《有效方法》教学设计-优秀教案.docx

1、低年级提高课堂教学效率的有效方法行知识2019-10-27 07:53要实施素质教育，提高教学质量，提高课堂教学效率是关键，组织好高效课堂教学，我们须遵循教育教学活动的客观规律，不断创新，总结经验，改进教育教学方法，这样就会逐渐构建起高效的课堂教学。一、提升自身专业素质是源泉。意识是行动的先导，思想观念将决定行为的效果与价值。教师须及时更新教学理念，在先进教学思想的指导下策划教学行为，这样才能不被新形势淘汰。要不断学习才能丰富自己的科学文化知识，提高自己的专业理论水平和业务能力，提高自己的语言表达能力。这是我们提高有效教学的根本。教师要树立终身学习的理念，不断学习充实自己，学习新课程理论，学习

2、教材教法，学习优秀的传统文化，学习现代化的教学手段等等，教师更应该做科研型教师，反思教学行为，总结教育教学规律，形成自己的教学思想和教学风格。二、合理安排课堂教学是关键1.搞好课前预习。课前预习是学生汲取知识的发端，是教学中的一个关键环节，没有课前充分预习，就不可能跟上课堂的快节奏，也就无法更好地掌握本节课的知识。2.重点培养能力。无论是新授课还是复习课，都要堂堂有训练，训练的题目不在多而在精，要做到这一点，须改变以教师讲析为主的教学模式，用以能力训练为中心和教师指导下以学生自主学习为主的教学模式三、激发学生学习兴趣是动力兴趣是最好的老师，兴趣也是提高效率的法宝。课堂教学要提高效率，首先需激发学生学习兴趣，点燃他们求知的火花，要营造一种浓厚的学习氛围，使学生在轻松、愉悦的气氛中自觉地获取知识和养成能力，变“要我学”为“我要学”。