北师大版四年级下册《书法》1 口字旁ppt课件(005).pptx

1、口日与国字框字的教学,怎样练习写毛笔楷书,坐姿 头正 身直 臂开 足安 坐满,心态 心平 气和,口、甲、团、由、日、 目、困、 自、且、申 因、田、,小游戏： 请给它们排排队,口字：田、甲、由、申 日字：日、目、自、且 国字：国、因、困、团,说一说： 它们有哪些异同的特征,口 字：,： 形体扁方，上宽下窄，竖画与横折不相连接。 两侧竖画起笔处较粗，随着行笔渐渐变细。 横折的横画左低右高；底部的横画相对较平，托住右侧竖画。,日 字：,形体长方，两竖平行。 三横平行，略向上扬起，中间一横与右竖不搭接。 横细竖粗，右竖超出底横。,国字：,国字框： 形体长方，左右两竖稍微往外撑成弧形，字形显得饱满。

2、两竖左细右粗，上下横画较细。,横折时，竖画粗重有力，折部形方，大而外突。 竖折时，竖画宜轻，折部较小，可方可圆。“日”字外形方正，右竖微弯，短横粗壮。“自”字，窄长，两竖微弯成“（）”形。,笔画的应用,汉字由各种不同的笔画组成。在字中，由于笔画之间相互搭配的需要，尤其是在字中所处的位置和主次的不同，都会出现一定的变化。 一字之中，不同的笔画其轻重、长短不同，同一笔画在字中所处位置不同，其轻重也不一样。同时，笔画在搭配时，应分清主次，有长短、有伸缩。,若是相同的笔画在字中同时出现时，就更应该强调其变化，有的甚至其形状也会发生改变，以避免重复而显得呆板。当然，这些变化，以突出主笔为原则。 笔画在应

3、用中的变化，主要表现在以下两个方面：轻重搭配；主次分明。以下分别说明。,左轻右重 左轻右重是指在同一字中，左右相对的两竖，左边的竖要轻，有边的竖要重，以分清主次。如“田”、“甫”二字它们各自左右两竖在写的时候，就有轻重之分。,多轻少重 合体字中，字中各部分的笔画多少不等时，笔画多的部分，笔画宜轻；笔画少的部分，笔画宜重。如“且”、“殿”。,使用这三种形状来和口字，日字及国字框进行配对。,展示三种形状，要求使用这三种形状来和口字，日字及国字框进行配对。,形状一 形状二 形状三,练一练,学生依据老师给出的范字进行临摹。 教师引导、示范及纠正，同时也检查学生的握笔姿势及坐姿。,作 业 讲 评,谢 谢,