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类型新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人-茅盾.doc

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:236296
  • 上传时间:2020-01-05
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    关 键  词:
    新文化运动 先驱者 中国革命 文艺 奠基人 茅盾 下载 _四年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、 第 1 页 共 3 页 茅盾茅盾 - - 新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人 茅盾(1896 年 7 月 4 日-1981 年 3 月 27 日),原名沈德鸿,笔名 茅盾、郎损、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等, 字雁冰,浙江省嘉兴市桐乡市人。 茅盾出生在一个思想观念颇为新颖的家庭里, 从小接受新式的教 育。后考入北京大学预科,毕业后入商务印书馆工作,从此走上了改 革中国文艺的道路,他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基 人。 茅盾同时也是中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及 社会活动家。 代表作有小说 子夜 、 春蚕

    2、和文学评论 夜读偶记 。 1981 年 3 月 14 日,茅盾自知病将不起,将稿费 25 万元人民币捐出 设立茅盾文学奖,以鼓励当代优秀长篇小说的创作。 志在鸿鹄 8 岁时茅盾入乌镇立志小学读书,后转入植材高级小学,成为该 校第一班学生。在学校里,茅盾的各门功课都名列前茅,特别是他的 作文更是出色。受父母的影响,茅盾很小就心怀天下。十二岁时茅盾 在会考作文中就写出了他一生的追求和信仰: “大丈夫当以天下为己 任” 。在父母亲的鼓励下,十三岁的茅盾踏上到湖州的火车,开始了 中学生活。有一次,先生布置的作业是自命题写作,很多学生茫然不 知所措。茅盾却借鉴庄子逍遥游中的寓意,写了一篇五六百字的 文章

    3、志在鸿鹄 。文中写了一只大鸟展翅高飞,在空中翱翔,嘲笑 第 2 页 共 3 页 下边仰着脸看却无可奈何的猎人。茅盾借对大鸟形象的描写,表明了 自己的少年壮志。而且,文章的题目又与茅盾的名字德鸿相合,形象 生动,故借此自抒胸臆。先生很是赏识,夸赞他“将来能为文者” 。 字迹潦草 1913 年夏天,茅盾中学毕业,报考北京大学预科第一类。他自 己觉得考得不错,便安心地回家等候消息了。想不到发榜时竟没有沈 德鸿的名字,茅盾非常失望。但不久,他却意外地收到了北京大学寄 来的入学通知,通知书上写的是沈德鸣三个字。茅盾赶忙跑到报名处 去查报名单,发现自己在填报名单时,书写潦草,把“鸿”字写得像 个“鸣”字了

    4、。这件事对他触动很大,从此,他写字一笔一划,端端 正正,从不草率,直至 80 多岁高龄写回忆录,还用毛笔正楷书写, 字迹清楚俊秀。 怒斥编者 茅盾向来是温和的,但是也有被人惹到生气的时候。1978 年, 新版的全国通用教材修改完毕,其中收录了茅盾的散文风景谈 , 编写组将修订后的教材排样寄给茅盾参看,茅盾发现自己仅仅 3500 多字的文章竟被修改了 100 多处。对此,茅盾异常愤怒,当即回了一 封信给编写组: “你们改字改句,增字增句,多达百数十处,我不懂 为何有此必要。大概你们认为文章应该怎样写,有一套规范,不合你 们的规范,就得改。那么,又何必选作家的文章来做教材呢?每个作 家有自己的风格

    5、。你们这种办法(随便删改,却又不明言) ,实在太 霸道了,不尊重作者的风格。 ”茅盾在信中举例说,如把骆驼脖子上 第 3 页 共 3 页 挂的本来一样的铃铛补加“大小” ,茅盾讥讽地问: “事实上,骆驼挂 的铃铛只有一种,你们为什么要改为大小铃铛呢?”接到茅盾的 信件之后,编写组不得不做了退步让风景谈大部分保持了原貌。 笔名趣事 现已获得证实的沈雁冰的笔名有 98 个,然而在众多笔名中“茅 盾” 才是他最常用的笔名, 这个笔名的来源也有一个小小的故事。 1927 年,大革命失败,沈雁冰被迫隐居在上海,郁郁不得志的他开始用笔 来宣泄心中的情感,于是创作了小说幻灭 。小说完成后沈德鸿开 始投稿,可许多的报社却不敢登他的文章。这使得他内心十分矛盾, 于是他在手稿上署名“矛盾” 。稿子最后交给了小说月报的编辑 叶圣陶,叶圣陶认为小说很好,但是看了这个名字却提出了意见,认 为这个名字是个哲学名词, 不像一个人的名字, 且 “矛” 不像是姓氏, 并且在当时那样的环境下使用如此尖锐的笔名不太好, 就自作主张在 “矛”字上加了一个草字头,改作“茅盾” 。沈雁冰对这一改动也很 满意,以后就一直以此为笔名了。

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