甲状腺功能减低症及苯丙酮尿症筛查 湖南省妇幼保健院遗传室湖南省妇幼保健院遗传室 湖南省新生儿筛查中心湖南省新生儿筛查中心 王王 华华新生儿疾病筛查概述(一) 新生儿筛查是在新生儿群体中 ,快速、简便、敏感的检验方法对某些危害严重的先天性、代谢缺陷性疾病筛查,从而对那些阳性病儿在症状出现之前,能够及时给以治疗,避免痴呆儿等严重后果的发生,保障儿童正常的体格和智能发育的系统服务。新生儿疾病筛查概述(二) 新生儿疾病筛查不仅仅是一项实验室检测,还包括健康教育、宣传、疾病诊断、治疗以及长期随访。新生儿疾病筛查病种选择的条件新生儿疾病筛查病种选择的条件 有一定的发病率 危害严重 可以治疗 有可靠的
2、检测方法且适合大规模进行 筛查费用低廉,投入和产出比的经济效 益良好 中国新生儿疾病筛查的现状 目前全国各省、市都开展了新生儿疾 病筛查,上海市2001年的筛查覆盖率已经 达到98.3,浙江省的覆盖率达到了70以 上。但是对于全国来说,覆盖率仅为10。 因而,中国大范围的新生儿疾病筛查工作才 刚刚起步。 上海于1999年在全国率先建立了新生儿疾病筛查标本专收、专投系统(绿色通道),使筛查标本能每天送至筛查实验室,为患儿的早期诊断和治疗提供了时间和保证。使筛查诊断的患儿出生后20天内即可得到治疗,大大改善了预后。 全国各地主要筛查的疾病是CH和PKU,部分地区根据当地的疾病谱的特点增加了G6PD
3、筛查。新生儿筛查工作的新生儿筛查工作的组织管理组织管理 省新生儿筛查中心(筛查实验、患儿诊治、 健康教育) 各级卫生行政部门(组织筛查网络、宣传) 采血单位(各级医院产科)(采血、筛查阳 性病人的召回、健康教育) 新生儿疾病筛查中心的必备条件 为便于管理、便于筛查质量控制、便于患儿的 规范治疗,新生儿疾病筛查中心的人口覆盖率 至少要大于800万,每年筛查量达到4万人以上。 有严格的质量管理制度和措施,参加全国新生 儿疾病筛查实验室间的能力比对检验。 对筛查出的患儿能提供完善的诊疗服务。 采用国家推荐的筛查技术和方法。 筛查实验室人员和临床人员接受卫生部认可的 专门培训,并获得合格证。新生儿疾病
4、筛查的步骤 病人资料监测病人资料监测资料登记资料登记采取血样采取血样快速邮、送快速邮、送至筛查中心至筛查中心快速检测快速检测结果评价结果评价快速报告结果快速报告结果筛查阳性召回筛查阳性召回采血医院采血医院筛查中心筛查中心新生儿出生卫生局采血部位:足底近足跟采血部位:足底近足跟1/3处内外侧处内外侧 采血时间:新生儿出生后正常晡乳采血时间:新生儿出生后正常晡乳72小时小时新生儿筛查工作实施中的注意事项新生儿筛查工作实施中的注意事项 加强协作 通过健康教育使新生儿筛查成为公民的自觉行动 筛查网络工作人员进行定期培训 必须告知家长,筛查不等于诊断 先天性甲状腺功能低下症(先天性甲状腺功能低下症(CH
5、)的新生儿筛查的新生儿筛查 先天性甲状腺功能减低症(先天性甲状腺功能减低症(CH) 1. 疾病概念疾病概念 先天性甲状腺功能减低症(CH)是由于胚胎期和出生前后,甲状腺轴的发生、发育和功能代谢异常,引起出生后甲状腺功能减退,从而导致脑和体格发育严重损害。 2. 发病率发病率 根据1999年卫生部临床检验中心对全国筛查中心的资料统计,1946334名新生儿中筛查出先天性甲低患儿537例,发病率为1: 3624。3. 病病 因因甲状腺的先天性发育不良、缺如、异位,是CH最常见的原因。甲状腺激素合成障碍:常有家族史,大多数为常染色体隐性遗传。下丘脑垂体性甲低:较为少见,可伴有其它激素的缺乏(如:生长
6、激素、促肾上腺皮质激素等)暂时性甲低碘缺乏:见于地方性缺碘地区4. 临床表现临床表现 CH的主要临床特点是生长发育落后、智 力低下和基础代谢率降低。甲状腺素缺乏严重 度和持续时间长短与症状严重程度密切相关。新生儿和婴儿CH 大多数新生儿症状和体征轻微,甚 至缺如,但仔细询问病史和体格检查常 可发现可疑线索。临 床 表 现 生理性黄疸延长,黄疸很深 孕期胎动少 生产期延迟 出生体重大于第90百分值(常 4Kg) 便秘 嗜睡 脐疝 腹胀新生儿CH缺乏特异性症状可能原因 羊水中含有T4 母体中FT4可少量通过胎盘暂时性CH 患儿TSH升高,T4下降,无甲状腺 发育不良或甲状腺激素合成障碍。暂时性高T
7、SH血症 有些患儿进TSH升高,但T4正常,临床 无甲低表现。(其原因不明,有些暂时性高 TSH血症可持续12年)CH的新生儿筛查方法的新生儿筛查方法 测定干血滤纸片TSH:TSH15IU/m,作为筛查 阳性。新生儿出生后正常晡乳72小时采集标本检查结果的处理分析检查结果的处理分析 筛查中心一旦发现“阳性”结果应立即与 采血医院联系,通知家长带小儿复诊。 阳性结果的临床处理阳性结果的临床处理 临床医师应询问病儿详细病史,并进行体格检查。 取静脉血作T4、TSH复查,并与正常同龄儿对照。 用同位素扫描或超声波检查甲状腺组织检查 X线骨龄检查 应对家长宣教疾病知识,替代治疗不能中断的重要性 。甲状
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